图书馆管理系统数据库课程设计报告

数据库原理与应用课程设计报告评阅成绩评阅教师评阅时间题 目： 学生成绩管理系统 专业班级： 电信08104班 设计学生： 叶立辉 喻娇 学 号： 0418 0402 指导老师： 刘长青 完成时间： 十八、十九周 湖南文理学院物理与电子科学学院 目录1、 引言-32、 学生成绩管理系统概述-33、 系统需求分析-4四、相关技术的介绍-5 1、开发工具的选择-5 2、ASP介绍-6 3、ACCESS数据库介绍-7五、系统设计-81、系统总体设计-8 总体框架-8 详细功能-82、系统数据库设计-96、 系统功能的实现与界面-10登录模块-10学生模块-11管理员模块-137、 总结- 158、 部分程序附录-16一、引言 在21世纪的科技时代，科学技术突飞猛进，计算机已经不仅是在科技上应用，而且在生活中也是同样得到了广泛在应用。如今，不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理，但随着时间的变化，学校规模的扩大，有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多，大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理。但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素。因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的。开发一个学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大教师和学生提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高，有的还停留在全用纸介质基础上，这种管理方式已不能适应时代的发展，社会的需求，因为它浪费了大量的人力物力，也存在着许多不足的因素。在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替。一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案，不需要大量的人力，只需要几名专门录入员即可操作系统，节省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全，学生在能方便的查看自己的成绩。二、学生成绩管理系统概述 学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它所产生的作用对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的，它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这给查找、更新和维护都带来了不少的困难。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案信息进行管理，具备手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率。目前决大多数大中专院校都已使用了学生成绩管理系统，但是现在我国的中小学校中档案的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代，这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理所取代。应用计算机进行学生成绩管理，归纳起来，主要有以下几点优势： (1) 可以方便地存储历届的学生档案，管理更为安全、高效； (2) 只需一到两名管理员对学生档案信息进行管理，节省大量人力； (3) 可以迅速查询及修改相关信息。3、 系统需求分析 性能需求： 1、系统处理的准确性和及时性系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。在系统设计和开发过程中，要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量，使系统的处理能力和响应时间能够满足网络对信息处理的需求。 2、系统的开放性和系统的可扩充性管理系统在开发过程中，应该充分考虑以后的可扩充性。例如用户搜索的需求也会不断的更新和完善。所有这些，都要求系统提供足够的手段进行功能的调整和扩充。而要实现这一点，应通过系统的开放性来完成，既系统应是一个开放系统，只要符合一定的规范，可以简单的加入和减少系统的模块，配置系统的硬件。通过软件的修补、替换完成系统的升级和更新换代。3、系统的标准性系统在设计开发使用过程中都要涉及到很多计算机硬件、软件。所有这些都要符合主流国际、国家和行业标准。功能需求：经过对部分成绩管理网站系统调查，在现行数据分析的基础上，建立一个好的网上学生成绩管理系统可以用如下目标。1管理员能够添加新用户成员。2用户可通过学号对学生的成绩进行查询3管理员对各个学生的成绩可执行修改、删除的功能。 4管理员对整个学生成绩表可插入学生成绩数据。用数据流图来构造系统逻辑模型：4、 相关技术的介绍1、开发工具的选择 据上述系统的特点和要求，本次设计的学生档案管理系统采用微软ASP脚本语言来开发Web应用程序。ASP方便上手，网页可视化程度高，容易和HTML配合成丰富的动态网页。在各种数据库软件中，Oracle、SQL Server是大型的数据库，价格昂贵，对于学籍管理系统而言，它们发挥不了它们最大的用处。而Access虽然是桌面数据库，存储的信息不宜过多，但由于本系统对数据库的要求不是太高，所以Access完全能够用作本系统的后台数据库。