色彩斑斓的文化生活pqc.ppt

8.1色彩绚丽，文化生活第8课，P86-89自学指南：1。现代文化生活的新特点和原因？文化市场和大众媒体对文化生活的影响？(困难)3 .大众文化的意义？小明是某学校的高中学生，参加学校篮球队，参加学校摄影社，星期六下午回家的路上经过杨瑞家，小明必须进去看看有没有最新的武侠或幻想小说。回家的小明第一件事是打开电脑登录QQ，打开我帅气的音乐盒，听最新周音乐图表，打开英雄联盟，排队等待在线状态，他还通过网络看电影，例如画皮2，谍影重重4等，吃完晚饭后，他立即将电视固定在湖南电视上，由他主持的快乐家族另外，有时在网上浏览由何秀娜主持的百变大咖秀，他觉得很有趣。星期天小明通常去图书馆看书，丰富自己的知识。探索活动、小明的文化生活中，可以看出现代文化生活会表现出什么样的特点吗？(a)现代文化生活素描，1 .现代文化生活的特点：华丽的颜色，多种选择，2。文化生活的华丽原因：经济，科技，大众媒体，文化市场，开发，文化产品丰富，文化生活，文化消费的多种选择，你现在的文化生活丰富的原因是：社会主义市场经济的发展，科技的进步，大众媒体的影响，国家的改革开放政策，校长问：“你为什么翻墙？学生们指着上衣说：“沃特斯本位，不走寻常路”，校长又问：“那么高的墙怎么翻？学生们指着裤子说：“李宁，一切皆有可能。校长生气地说：“翻墙的味道怎么样？学生们指着鞋子说：“看，感觉像在飞。第二天，学生从正门出来，校长问：“为什么不翻过墙呢？”学生们指着全身说：“安第斯，我选择，我喜欢。”校长生气地说：“我想记住你有多大！学生问道：“为什么？我没犯错！”校长嘲笑说：“动态区，我的网站我是主人！广告影响了我们，报纸杂志、电视节目影响了我们，三、文化生活的“再见”和“担心”，丰富了人们的精神生活，科学文化知识的传播，zxxk，接受了正确的价值，提高了思想道德素质，引领了消费观念，促进了生产的发展，1芙蓉姐姐独霸“姊妹时代”长期以来多次挑战，但都是不败的。”芙蓉，谁在打架？“多亏了我妖艳的外表，冰和清纯的气质，无论去哪里，都会被众人的眼睛无情地吸引。我总是很关心”凤姐：“我9岁的时候开始读很多书，20岁的时候登上了顶峰，没有人能超过我。我现在看到的是一种社会人文。例如，知音杂志或故事会，以我的智商和我的能力，300年后、300年后、600年内不会有第二个人超过我。”凤姐：“奥巴马总统其实很符合我心中择偶的标准。”，邵林、方丈石英信转世，背诵自杀.最近网络上出现了很多爆炸新闻，使网民和媒体大吃一惊。但是他们都被发现是假消息，明星名人突然被动地做了很多自己不知道的事情。有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风的“新闻”投机，不负责任地传播“传闻轶事”。，(b)文化生活的“再见”和“担心”，文化市场，大众媒体的发展，文化市场的自发性，媒体的商业性，满足文化需求，丰富精神生活，提高科学文化知识传播提高思想道德素质，引领消费观念，促进生产发展生产销售品位低的文化产品产品低的爱好面对文化市场的“再见”和“担忧”，我们该怎么办？(启示录)，青少年学生：政府：文化市场越活跃，文化商品越丰富，文化生活越繁荣，就越不能放任，必须加强管理，正确引导。企业生产者：要加强对文化市场的管理，正确引导。政府要大力发展人民喜欢听的大众文化。提高职业道德，坚持经济和社会利益的统一。要加强自己的修养，提高自己的辨别力，学习选择，成为文化生活的主人。材料：爷爷看话剧，爸爸看新闻，妈妈看意难忘，我看快乐大本营，弟弟想看动物世界，我们经常吵架看节目。1.每个节目都有自己的观众，反映了现在人们文化欲望的什么特性吗？文化要求的特点给我们什么启发？探索：(3)人民的人气文化发展，1。人们对文化需求的特点：多层次，多样化，多方面，市民，文化需求，多层次，多样化，多方面，文化产品，多种类型，多种风格，大众文化发展，警惕，小明看了电视后，和爷爷发生了以下争论。爷爷：和张静有关的歌曲是很有教育意义，有艺术魅力的作品。现在的年轻人要多唱歌，多学！一整天都不会唱流行歌曲。小明：为什么不能唱流行歌曲？例如凤凰传说中的最炫民族风是新的，容易理解的，符合我们的心理需要。长征组曲离我们很远，已经过时了！就这一点，对同学们来说，长征组曲的构成是不是过时了？怎么了？古典和大众作品谁的价值大？“流行”文化作品，“经典”文化作品，1。不能简单而片面地说谁的价值大。2 .衡量一部文化作品是否经典，主要是其内容是否经得起时代的考验；一部文化作品是否流行，主要在于接受集团是否广泛，是否在一段时间内受到广泛喜爱。3.流行能经受时代的考验也能成为经典，真正的经典具有超越时空的魅力，在社会上继续流行。人民群众真正需要的都是先进健康的文化，是我们拥护的大众文化。VS、2 .我们拥护的大众