四年级语文下册 知识集锦之写作方法 新人教版

小学语文知识集(写作方法)01、如何写文章的开头？文章的开头是如何“开始写作”。开头应该新颖而有吸引力。常见的方法有：(1)总风险类型：文章以笔开头，指出全文的中心思想，使读者对全文的中心思想有一个大致的了解，然后围绕这个中心叙述全文。我家住在著名棋手胡爷爷的对面。下棋能手(2)开门见山：文章首先解释了事件发生的时间、地点、原因以及是谁，然后描述了主要内容。它的特点是：写下主题，指出主题，揭示文章的主题，直截了当，不仅能清楚地叙述故事，还能节省篇幅。全文应顺应潮流，但开头语言应简洁明了。今天早上，我们想看日出，但是太阳总是不肯出来，所以我们不得不看云。太阳和云(3)介绍性风格：这种开始的方式是对人物、事件、环境等做一些一般而简单的介绍。描述，以便给读者一个大致的印象，然后介绍文本，然后作具体的介绍。电子计算机是尖端科学、高科技和渊博知识的象征。微型计算机是计算机家族的一员。从前，我对它很陌生，但是今年暑假，我和它交了朋友。同微机交朋友(4)提问方式：文章开头提出的问题引起悬念，引起读者的迫切关注或兴趣，促使读者继续阅读。这个问题的答案是课文中要描述的内容。的例子我的家乡是中国地图上一个连指甲都没有的地方。然而，近年来发生了翻天覆地的变化。你不相信吗？你听 你听我讲新鲜事(5)描述性风格：在这种格式的开头，作者从场景开始写作，把握场景的特征，起到渲染环境气氛的作用，烘托文章的中心，引出即将出现的人物。例子我记得当我还是个孩子的时候，暑假的一天，太阳像火球一样炙烤着地球，没有一丝风。尽管我坐在家里拿着一把扇子，汗水像大豆一样仍在往外流。我难忘的一件事(6)闪回类型：闪回类型与“开门见山”类型相反。首先，写下事故的结果，然后回到事故的原因和过程。它的目的是制造悬念，吸引人们的注意力。虽然刘先生已经离开我们三年了，但我心中仍有钦佩和眷恋之情。多么难忘！英俊的外表，爽朗的笑声，习惯性的用拇指挠头.桃李情这篇文章的结尾怎么写？在文章的结尾，这就是文章的结尾。一个好的结尾可以深化主题，突出中心或者增强文章的吸引力。文章的结尾和文章的开头在很多方面是一样的。常见的方法有：(1)回指形式：即回指始于结尾，预示在前面，回指结束于后面，并以圆圈结束。它不仅使文章结构完整，而且给读者留下了回味。这种结尾的特点是，在开头的段落中，对将来将要出现的人物和事件给予了必要的提示。最后，对第一段留下的伏笔做出必要的回应。(开头)每当我看到写字台上微笑的“不倒翁”，我就会想起全家人大笑的场景.(结束)是的！这个小“不倒翁”给我的家人带来了笑声，但它更能启发人们.家中的欢笑声(2)总结点风格：在撰写叙事性文章时，尤其是在多层次、多内容的文章中，人们或事物往往会在最后被评价，即指出全文的中心。其功能是对全文进行总结，指出事件的意义。的例子这次攀登让我深深明白，只要有决心和毅力，我们就能战胜困难，赢得胜利。爬竿(3)收尾：在写完主要内容后，为了加深读者的印象，这种结尾方法经常使用深奥的词语。它不仅指出了主题，突出了中心思想，而且深刻地启发了读者，受到了教育。例子啊！椰子树，我爱你，我爱你的品质，我爱你的精神，但我爱你的(4)论辩与抒情风格：这种结局，作者直接表达自己的观点，表达自己的感受，使读者回味无穷。例子希望没有“没有”这样的事情，没有“没有”这样的事情，没有“没有”这样的事情，没有“没有”这样的事情，没有“没有”这样的事情，没有“没有”这样的事情，没有“没有”这样的事情，没有“没有”这样的事情03、如何描述人物？一个人的叙述是对这个人物的一般介绍，加上一个或多个例子来说明这个人正在做什么或他是如何做的。从而表现人的素质和性格特征，形成“性格格”的基本方式。人们的记忆主要集中在对人物的描述上。最常见的方法如下：(1)肖像描述：肖像描述是指对人物外貌特征的具体描述，即外貌、声音、外貌、面部表情、姿势、生理特征、服装等。目的是展示人们的性格和精神面貌。因为“外表是理解一个人物的关键”，所以一个人应该善于通过掌握最能表现人物丰富特征的外表特征来写作。同时，我们也应该注意人物的年龄、经历、教养、身份、生活习惯等因素，而不是“千人一面”。(2)动作描述：动作描述是指对角色动作和行为的描述。它是人物描写的中心环节，因为人类活动离不开行动。它是人类思想、感情和性格的最直接、最具体的表达。因此，在写作时，一个人应该善于通过自己行为和情绪的变化来表现自己的性格和精神面貌。在描述时，你应该用准确而生动的动作来展示“他(她)”是如何完成的。只有这样你才能把人写在纸上。