专题02 基本概念 化学用语-3年高考2年模拟1年备战2019高考精品系列之化学 Word版含解析

从知识网络看，化学基本概念可分为5个方面：物质组成、物质的分类、化学用语及化学基本定律、分散系、物质的性质与变化；从近几年的高考来看，在试题中不再局限于知识分块的考察，往往一个试题(选择题及第卷大题)包括概念、理论、元素化合物、实验、有机、计算等多项内容。在高考II卷大题中每题都有不同的综合，可以较好考查学生对化学知识和能力的掌握。纵观近几年的高考，对2018年高考做出如下预测：元素及化合物类别的基本概念；物质的分类；基本化学用语的正确表达；分散系的概念，胶体的性质；物质的的变化等 在这个内容里，可以细分如下考点1、物质的分类2、分散系及胶体的性质、应用3、化学用语的正确表达4、基本概念的综合应用考点一：物质的分类（1）交叉分类法：多个分类标准作用于同一对象如将Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3按交叉分类法分类如下：（2）.树状分类法：用每次同一标准对对象进行分类【例1】【2017北京卷】古丝绸之路贸易中的下列商品，主要成分属于无机物的是A瓷器B丝绸C茶叶D中草药【答案】A考点二：分散系（胶体）（1）定义：分散质微粒的直径在1100nm的分散系叫做胶体。（2）胶体的性质：丁达尔效应： 当一束光通过胶体时胶体内会出现一条光亮的通路，这是胶体粒子对光线的散射作用形成的，这种现象叫做丁达尔效应。利用该性质可以区分溶液和胶体。介稳性：胶体的稳定性介于溶液和浊液之间，在一定条件下能稳定存在，属于介稳体系，原因是a胶体粒子所带电荷相同，相互排斥；b胶体粒子的布朗运动。聚沉 ：胶体粒子聚集成较大颗粒，从而形成沉淀从分散系里析出的过程。使胶体聚沉的方法有a加热；b加入电解质；c 加入带相反电荷的胶体。电泳：在电场力作用下，胶体粒子在分散系中作定向移动。这种现象叫电泳。胶体粒子由于表面积大而吸附一定的电荷而带电。一般情况下，金属氧化物、金属氢氧化物的胶体带正电；金属硫化物、非金属氧化物的胶体带负电。如带正电的Fe(OH)3胶体的粒子向阴极作定向移动。渗析：由于胶体的粒子直径比溶液中的溶质大，不能透过半透膜，而溶液中的溶质分子或离子可以透过半透膜，用这种性质可以除去胶体中的电解质，达到提纯胶体的目的。（3）胶体的制备 Fe(OH)3胶体的制备 ：向沸腾的蒸馏水中逐滴加入饱和FeCl3溶液，继续煮沸之溶液呈红褐色，停止加热，即得Fe(OH)3胶体。（4）胶体性质的应用丁达尔效应：鉴别溶液和胶体。电泳：工业上静电除尘，净化空气。聚沉：三角洲的形成，明矾净水，卤水点豆腐等。【例2】【2015四川理综化学】下列物质在生活中应用时，起还原作用的是（ ）A明矾作净水剂B甘油作护肤保湿剂C漂粉精作消毒剂D铁粉作食品袋内的脱氧剂【答案】D 【考点定位】氧化还原反应【名师点睛】高考考纲要求：要了解氧化还原反应的本质是电子的转移，了解常见的氧化还原反应。氧化还原反应的特征是有化合价的变化，本质是有电子转移。高考命题侧重氧化还原反应的基本概念、判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目、配平反应方程式和化学计算等多个知识点。本题将氧化还原反应基础知识与常见元素及其化合物的性质结合起来，这种考查方式在历年高考中再现率较高，成为高考的热点，在复习时要引起足够的重视。对各种不同的概念首先要准确地理解，知道其内涵及其 适用的范围；其次要找一找和其他概念的联系和结合点，形成系统的概念体系；三要熟悉有关概念的典型实例，并要注意一些常见的特例。考点三：基本用语七图式、两模型核表示式C结构示意图化学式CO2电子式结构简式CH2=CHCl最简式（实验式）NaCl SiO2键线式比例模型球棍模型【例3】【2018江苏卷】用化学用语表示 NH3+ HClNH4Cl中的相关微粒，其中正确的是A中子数为8 的氮原子：78N BHCl 的电子式：CNH3的结构式： DCl的结构示意图：【答案】C【解析】精准分析： A项，中子数为8的氮原子的质量数为15，表示为715N，A项错误；B项，HCl中只含共价键，HCl的电子式为，B项错误；C项，NH3中含3个N-H键，NH3的结构式为，C项正确；D项，Cl-最外层有8个电子，Cl-的结构示意图为，D项错误；答案选C。