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鲁教版九年级下学期语文毕业班调考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2017七下德州期末) 下列划线字的注音完全正确的一项是( )A . 亘古(gn) 元勋(xn) 迸溅(bng) 气冲斗牛(du)B . 气氛(fn) 炽热(zh) 字帖(ti) 鲜为人知(xin)C . 钦佩(qn) 咳嗽(so) 累赘(li) 忧心忡忡(chng)D . 哺育(p) 颤抖(chn) 俯瞰(kn) 深恶痛绝(w)2. (2分) (2019武汉) 下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一组是( ) A . 商酌(zhu) 自出心裁 愧怍(zu) 不可思议B . 狡黠(xi) 言简意赅 鄙(b)薄 高官厚禄C . 荒谬(mi) 眼花瞭乱 磕绊(pn) 左睇右盼D . 褴褛(l) 万籁俱寂 揣(chui)摩 误入歧途3. (2分) 句子中括号内依次应填入的词语正确的一项是 ( )1.汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。2.然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不,或者只是三五株,一株,傲然地( ),像消兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?3.它的皮光滑而有银色的晕圈,微微( )淡青色。4.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,( )着西北风。A . 映入 屹立 露出 抵抗B . 扑入 耸立 泛出 对抗C . 进入 矗立 显出 抵御D . 闯入 直立 现出 抗拒4. (2分) (2019七下霍林郭勒期末) 请选出下列句子中没有语病的一项( ) A . 央视推出的中国诗词大会节目不仅对我们这些中学生很感兴趣,而且很多老年人也很感兴趣。B . 夏季的大梅沙海滨公园是人们消暑避夏的好时候。C . 为了杜绝这类交通事故的再次发生,大家一定要遵守交通法规。D . 高铁具有安全、快捷、舒适、低碳环保,已成为人们出行的重要交通工具之一。5. (2分) (2018七下苏州期中) 下列选项中,句子语意衔接最连贯的一项是( )第二次世界大战以来,在当时的各国首都中,重庆成为最早、最久、最多的远程轰炸目标,_,_。_。_。_。直到2001年9月11日国际恐怖组织对美国纽约世贸大厦的劫机轰炸等“空中屠杀”,在战史上它们都与“重庆大轰炸”保持着逻辑继续关系成为将整座城市作为人质和对象的毁灭性恐怖轰炸的开端而重庆以其特有的天地山河结构和中华民族的铮铮铁骨,迭被磨难,历经轰炸、屡遭危迫而固若金汤、巍然耸峙,可谓自然浑成、天佑中华成为取消了前线与后方、交战人员与普通民众之间界线的“无区别轰炸”的滥觞这个开端,清晰地通向德军轰炸伦敦、英军轰炸柏林、美军轰炸广岛和长琦,以及战后各次战争中同类手段和同类性质的远程战略轰炸A . B . C . D . 6. (2分) 下列关于文学名著的表述有误的一项是( ) A . 唐僧师徒四人行至五庄观,孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果,猪八戒囫囵吞咽下肚,不知是啥滋味,于是央求悟空再去给他摘。B . “万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”此诗出自冰心的繁星,歌缉的是一个充满童真的世界。C . 保尔在身体残疾、双目失明的情况下,以文学作为继续战斗的武器,靠顽强的毅力创作暴风雨所诞生的。D . 林冲武艺高强,是京城禁军教头,他误入白虎堂,被陷害充军,后来在鲁智深的引荐下,雪夜上梁山,成为梁山第一等好汉。二、 现代文阅读 (共2题;共22分)7. (6分) 阅读下文,回答相关问题草 木韩少功佛教慈悲一切有眼睛的生命,故没有“人”而只有“有情”的概念,把人与动物并置这一概念之内,一视同仁。这一来,只有植物降了等级,冷落在慈悲光圈之外,于是牛羊大嚼青草从来不被看作屠杀,工匠砍削竹木从来不被看作酷刑。佛祖如果多一点现代科学知识,其实可知草木虽无心肝,却也有神经活动和精神反应,甚至还有心理记忆和面部表情至少比网络上的电子虚拟宠物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫环命,脾气大得很,心眼小得很。有一天,一树葡萄叶突然只剩下光光的主杆,叶子全部脱落在地任人碾踏,不知道是什么原因。