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文档简介
人教版(新课程标准)九年级第二次联考(二模)生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关节在运动过程中所起的作用特点是( )A很灵活但不牢固B起动力作用C很牢固但不灵活D既灵活又牢固2 . 下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子,若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,蜡烛立刻熄灭,将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,蜡烛照常燃烧。本实验说明种子在萌发过程中会吸收( )A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气3 . 我们日常食用的黄豆芽和绿豆芽主要由胚中的( )发育而来。A胚芽B胚轴C胚根D子叶4 . 酸雨是指ph值低于( )的雨水。A4B5.6C3D25 . 下图是膝跳反射过程示意图,以下说法正确的是( )A该反射的神经中枢在脊髓B该反射需要经过训练才能获得C该反射经过脊髓D若受损则脊髓接收不到神经冲动6 . 如图所示为桃花的花和果实结构模式图,序号分别表示花的部分结构,其中能发育成结构E的是( )ABCD7 . 如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是( )A该图表示心室收缩,血液泵至动脉B心脏四腔中流动脉血的是和C和相连的血管是静脉,和相连的血管是动脉D从流出的血液流入肺动脉8 . (2014秋海陵区期末)下列研究内容中,不属于生物学研究范畴的是( )A青蛙捕食B直升机起飞C鸟卵孵育D蜻蜓点水9 . 有关分类单位的特征的解释中,不正确的是( )A分类单位越大,所含物种越多B同一分类单位中的生物,特征是完全相同的C分类单位越小,生物种类越少D分类单位越大,生物的共同特征越少10 . 下列说法正确的是( )A男女性别也属于人的性状,与遗传有关B在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石C细菌的抗药性增强是由于青霉素使它产生了变异D自然选择保留下来的变异永远都有利于该生物的生存11 . 分析如图的漫画,以下说法正确的是( )A细菌的“话”是科学的B病毒的生殖方式是分裂生殖C病毒由细胞膜和内部的遗传物质组成D尽量使用抗生素可以用来治疗图中病毒引起的疾病12 . 下列动物的一些现象中,不属于动物行为的是( )A鸟的育雏B大熊猫找食物C海豚钻圈D猫的心脏跳动13 . 比赛前,运动员们在5000米处扎营进行为期110天的高原训练。下图表示这期间,运动员单位体积血液中,红细胞数量的相对值随时间的变化趋势。据图分析,高原训练的作用不包括A单位体积血液中红细胞数量增多B训练时间越长红细胞数量越多C运动员的血液运输氧的能力增强D该变化是机体适应高原环境的结果14 . 观察猪的心脏时,可用手捏的方法来判断心房壁、心室壁的厚薄,其中最厚的心壁是( )A左心房B左心室C右心房D右心室15 . 从进化角度来看,下列生物由低等到高等的顺序排列正确的是( )A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物B苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物C蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、种子植物D藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物16 . 下列叙述,错误的是( )A“笑一笑,十年少”说明愉快的心情有利于健康长寿B“是药三分毒”说明药物既能治病,同时也会对人体造成伤害C“一杯牛奶,强壮一个民族”是因为牛奶能为人体提供丰富的蛋白质、钙质和维生素等营养D“千里之堤,溃于蚁穴”说明环境影响生物17 . 下列有关利用“生物反应器”进行生产的错误叙述是A可以节省费用B可以减少生产程序C只能是药品D可以减少环境污染18 . 下列各项中不符合如图所表示概念之间关系的是( )A玉米种子 胚 胚乳B无脊椎动物节肢动物 昆虫C泌尿系统 肾脏 肾单位D染色体 DNA 基因19 . 下列不能作为一组对照实验的是A干燥、湿润B有光、无水C有光、无光D有空气、无空气20 . 下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是:( )A青蛙呜叫是雌蛙在求偶B青蛙的发育起点是卵细胞C青蛙抱对是在进行体外受精D青蛙在陆地上完成变态发育二、判断题21 . 无土栽培可以合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。(_)三、综合题22 . 下图是两种不同细胞模式图,请据图回答:(1)甲是 _细胞。(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外层的 _;能够进行光合作用的 _和含有细胞液的 _。(3)甲乙都具有吸收营养物质、抑制有害物质进入细胞的特性,主要是因为图中的_具有控制物质进出的作用。23 . 下图是番茄的生活史示意图,请据图回答:(1)从图中可看出,一株完整的绿色开花植物是由_器官(如:根、茎、叶)和_器官(如:花、果实、种子)两大类器官组成。(2)图中l2表示的生理过程A是:_,图中3表示的生理过程B是_。图中5(种子)是由_发育而成的。(3)番茄体细胞的染色体数目是24条,那么图3中卵细胞的染色体数目是_条。(4)番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性。若图中4为红色的番茄果实,则它的基因组成可能是_。24 . 下图为某些微生物的形态示意图,请据图回答下列问题。(1)图中所示、分别代表的微生物种类是_。A细菌霉菌真菌噬菌体B真菌酵母菌病毒霉菌C细菌酵母菌病毒霉菌(2)图中与图中、的结构相比,最大的区别是图的细胞内_。(3)图中的_(填番号)属于腐生性微生物,它们能将枯枝落叶等复杂有机物分解成水、无机盐和二氧化碳等简单无机物,将无机物归还到非生物环境,以供绿色植物再利用,这说明它们对于自然界中的_起着重要的作用,它们属于生态系统的_。(4)图中的结构是由_组成的外壳和包含_的内核两部分构成。25 . 如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:(1)完成图中过程的主要器官是_(2)过程是通过_来完成的(3)通过B系统排出的体内代谢废物产生于细胞的_内(4)在炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节还少,其原因是大部分水分的排出由生理过程_完成(填序号)(5)C系统内的液体只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是_(6)组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外,尿液的形成与_和肾小管的_有关(7)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在_调节下,依靠各种_的分工协作26 . 传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争.我们一起回顾一下:4分(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识到了传染病具有_的特点.(2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法.这两种方法都属于_免疫.(3)2015年,我国科学家屠呦呦发现青蒿素-一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖,疟疾属于血液传染病,吸血的动物是其_(4)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐,它们的结构特点是_.但目前人们还没有发现有效的治疗方法,可见,人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠.四、资料分析题27 . 小科同学将一片土豆放入过氧化氢溶液中,发现过氧化氢溶液的分解速率加快。查阅资料后她知道土豆中含有过氧化氢酶,这是一种生物催化剂。于是她设计了如下实验:常温下将几片土豆放入甲注射器,分别往甲、乙两注射器内注入相同体积与溶质质量分数的过氧化氢溶液(如图所示),密封后观察注射器内气泡产生的速率。(1)小科设计的乙装置起_作用;(2)小科把甲注射器放在0的环境中,发现产生气体的速率减小,说明过氧化氢酶的催化效率与_有关。五、实验探究题28 . 为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门和后放到黑暗处一昼夜。b.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)。c.打开阀门,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。d.打开阀门,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。e.取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。请分析回答:(1)上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是_。(2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是_,它来自于A叶片的_作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的_平衡。(3)预测步骤d的结果:乙试管内澄清石灰水将_。(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行_作用
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