考点定位：电子式、核素、结构示意图、结构式的识别。【试题点评】易错提醒：本题考查化学用语，侧重考查原子结构、离子结构示意图、电子式和结构式，注意它们之间的区别是解题的关键，如原子结构示意图与离子结构示意图的区别、共价化合物和离子化合物电子式的区别、电子式与结构式的区别等。考点四：基本概念【例4】【2015北京理综化学】下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学反应的是（ ）A火药使用B粮食酿酒C转轮排字D铁的冶炼【答案】C 1【2017江苏卷】下列有关化学用语表示正确的是 A质量数为31的磷原子：B氟原子的结构示意图：CCaCl2的电子式：D明矾的化学式：Al2(SO4)3【答案】A 2【2016年高考江苏卷】下列有关化学用语表示正确的是（ ）A中子数为10的氧原子： BMg2+的结构示意图：C硫化钠的电子式：D甲酸甲酯的结构简式：C2H4O2【答案】B【解析】试题分析：A、在表示原子组成时元素符号的左下角表示质子数，左上角表示质量数。因为质子数和中子数之和是质量数，因此中子数为10的氧原子可表示为，A错误；B、Mg2+的质子数是12，核外电子数是10，则镁离子的结构示意图为可表示为；B正确；C、硫化钠为离子化合物，含有离子键，电子式为，C错误；D、甲酸甲酯的结构简式为HCOOCH3，D错误。答案选B。【考点定位】本题主要是考查化学用语正误判断 【名师点晴】常见的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构示意图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等，需要学生熟练记住并能灵活应用。易错点是电子式的书写，注意分清楚是离子键还是共价键。3【2015江苏化学】下列有关氯元素及其化合物的表示正确的是（ ）A质子数为17、中子数为20的氯原子：B氯离子(Cl)的结构示意图：C氯分子的电子式：D氯乙烯分子的结构简式：H3CCH2Cl【答案】C【解析】A、左上角应是质量数，质量数=中子数+质子数=37，应是37 17Cl，故A说法错误；B、氯离子质子数大于电子数，其结构示意图：287+17，故B错误；C、氯原子最外层7个电子，每个氯原子都达到8电子稳定结构，故C正确；D、氯乙烯结构简式：CH2=CHCl，而题目中是氯乙烷，故D说法错误。【考点定位】考查化学用语运用、有机物的命名、电子式、原子结构示意图、原子结构等知识。【名师点睛】涉及化学用语，本题体现在原子结构、原子结构示意图、电子式表示、有机物的命名，要求学生平时对概念、用语熟练掌握，还会涉及结构简式、电子排布式（图）、分子式、最简式等，培养学生用化学语言来回答问题。4【2015重庆理综化学】中华民族有着光辉灿烂的发明史，下列发明创造不涉及化学反应的是（ ）A用胆矾炼铜 B用铁矿石炼铁C烧结粘土制陶瓷 D打磨磁石制指南针【答案】D明创造与化学连接起来，充分体现了化学反应的实质是有新物质生成，为同学们认识物质世界的变化打下基础，激发同学们学习化学的热情。5【2014年高考重庆卷第1题】下列物质的使用不涉及化学变化的是（ ）A明矾用作净水剂 B液氨用作制冷剂C氢氟酸刻蚀玻璃 D生石灰作干燥剂【答案】B 6【2014年高考安徽卷第7题】CO2的的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰胺的反应：NH3+CO2+H2O。下列有关三聚氰胺的说法正确的是（ ）A分子式为C3H6N3O3 B分子中既含极性键，又含非极性键 C属于共价化合物 D生成该物质的上述反应为中和反应【答案】C【解析】A、根据三聚氰胺的结构简式可知和碳原子的4个价电子可知，其分子式为C3H3N3O3，A错误；B、由同一种非金属元素组成的化学键是非极性键，由不同种非金属元素组成的化学键是极性键，该分子中没有非极性键，全部是极性键，B错误；C、全部由共价键形成的化合物是共价化合物，因此三聚氰胺是共价化合物，C正确；D、酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应，该反应不是中和反应，中，D不正确，答案爱信C。