我想了好一会,才记起来前一天给它修剪过三四片叶子,意在清除一些带虫眼的破叶,以便它更为靓丽清新。肯定是我这一剪子惹恼了它,让它怒从心头起,恶向胆边生,来个英勇地以死抗争。你小子剪什么剪?老娘躲不起,但死得起,不活了!不仅是这一株,其它葡萄也不好惹,决不容我随意造次。又一次,我见另一株葡萄被风雨吹得歪歪斜斜,好心让它转了个身子,以便攀上新搭的棚架。我的手脚已经轻得不能再轻,态度已经和善得不能再和善,但还是再次逼出了惊天动地的自杀案,又是一次绿叶呼啦啦尽落,剩下光杆一根。直到两个多月后,自杀者出足了气,逞足了威风,枯杆上才绽出一芽新绿,算是气色缓和心回意转。相比之下,姿质平平的梓树就淳厚得多。工匠们建房施工时,把一棵碍事的小梓树剁了,又在树根旁挖灶熬浆料,算是刀刑火刑无不用其极,足足让小树死了十几遍。不料工匠离开半年之后,这树蔸无怨无悔,从焦土里抽枝发叶,顽强地活了过来,为主人很快撑起了一片绿荫。在中国的文字里,木匠原名“梓匠”,故乡又名“桑梓”,可见这种树在历史上颇有年头。这与它的不屈不挠和任劳任怨一定不无关系。我只是觉得这种树稍稍有点蠢,比如初秋之际,寒暖不定,它们似乎是被气候信号搞糊涂了,不知眼下是什么季节,就又落叶又发芽的,如同连哭带笑,又加棉袄又摇扇,蠢得有点丢人现眼。秋天来了!我忍不住冲着它们喝斥。它们似乎听不懂,新芽还是冲着落叶往外窜。草木的心性其实各各不一:牵牛花对光亮最敏感,每天早上速开速谢,只在朝霞泼地的那一刻爆出蓝花一串,相当于植物的鸡鸣,或者是色彩的早操。桂花最守团队纪律,金色或银白的花粒,说有就全树都有,说无就全树都无,变化只在瞬间,似有共同行动的准确时机和及时联系的局域网络,谁都不得自由主义地擅自进退。比较而言,只有月季花最为娇生惯养。它们享受了最肥沃的土壤,最敞亮的受阳区位,最频繁的喷药杀虫,但还是爱长不长,倦容满面,暮气沉沉。硬要长的话,突然窜出一根长枝,挂上一两朵孤零零的花,就把你给打发掉。当一棵树开花的时候,谁说它就不是在微笑呢?当一片红叶飘落在地的时候,谁说它不是一口哀怨的咯血?当瓜叶枯黄甚至枯黑的时候,谁说这不是它们在咳嗽或者呻吟?有一些黄色的或紫色的小野花突然在院墙里满地开放,如同一些吵吵闹闹的来客。它们在随后的一两年里突然不见踪影,不知去了哪里,满园静寂无声。我只能把这事看作是客人的愤然而去和含怒绝交但我在何事上得罪了它们?再说我们同时栽下的一些桔树吧。手心手背都是肉,我对它们同样地挖坑同样地修剪同样地追肥,但靠路边的三棵长得很快,眼看就要开花挂果,其它几株却无精打采,单薄瘦弱,长来长去还是侏儒,甚至叶子一片片在蜷缩。有一位农妇曾对我说:“你要对它们多讲讲话么。你尤其不能分亲疏厚薄,要一碗水端平么你对它们没好脸色,它们就活得更没有劲头了。”我对这个建议半信半疑:几棵树苗也能看得懂脸色?(1) 作者说他家的葡萄是“小姐身子丫环命,脾气大得很,心眼小得很”,请联系文中描写葡萄的内容,分析作者这样说表达他什么样的感情?(2) 作者说草木的心性各各不一,请根据原文有关内容说说梓树有什么样的心性。(3) 结合文章内容,请你对第四段划线句及其中的词语蠢、连哭带笑、丢人现眼做批注。(4) 从全文看,结尾处农妇的话对我们有什么启发?最后一段话有什么作用?8. (16分) (2019淮安) 阅读下面文章,完成小题。 桃之夭夭我家的屋后,有几棵大李子树,还有几棵海棠树,北窗外不远处还有一棵桃树。桃树开花的时候,北窗就被桃花挤满了。这样的美景,并没有谁多看一眼,那一树妖娆的桃花 ,自顾自开着,家里的大人孩子也自顾自忙着,等桃花谢了,我的目光在北窗外停留的时间反而多了起来。 那些绿茸茸的桃子,比粉红的桃花还要耐看。桃花简单,一眼就看清楚了。但层层叠叠的桃叶和蔵身其间的桃子,则让桃树进入了一个神秘时期。这时的桃树,有了景深,成为一个神秘通道的入口。我不知道这棵桃树长在我家北窗外有什么不对,我一出生桃树就在那里,我没出生呢,桃树也在那里。我看见桃树,就像看见后院的大李子树、海棠树,看见前院的柳树、樱桃树,它们是我家的一部分,和那三间草房子,构成了我的童年世界。长大了才知道,在北纬43度,桃树是不能存活的,至少是不能过冬的,可我家的桃树存活了, 并且过冬了。现在看来,那棵桃树真是我童年世界里的一个奇迹。这个奇迹是父亲一手创造的。桃树生长在关里比较温暖的地区,我父亲感到东北太冷,他不想把孩子生在这么冷的地方,但是父亲又没有迁徙的能力。他就让一棵温暖地区的果树迁徙了,让一棵桃树来到我们的家园。我的父亲通过一棵桃树迷惑了我,我不记得童年有多冷,只记得那些在冰上的游戏,记得春暖花开,记得桃子甘甜。我的童年,比别的孩子多出了一种生活的滋味。父亲的桃树有着特殊的造型:它所有树枝都朝向西方,树身像被強劲的东风压得抬不起头的样子。