2、 ASP介绍Active Server Pages：“动态服务器网页”，一般简称为“ASP”，ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因，主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式，而且这些程序是在网络服务端中执行，使用一般的浏览器（如IE）都可以正确地获得ASP的“执行”结果，并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”，不像VBScript或 JavaScript是在客户端（Client）的浏览器上执行，若使用VBScript来设计程序，客户端（Client）在浏览器中可以显示程序执行的结果，可是，客户端（Client）若使用Netscape浏览器就无法显示VBScript的执行结果。ASP优点： 1. 简单易上手：使用VBScript、JScript等简单易懂的脚本语言，同时结合HTML代码，即可快速地完成网站的应用程序。2. 任何开发工具皆可用于开发ASP：只要使用一般的文书编辑程序，如Windows记事本，就可以编辑。当然，其他网页开发工具，例如，FrontPage Express、FrontPage等也都可以；不过还是建议你用记事本来写，既省钱又方便，若是使用那些所见即所得的网页编辑来写ASP，可能会发生一些意想不到的离奇状态。3. 与浏览器无关（Browser Independence）：用户端只要使用可执行HTML代码的浏览器，即可浏览ASP所设计的网页内容。ASP所使用的脚本语言（VBScript、JScript）均在Web服务器端执行，执行结果所产生的HTML文件适用于不同的浏览器，用户端的浏览器不需要能够执行这些脚本语言4. 语言相容性高：ASP能与任何ActiveX Scripting语言相容。ActiveX Server Components（ActiveX 服务器元件）具有无限可扩充性。可以使用Visual Basic、Java、Visual C+、COBOL等编程语言来编写你所需要的ActiveX Server Components。5. 隐密安全性高：如果我们在浏览器中直接查看网页的原始代码，就只能看到HTML文件，原始的ASP程序代码是看不到的！这是因为ASP程序先于网站服务（Web Server）端执行后，将结果转换成标准HTML文件，再传送到客户端（Client）的浏览器上，因此，我们所辛苦撰写的ASP程序并不会轻易地被看见进而被盗用。数据库在一个MIS系统中占有很重要的地位，数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。一个合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和一致。同时，合理的数据库结构也将有利于程序的实现。3、ACCESS数据库介绍 （一） 数据库概论 数据库是数据文件以及用于处理这些数据文件的程序集合，是数据管理的最新技术。数据库技术已成为现代信息技术的重要组成部分，是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术是20世纪，60年代后期产生和发展起来的一项计算机数据管理技术，它的出现使计算机应用渗透到人类社会的广阔领域。目前数据库的建设规模和性能、数据库信息量的大小和使用频度已成为衡量一个国家信息化程度的标志，数据库技术也成为计算机科学技术学科的一个重要分支。 （二） 选择Access的理由 1. 在数据量不是很大的情况下，此数据库的效率完全能够满足平时使用的要求； 2. 该数据库可移植性强，如果以后数据量增大，系统的查询和处理速度无法达到要求时，可以很容易地转向SQL Server等大型数据库，程序部分基本不用改动； 3. 目前办公室里的大多数电脑通常都安装有Office系列软件，在这样的电脑软件环境下不用再安装额外的数据库引擎，就能进行数据库的管理； 4. 该数据库文件单一，利于数据的导入与导出。5、 系统设计1、 系统总体设计 总体框图：学生成绩管理系统系统管理员模块普通用户模块查看个人信息学生成绩查询学生成绩管理添加新用户查看个人信息、查询成绩详细功能：该学生成绩管理系统是用ASP网页编程+ACCESS数据库完成的，在系统中分为大的二个方面：一是系统管理员页面、二是学生登录页面。（1）系统管理员进入学生成绩管理系统的主要功能是：查看个人信息、学生成绩的查询、学生成绩的添加、学生成绩的修改、学生成绩的删除、添加用户。（2）学生进行学生成绩管量系统的主要功能是：实现学生的成绩查询、个人信息的查看。2、 系统数据库设计数据库结构的设计在基于ASP的学生档案管理系统中占有着很重要的地位，它的好坏将会直接影响到本系统的效率和实现的效果。根据系统的实际应用情况，本系统采用Access作为后台的数据库管理工具。以下是本系统数据库设计的具体情况。用户信息表：用户表：管理员表：学生成绩表：6、 系统功能的实现与界面1、登录模块：进入首页界面（普通用户登陆）：管理员登陆：2、学生模块：学生登陆成功后：查看个人信息：查看成绩：输入学号111后：3、 管理员模块：查看个人信息与查询成绩上面已有说明管理员登陆成功后：成绩管理界面：添加成绩界面：添加用户界面：退出系统：7、 总结课程设计心得：八、部分程序附录：管理员登陆页面程序：% * Validate request to log in to this site.MM_LoginAction = Request.ServerVariables(URL)If Request.QueryString Then MM_LoginAction = MM_LoginAction + ? 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