【命题意图】本题主要是考查化学与STS、基本概念、物质结构，涉及分子式、化学键、化合物以及中和反应判断等，意在考查学生对基本概念以及灵活应用基础知识解决实际问题的能力，有利于培养学生的学科素养。7【2015浙江理综化学】下列说法不正确的是（ ）A液晶态介于晶体状态和液态之间，液晶具有一定程度的晶体的有序性和液体的流动性B常压下，0时冰的密度比水的密度小，水在4时密度最大，这些都与分子间的氢键有关C石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性和纳米银粒子的聚集都是化学变化D燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施【答案】C【解析】A、液晶态介于晶体态和液态之间，既有晶体的某些性质如有序性，也有液态的一些性质如流动性，A正确；B、0冰的密度比水的密度小，与水分子间的氢键有关，冰的水分子间氢键比液态水时的氢键更多，B正确；C、石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性都有新物质生成，都是化学变化，但纳米银粒子的聚集属于物理变化，C不正确；D、酸雨的形成主要是SO2和氮氧化物的过渡排放造成的，燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和氮氧化物的催化转化都可以减少SO2、氮氧化物的排放，所以可以减少酸雨的产生，D正确。答案选C。【考点定位】本题主要是考查液晶的性质、水中氢键对水物理性质的影响、石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性和纳米银粒子的聚集等变化判断以及预防酸雨的措施。【名师点晴】本题从知识上考查了液晶结构与性质判断、氢键对水物理性质的影响、石油裂解、煤的干馏和综合利用、乙醇的工业制法、蛋白质性质以及纳米材料的应用、酸雨形成与预防等知识。考查了学生对知识理解、综合运用能力，对生活中的化学知识的运用情况。这道高考题为一道中下档题，题目难度偏低，有利于培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。8【2014年高考四川卷】下列关于物质分类的说法正确的是（ ）A金刚石、白磷都属于单质B漂白粉、石英都属于纯净物C氯化铵、次氯酸都属于强电解质D葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物【答案】A案选A。【考点地位】本题主要是考查物质分类的有关判断【名师点晴】本题属于基础性试题的考查，题目难度不大，明确有关概念与含义以及判断依据是答题的关键，有利于巩固学生的基础，提高学生的应试能力。注意单质、纯净物、强电解质以及高分子化合物的含义，注意有关基础知识的理解掌握。1【2018届朝阳区三模】下列关于NH4Cl的化学用语正确的是A氯离子的结构示意图：B其溶液呈酸性的原因：NH4Cl + H2O NH3H2O +HClC工业上“氮的固定”：NH3 + HCl = NH4ClD比较微粒半径：NCl-H【答案】B 2【2018届徐州市二模】下列有关化学用语表示正确的是A氨气分子的电子式：B质子数为53中子数为78的碘原子C对硝基苯酚的结构简式DNaHCO3水解的离子方程式：【答案】C【解析】A氨气分子的电子式为：，选项A 错误； B质子数为53中子数为78的碘原子为，选项B错误；C对硝基苯酚的结构简式为，选项C正确；DNaHCO3水解的离子方程式：HCO3-+H2OH2CO3+OH-，选项D错误。答案选C。