桃树是弯着腰的,然而这一切都和东风没有关系。这里厉害的不是东风,而是西北风。如果桃树是因为环境而弯腰,那么它应该向东南弯腰才对。这棵桃树是向东南弯腰还是向西北弯膜,由我父亲说了算。我曾亲眼看到父亲是怎么对待那棵桃树的。父亲用草绳把桃树一道一道地捆好,然后在树的下面挖坑父亲总是习惯在树的西面挖坑然后把捆好的桃树一点一点地压到那个土坑里去,然后我父亲就开始往树上填土,直到把整棵树埋进土里。父亲总是在秋天把桃树从头到脚埋到土里。这等于给桃树穿了一件大棉袄。等冬天来了,大雪一层又一层边把桃树的土包盖住,这等于在棉袄的外面又给桃树穿了一件貂皮大衣,让一棵树钻进土里冬眠,这是父亲的思维,我不知道还有谁会这么做。第二年的春天,在某个风和日丽的上午,父亲会小心地把睡了一个冬天的桃树从土里挖出来,摇落树枝上的土,再把土坑填平。这时我才明白,秋天的埋树是为了让桃树度过东北寒冷的冬天,李子树、海棠树、杨树、榆树几乎所有的树,都不用埋,都能过冬,只有那棵桃树,冬天需要在土里冬眠,春天,父亲又把它从泥土中唤醒。那弯腰的桃树,照常开花、结果。我想天底下可能只有我的父亲有这样的耐心和智慧,饲养一棵这样娇贵的桃树。桃子成熟的时候,每年都要丢失一些桃子。几次之后,我妈有了对策,她赶在别人来摘桃子之前,在傍晚的时候,摘下一整筐桃子。那些桃子大部分还是绿的,但成熟了。那是我此生吃过最好吃的水果。在我们家,判断桃子成熟与否,不看桃子是否红了,而是用手一捏,软的就是成熟了,有谁吃过还绿着却已熟透的桃子?那种甜,是不可以描述的。每年的秋天,我家的北窗台上,会摆着一排排粉红色的桃核,那是我和姐姐放在那里玩的,等它们在风里干透了,互相磕碰的声音非常悦耳。在桃树还繁花似锦的时候,我的父亲却死了。父亲死在一个春天,那棵桃树在父帝已不在人间的那年春天,仍忍住悲伤,顽强地把桃花开了出来。秋天,在那个没有了我父亲的秋天,桃树仍忍住悲伤,把桃子挂满枝头,那年的秋天,我吃到的桃子依然是甜的,依然是好吃得无法描述,依然有一排粉红色的桃核摆在北窗台上,进出的风吹拂它们我不知道那年秋天的桃子,是我最后的桃子了。冬天的时候,我来见桃树仍站在北窗外的寒风里,几片红色的叶子在抖动。下雪了,桃树上挂满了雪花;起雾了,桃树上挂满了冰花。第二年春天,李子树开花了,樱桃付开花了,海棠树开花了,父亲的桃树终于没能忍住悲伤,它一朵花也不肯再开了。(选自2018年中国散文精选,有刪改)(1) 文中的父亲是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。 (2) 说说你对第段划线句的理解。 (3) 请对第段划线词“饲养”进行赏析。 (4) 揣摩第段划线句,联系上下文,发挥想象将“我”此刻的心情描写出来。(60字以内) (5) 文章最后一段有哪些作用?请联系全文探究。 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)9. (11分) 阅读下面两段文言文,完成后面的题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔赦举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。【乙】匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说诗,时人为之语曰:“无说诗,匡鼎来。匡说诗,解人颐。”鼎,衡小名也。时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。(1) 解释下列句中加线的词语。曾益其所不能_衡乃穿壁引其光_(2) 下列句中加线词的意思或用法相同的一项是( )A . 故天将降大任于是人也 时人畏服之如是B . 愿得主人书遍读之 得道者多助C . 勤学而无烛 征于色发于声而后喻D . 困于心衡于虑而后作 衡乃与其佣作(3) 把下列句子翻译成现代汉语。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(4) 【甲】【乙】文两文都阐述了人才的成长过程,但【甲】文侧重写_对人才的影响;【甲】文侧重写_是成长的必须。(5) 联系送东阳马生序一文,说说你得到了哪些启示?四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分) (2018八下九江期中) 阅读诗歌,回答问题 野望翁卷一天秋色冷晴湾 , 无数峰峦远近间。闲上山来看野水 , 忽于水底见青山。【注】一天:指满天。晴湾:太阳照耀的水边。野水:郊外的水。(1) 下列对诗的内容理解有误的一项是( ) A . “一天秋色冷晴湾”,写满天秋色给晴天的水湾带来了丝丝寒意。