幼儿园家园共育故事.doc

幼儿园和家庭托儿所幼儿园教育专家弗罗贝尔曾经说过，父母就是孩子。第一位老师。可以看出父母在幼儿教育中的地位有多重要，他们对孩子的成长有多大的影响。为了培养孩子完美的性格，父母必须走进孩子的内心世界，真心理解孩子，尊重孩子，才能赢得孩子的信任。只有更全面地了解他们的孩子，他们才能更好地教育他们的孩子。然而，在今天的家庭教育中，仍然存在许多这样的问题：例如，一些家长对家庭教育在幼儿时期的重要性缺乏理解，认为送孩子上学时，他们觉得自己终于有了闲暇。所发生的是老师的责任，与他们无关。他们对孩子身上存在的问题漠不关心，甚至不知道他们的孩子处于什么样的发展水平，需要什么。也有许多家长在孩子的教育中强调知识和技能(也就是说，他们只重视孩子的身体健康和智力发展)，而忽视孩子的心理需求、良好的性格和道德品质以及行为习惯的培养。仍然有许多幼儿在幼儿园已经发展了基本的自我照顾能力，但是当他们回到家时，绝大多数父母太溺爱他们的孩子，保护他们太多，为他们做任何事情。他们都是小皇帝和小公主。这使得孩子们不愿意做他们能做的事情，一些孩子把一些坏习惯从他们的家庭带到幼儿园，这对孩子的能力发展非常不利。有上述现象的孩子的父母确实需要反省自己。这不是他们的责任吗？一些父母将要问，他们应该做什么来对他们的孩子负责？接下来，让我们谈谈家长应该如何配合幼儿园做好家庭共享工作。首先，父母应该继续学习育儿知识，掌握一些科学的育儿方法。有人建议父母和朋友下班后牺牲一点娱乐时间。首先，他们应该学习一些关于学前教育的文章，了解一些学前教育的新概念，了解当今社会需要什么样的人才，如何与教师合作，共同教育他们的孩子。第二，他们应该学习一些关于家教的知识，并通过阅读关于家教的出版物或文章来提高他们的家教质量。第二，家长应该通过孩子的表现和叙述来了解幼儿园的情况。家长应该经常询问和听孩子讲述他在幼儿园看到的、听到的和做的事情，并欣赏孩子在幼儿园学到的歌曲、故事、舞蹈、手工艺和图片。对孩子的描述和再现可能不太完整，但父母必须耐心倾听，鼓励孩子完全表达出来，否则会扼杀孩子的表达欲望。一些孩子喜欢在家模仿老师，让其他家庭成为孩子的锻炼和游戏。这时，父母必须与孩子合作，满足他的表达愿望。这可以培养孩子的表达能力和模仿能力，父母也可以了解幼儿园的情况和孩子的幼儿园生活。第三，家长应该积极参加幼儿园组织的一些活动。只要时间允许，家长和朋友应该准时参加幼儿园组织的一些活动，如：儿童节或元旦联欢、家长会、亲子活动等。这样家长就可以亲自参加孩子的活动，以便了解幼儿园的一些情况。我们还可以全面、直观地了解幼儿园儿童的学习、生活、游戏以及与其他儿童的互动，同时培养亲子情感。我们也可以找出孩子的不足，有针对性地与老师合作，帮助和教育孩子。第四，家长应积极配合幼儿园。早在1927年，陈鹤琴老师就说过，幼稚教育是一件非常复杂的事情。家庭不能独自胜任，幼儿园也不能独自胜任。必须有双方共同努力才能充分发挥作用。为了孩子的发展，当父母在幼儿园的公告栏上看到并要求你合作时，例如，库珀家长可以通过电话或面对面的方式与老师取得联系，充分了解孩子在幼儿园的成长和表现，并主动向老师介绍孩子的优缺点、个性特点和在家的表现。他们可以和老师合作，共同做好孩子的教育工作。第六，家长的教育观点应该与教师一致。幼儿园的教育目标是对孩子进行情感教育、能力培养和习惯养成等素质教育，让孩子有一个良好的人生开端。然而，也有一些现象，如父母不注意自己的言行，在生活中斤斤计较。不要对老人孝顺，甚至直接对孩子说你的祖父母不好，你的祖父母好！其他父母担心他们的孩子会被冤枉，不允许他们和其他孩子一起玩。一些家长看到他们的孩子在幼儿园受到一点不公平待遇，他们告诉他们，他们想再找你的麻烦，你就这样咬他。随着时间的推移，孩子们会变得不宽容。这些家长的教育与幼儿园教育背道而驰，将大大减少幼儿园教育。为了孩子的身心健康，父母和朋友应该时刻注意自己的言行，不要让自己的不良行为给孩子带来负面影响。第七，共同营造爱的氛围。爱是人与人之间的纽带。爱是建设社会文明的支柱。同样，孩子们需要我们全心全意地爱他们。儿童的健康成长离不开周围每个家庭成员的照顾。实践证明，一个被理智所爱的孩子总是充满自信，充满活力，积极向上。另一方面，被拒绝的孩子往往自暴自弃，形成自卑和叛逆的心理。从这个角度来看，我们应该知道一些技巧来表达对孩子的爱。比如一个拥抱，一个鼓励的眼神和一句赞美的话，可以让孩子们开心一天，甚至终生受益。但是我们也需要知道我们必须理性地去爱。因此，父母和老师应该用各种方式向孩子表达他们的爱，让他们在充满爱的环境中健康成长。因此，对家庭或幼儿园来说，早期儿童教育不是一项片面的工作。幼儿教育是一个系统工程，需要幼儿园、家庭和社会的共