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文档简介

第8课算算知多少,我们所要达到的目标：,1.通过计算合计费用，学会运用“”自动求和的方法。2.通过费用比较，学会运用“工具栏”中的“降序排序”或“升序排序”按钮进行数据排序的方法。3.通过计算总计费用，学会公式求和的方法。4.通过全班旅行费用计算的教学，自主探索如何根据实际问题选择恰当的解决问题的方法。,任务一：费用合计,看教学视频，尝试完成该表格，学会运用“”自动求和的方法。,任务二：费用比较,完成该表格后，再次看教学视频，通过费用比较，学会运用“工具栏”中的“降序排序”或“升序排序”按钮进行数据排序的方法。,任务三：费用总计,仔细观察表格，这个表格和前面的表格有什么不同。然后看教学视频，尝试完成该表格。,想一想：,在连续单元格之间的求和，用工具栏中的“自动求和”按钮；不连续单元格之间的求和，则可以输入公式来进行计算。,什么时候用自动求和，什么时候用公式计算求和呢？,实践活动,明年寒假，五年级三班的同学计划去重庆周边游。他们设计了“重庆周边游所需费用表”，你能帮他们计算一下这个表格吗？,实践活动,明年寒假，五年级一班同学计划分4个团去旅游。他们设计了“五一班旅游费用统计表”，你能帮他们计算一下这个表格吗？,总结：,在连续单元格之间的求和，用工具栏中的“自动求和”按钮；不连续单元格之间的求和，则可以输入公式来进行计算。在Excel
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