3【2018届杭州市学军中学3月模拟】下列化学用语表示不正确的是A氢离子结构示意图 B中子数为20 的Ar原子： ArC二氧化硅的结构式O=Si=O DCH4的比例模型：【答案】C 4【2018届滨海新区七所重点学校毕业班联】下列有关化学用语表示正确的是（）A中子数为20的氯原子： BCaCl2的电子式：C比例模型表示甲烷分子或四氯化碳分子D氟离子的结构示意图：【答案】D【解析】质量数=质子数+中子数，故中子数为20的氯原子的质量数为37，则符号为，A错误；氯化钙是离子化合物，由钙离子和2个氯离子构成，故其电子式为，B错误；甲烷分子中的H原子半径小于C原子半径，而氯原子半径大于C原子半径，故只能表示甲烷，不能表示四氯化碳，C错误；氟离子的核内有9个质子，核外有10个电子，故其结构示意图为，D正确；正确选项D。5【2018届白银市一中3月模拟】下列有关化学用语表示正确的是()A核内有10个中子的氧原子： OB磷原子的结构示意图：CNa2O2的电子式：DCa(OH)2悬浊液中的溶解平衡表达式：Ca(OH)2= Ca22OH【答案】B 6【葫芦岛协作体2017届下学期模拟考试（6月）】下列说法正确的是A乙醇分子的比例模型： B蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素完全水解都只生成葡萄糖C天工开物 中“凡石灰，经火焚炼为用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2D许多国家十分重视海水资源的综合利用，从海水中可获得的物质有氧、溴、碘、钠、镁、铝、烧碱、氢气、食盐、淡水【答案】D【解析】A是乙醇分子的球棍模型，故A错误；B蔗糖水解生成葡萄糖和果糖，故B错误；C石灰石加热后能制得生石灰，“石灰”指的是碳酸钙，故C错误；D海水中含有丰富的资源，从海水中可获得的物质有氧、溴、碘、钠、镁、铝、烧碱、氢气、食盐、淡水等，故D正确；故选D。7【徐州市2017届考前模拟冲刺打靶卷】下列有关化学用语表示正确的是A中子数为18的硫原子： S BS2-的结构示意图：C过氧化氢的电子式：HH D葡萄糖的结构简式：C6H12O6【答案】A【解析】中子数为18的硫原子质量数为34，故A正确；S2-的结构示意图：，故B错误；过氧化氢是共价化合物，电子式，故C错误；葡萄糖的结构简式：CH2OH(CHOH)4CHO，故D错误。8【天津市河西区2017届三模】下列化学用语或物质结构的表述正确的是A中子数为10 的氧原子： B过氧化氢的电子式：HOOHCCS2中各原子最外层都满足8 电子结构DCH2Cl2是四面体构型的含非极性键的分子【答案】C 9【湖南师范大学附属中学2017届下学期高考模拟（二）】下列化学用语或模型图正确的是AHClO的结构式：HClO BNa2O2的电子式：NaNaCCO2的比例模型： D14C的原子结构示意图： 【答案】D【解析】AHClO的结构式：HOCl，A错误；BNa2O2是离子化合物，电子式为，B错误；C碳原子半径大于有原子半径，该模型不能表示CO2的比例模型，C错误；D14C的原子结构示意图： ，D正确，答案选D。点睛：常见的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构示意图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等，需要熟练记住。难点是电子式正误判断。10【江西省重点中学协作体2017届第二次联考】工业废水中常含有不同类型的污染物，可采用不同的方法处理。以下处理措施和方法类别都正确的是（ ）选项污染物处理措施方法类别A含Cr2O72-废水加FeSO4沉降物理法B含纯碱的废水加石灰水反应化学法C含Cu2+等重金属离子的废水加硫酸盐沉降化学法D含复杂有机物的废水通过微生物代谢生物法【答案】D 1下列说法错误的是A“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应B水玻璃、双氧水、漂粉精、硅胶都是混合物C直径在10-9 10-7mNaCl固体小颗粒分散到水中能形成胶体D“陶成雅器”的主要原料是黏土【答案】C【解析】A胶体具有丁达尔效应，A正确；B水玻璃为硅酸钠水溶液，双氧水为过氧化氢水溶液，漂粉精为氯化钙和次氯酸钙混合物，硅胶主要成分为二氧化硅，为混合物，B正确；C氯化钠固体溶于水形成溶液，