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政教处范文之端午节主题活动方案 活动意图:端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,五月初五端午节,我们每年都会包粽子、腌咸鸭蛋,在每家每户的门口系上艾草、种上菖蒲,有的还会做上各种各样的香袋挂在身上。为了让孩子们了解我国这一传统的民俗活动,为此,我们大班段结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。活动目标:1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。2、参加节日民俗活动,加深对中国传统文化的了解。3、通过说说看看画画做做跳跳唱唱等等活动让幼儿,让幼儿掌握一些简单地制作粽子、香袋、网袋等制作过程。活动准备:1各式粽子若干。2粽叶、糯米、棉线、牛肉块、红枣、赤豆等。活动过程:一、猜谜语,引出主题。师:请你们猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)二、观赏粽子,感知中国的传统社会文化。师:在什么节日我们要吃粽子呢?粽子有哪些种类呢?1观看粽子的图片,了解粽子的种类。2打开一两个粽子让幼儿看看粽子里面有些什么。小结:粽子的种类很多,有三角粽、小脚粽、枕头粽、迷你粽、豆沙粽、蛋黄粽、白米粽、赤豆粽等。三、幼儿观赏家长们表演包各种花式的粽子的技艺。师:家长们包粽子的本领很大,看看家长们是怎么包粽子的,他们包的什么粽子。四、包粽子。师:你们想包粽子吗?老师为你们准备了包粽子的材料,我们一起来学一学包粽子吧。1出示各种包粽子的材料,激起幼儿兴趣。幼儿观察认识各种材料粽叶、糯米、棉线、牛肉块、红枣、赤豆(不同的馅料是为了满足幼儿求异求变的心理)、双面胶、玻璃胶、橡皮筋等(这是为不会用线扎粽子的幼儿准备的)。2演示包粽子的方法与步骤:折:把粽叶折成漏斗形状时不能有洞洞,否则米会漏出来。压:一只手用来装米,另一只手捏紧粽叶做的漏斗不让它散开,装米时,要把米押紧。包:用多余的粽叶把漏斗包起来时一定要包紧,不要让米漏出来。扎:最后用棉线把粽子扎紧,否则粽子会散开。五、煮粽子、品尝粽子。家长工作:1、 和孩子一起收集有关香袋制作的材料及端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。2、 带孩子购买艾草和菖蒲、
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