2020年教研组的工作计划范文

教务组的工作计划范文20xx年是我校中小学全面实施素质教育，积极推进课程改革，全面提高教育质量的一年。根据旗舰教研室指示精神和我国真教教育教学事业的实际情况和总教教育教学事业计划的要求，今年中心教务小组以课程改革为中心，掌握管理，掌握教学研究，掌握教室，全面实施素质教育为目标，加强教育教学科学研究，提高教学水平，保障教育教育教学质量，提高服务教育一线的工作认识，追求实用主义，开拓建设一支优秀的教师队伍，是全面提高教育教育质量，做好课程改革工作，推进素质教育的根本保障，优秀的教师队伍是课程改革成功的先决条件。1、中心教研室要承担基于学校的教育任务，对教员分科要进行课程标准课教材训练、学习和讨论，全体教师要进一步更新观念，提高认识。2、继续巩固教师工作实践成果，进行一系列达标课程、优质课程和创新课程的确认、选择和申报工作。3、良好的传播，良好的集体课准备活动，一人主要准备，大家一起准备，同样的课异质性，发挥专业技能，表现出特点。4、积极研究教育商业知识，开展多种形式、丰富的内容、有效的校本教研活动，对每位教师实施各种教育任务，掌握到底，追求实际效果，同时加强学校间的联系，开展广泛的联合教育研究活动，进行不同长度、较短的补充。教学和研究活动必须有“七个”(计划、时间、地点、主题、记录、摘要、评价)和“五个地点”(准备、人事、指导、效果、评价)。1、切实推进教学改革，加强对教学和科研的努力，是提高教育教育质量的保证。科研生涯主导课程改革的已经是_ _ _ _。中心教研室既是研究人员，又是实践人员，要有效地开展以学校为基础的教学研究工作，与教师一起进行课程改革实验的研究，加强指导努力，把新课程标准、新的教育思想、现代的教学方法和手段贯彻到教学中。2、进一步完善“课程改革实验”，建立“课程改革教师记录”，探索适应课程改革的新评价方案，中心教务科教授要及时发现和研究新课程实施过程中出现的各种问题，在广大教师中，“问题是课题，教学是研究，创新是成果”的共识，大家都是教授和3、开展研究性学习活动，提倡自主、探索、合作性学习，积极宣传教师的课程改革成功经验，起到全面改善的作用。4、中心教研室教学人员将教学和研究作为教学改革实验的中心课题，牢固树立以教学和研究为教学服务的思想，重视研究研究，了解最新教育改革的动态，积累本学科的资料，写专题讲座，以教学实践中发现的问题为课题进行研究，解决教学过程中出现的新问题，年底撰写优质的主题研究报告或教学科学论文。1、中心教研室在学校的指导下，要做好本职工作，帮助学校完成教改实验方案，提供整个课程改革信息和咨询，研究课程改革的思路和方法，提出有助于课程改革的建议和意见，为学校宏观决策提供可行性。2、中心教务组要成为全村中小学课程改革的中枢，各教务员要在本校建立校医奖，指导课程准备、讲课、讲课等，同时进行示范教学，教育讲座，特别是帮助负责课程改革任务的教师，推动课程有效进行。3、各教务员要按照学校的实际开发过程，办好校本课程，成为教务主任的助手。4、课程要以质量，教学要以质量，执行要以质量，提高教学质量为主题，形成“课程准备，课程准备，故事课，评价，研究科”活动体系。5、根据本校报告制度，每学期末，中心教务科教授们要做学期特别报告。本校将根据自己执行任务和完成任务的质量，获得100300元的职务津贴。全体教授：20xx年是我旗帜教育教育教学质量年，面临新课程挑战，我们坚持教育创新，深化教育教