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文档简介

仙牛小学教研工作计划为了进一步深化课堂教学改革,全面提高教学质量,应以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师整体素质为切入点,以提高教育教学质量和促进学生全面发展为根本出发点,坚持教学与科研相结合的原则。 充分发挥教学科研在教育改革中的灵魂作用,努力提高教学质量,推进课程改革,开创教学科研工作新局面。二。主要任务和措施1、加强新课程理论的学习和研究,确保课程改革的顺利实施。围绕新课程改革,在研究性学习、探究性教学和教师专业化中开展理论研究。组织教师加强理论学习,将集中学习和分散学习相结合,保证学习时间、学习内容、学习组织形式和学习效果。通过加强对新大纲、新教材、新教学方法的研究,引导教师转变观念,探索基于“学生发展”的教学模式,建立“尊重、民主、平等、合作”的新型师生关系,确保新课程改革的顺利实施。同时,要引导教师利用学校网络资源,拓宽视野,及时了解最新的教育理念和先进的教育教学理论,融入新的理念,与先进的同行合作,确保教学研究的前瞻性。2.做好教学常规管理,保证教学质量,教学常规是教学的基础。搞好教学日常管理是教育改革顺利进行的前提。规范新课程下教师的教学行为,建立良好的教学秩序,促进课程改革的健康发展。为了加强日常教学管理,重点应放在教学质量和提高教师的课堂教学水平上。为了提高教学质量,首先要加强集体备课的教学和科研活动。我们应该经常组织我们的教学和研究团队开展小规模的教学和研究活动,以弥补他人的不足。教学和研究活动可以不受时间、地点、形式等限制,注重实际成果,从课题研究到课题辅导,都可以作为研究内容。二是引入竞争机制,通过竞争促进教学,促进教师及时检查和填补平行班的空缺,大面积提高教学质量。为了提高课堂教学水平,我们应该特别重视、认真把握、实事求是地开展专题教学和研究活动。我们应该从一个小的角度出发,确定每个教学和研究活动中需要解决的关键点。我们不应该害怕小问题或无效的结果。我们应该真正注意教学和研究活动的有效性,避免走过场。3、搞好专题教研活动,提高课堂教学水平。专题教研活动是教师进行专业培训的重要途径,也是提高教师适应新课程改革要求的良好途径。三月份工作要点:九月:1.安排新学期的工作,制定各种计划,建立各种书籍。2.建立和完善教学科研团队的各项制度和计划。3.组织教师参与联合电影教学和研究活动。4.每个教学研究小组应制定一个教学研究工作计划,每个教师应制定一个学科。10月:1、项目研究团队开展活动。2.注意名师课堂实录。3.组织学校所有教学和科研小组开展活动。11月:1、学校优质班级评选。2.组织教师参与联合电影教学和研究活动。3、学校

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