B . “无数峰峦远近间”,远远近近,映入眼中的是无数层叠起伏的峰峦。C . 一二两句,一句写水,绿水平铺,难以尽收眼底;一句写山,青山林立,看得很清楚尽兴。D . 后两句写诗人乘闲登上山顶,向下俯视山下的秋水,结果没看到水,看到的仍是山。(2) 下面对诗的赏析不正确的一项是( ) A . “一天秋色”,使人联想到萧瑟的秋风、清澈的湖水、飘坠的黄叶,甚至想到昨天刚停的绵绵秋雨,今天放晴的淡淡秋日诗人给读者留下了广阔的想象空间。B . “无数峰峦远近间”,在满天秋色中,放眼看山,大有感叹风景佳丽的意味,表现了作者陶醉山水的 旨趣。C . “忽于水底见青山”,这一漫不经心的描写,是人人碰到过的事实,平时谁也不注意,却被诗人捕捉 住,写入诗中,显得是那么有趣味。D . 这首诗华丽蕴藉、一波三折,寥寥数笔,给人以很大的艺术享受。五、 句子默写 (共1题;共8分)11. (8分) (2019七下尚志期末) 按课文原文填空 (1) 有约不来过夜半,_。(约客) (2) _,闻说鸡鸣见日升。(登飞来峰) (3) 商女不知亡国恨,_。(泊秦淮) (4) _,惟解漫天作雪飞。(晚春)。 (5) 山重水复疑无路,_。(游山西村) (6) 望岳中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是:_,_。 六、 综合性学习 (共3题;共35分)12. (5分) (2019九上五华期末) 阅读下面材料,按要求作答。 自2月18日在央视开播以来,被赞为文化清流节目的朗读者引发巨大反响,以声传情,享受文字魅力的理念也在观众中传播。节目组还专门在一些城市设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭,鼓励大家进去朗读心爱的文字。近日,朗读亭来到了广州,从省立中山图书馆,到沙西步行街、广州购书中心、海心沙,朗读亭设在广州极具文化气质和羊城风情的地方,让路过的市民在小小的空间里独处,回想哪一段文字影响了生命的成长,表达感情。(1) 请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。 _(2) 如果你来到了朗读亭,你会选择读什么?仿照划线例句,写出相应的内容,使之构成排比。 选择是一个人生重塑的过程。我读我与地坛:身残志坚的史铁生,选择了坚强,我读文化苦旅:风尘仆仆的余秋雨,选择了思考;_:_,_。一个个选择,一次次阅读,不断完善和滋养我们的生命。13. (15分) (2019七上渭滨期末) 综合性学习。 2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目中国成语大会在中央电 视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。(材料一)成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。(材料二)如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。(材料三)中国成语大会总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。(1) 请你概括出以上三则材料的主要内容。 _。(2) 在中国成语大会猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么? _。(3) 请你写出古代的一个成语,并简单介绍该成语故事。 _。14. (15分) (2019鄂州) 阅读材料,回答问题。 央广网鄂州12月3日消息(记者张毛清 鄂州台记者廖靖飞) 12月2日上午,湖北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛。早上8:30,鄂州国际半程马拉松赛在凤凰广场鸣枪开跑。虽然天空下着雨,但挡不住运动员风雨无阻的脚步,也挡不住市民支持比赛的热情,他们在赛道旁拿着国旗为选手鼓劲加油。比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。三个项目比赛总用时约为3个小时。参赛选手中,近七成选手选择参加迷你马拉松,充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨。该赛事吸引包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、广东等地选手11000多人参加,更有

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