(3)心理描述：心理描述是对人类活动在特定环境中的思想，即内心世界的描述，描述他或她在想什么或他或她是如何想的。通过人们的喜、怒、悲、喜，展现人物的精神风貌。心理活动是现实生活中矛盾和冲突在人们心中的反映。只有揭示人物内心的秘密和精神冲突，他们才能成功地展现自己的个性特征。在描述时，应该注意角色的身份、职业、年龄、气质和爱好。它还应该与动作和语言描述结合使用。常用的方法有：(1)使用第三人称时，直接描述他或她在想什么？(2)当使用第一人称时，我告诉自己或独白来揭示人物的内心世界。(3)人物的特殊心理活动通过环境对比或梦境等间接方式表现出来。(4)语言描述：语言是思想的外衣，是一个人内心活动的直接展现。一个人的语言总是被自己的思想所控制。无论是和自己说话还是和别人说话，都是思想的表达。语言描述是指对作品中人物的内容、语气和语调的描述。它包括个人自我叙述、独白、两个人之间的对话，以及在不同场合和不同人物交流时的对话等。语言描述必须描绘人物独特的、个性化的语言，以表现人物的精神面貌和心理活动。如何描述这一事件？叙事导向的叙事也主要是关于笔记。虽然它也是关于人的，但它并不关注人物的描述和描绘。为了清晰地叙述一个事件或几个事件、一个场景或一个活动，有必要根据叙述的六个要素(即时间、地点、人物、事件、过程和结果)进行写作。描述时应注意以下几点：(1)检查题目，是记住一件事还是几件事。(2)需要明确说明的关键点是什么？(3)要精心构思，理清文章的思路，并按一定的顺序(时间顺序、空间顺序、背诵或倒叙)进行记录。也有必要有一个头和一个尾巴，使文章在结构上完整和有序。(4)选材要慎重。根据文章中心的需要，s(1)如何写动物：动物是动物和鸟类(包括昆虫、水团等)。)能够移动并具有感觉功能。在写作中，应该注意描述他们各自的生活习惯、生物特征和动物精神。隐喻和拟人可以用于写作。(2)如何书写器皿：器皿一般指生活用品、文具、玩具、工艺品等。描述器皿就是对物体进行具体的描述，标明尺寸、形状、质地、结构、颜色、用途等。(3)如何写植物：植物的范围很广，通常指的是花、植物和树，它们是文章中描述的对象。要写好一个植物的描述，必须观察并熟悉它的主要特征、形状、姿态、生长特征、颜色、气味、功能、用途等。描述时，首先要看的是整体的样子。然后看看这些部分是由哪些部分组成的，它们分别是什么形状。按照“根茎一茎一花一果”或相反的顺序来观察。根据自己的观察角度(上下、左右、远近俯仰等。)来形容，就像拍照一样。然而，应该注意植物的生长季节和环境。植物都受到气候、季节和自然条件的限制和影响。植物在不同的环境和季节有不同的特征。与此同时，个人的思想和感情也在客体中发挥着巨大的作用。(4)如何写风景：风景描述是描述环境，包括风，雷，雨，电，山，河，城市和村庄的自然风景；社会环境中的风俗、人情和社会特征。叙事中的景物描写有三种，一种主要是景物描写，以景物为描写对象。描述方法基于场景的位置，从远到近，从上到下，从内到外，或者以相反的顺序。另一篇是以人为本的文章，把景物描述为人物故事的背景，也就是说，事件发生和发展的自然环境在衬托人物的活动和增强故事的真实性方面起着重要的作用。如何写一篇读图作文？要写一篇关于看图的作文，首先必须仔细观察和分析图片。应该注意观察的顺序，观察的顺序可以是先性格后环境，先整体后局部。从上到下或从近到远。观察的方法也取决于地图。也有必要分析人物的外表和内心之间的关系，以及事物和环境之间的关系。作文有两种：单作文和多作文。一张图片的焦点在图片的“前”和“后”部分。通过想象，给出一个恰当的解释。很多图片，整个事件的过程都被画了出来，只要你注意图片之间的联系，并注意确定哪一个和哪两个是关键点，并处理好详细的关系。缩写时我们应该注意什么？缩写是将长文章缩写成短文章，而不改变中心或体裁。缩写时，应删除次要字符、次要事件、解释和解释。不要随意添加你自己的想法和观点，否则会变成重写。扩展时我应该注意什么？首先，我们在扩展时应该忠实于原文。我们不能改变原文的中心思想、主要情节、人物和体裁。我们只能根据原文在语言、细节和具体描述上多下功夫。其次，根据原文的具体情况，如果文章以主要情节展开，但较少描述性和论证性，可以增加一些描述性和论证性的语言：如果是故事梗概，必须增加一些情节或细节。同样，有必要精心制作，精心制作。如果它与中心思想密切相关，就应该写得详细些，否则就应该写得稍微些。重写时我们应该注意什么？重写是以原文为基础，在不改变中心的情况下，以不同于原文的形式书写内容。重写有三种形式。首先是重写类型。也就是从一种风格到另一种风格。重写时，应该扩展自己的想象力，补充某些情节来充实空白部分为了继续写作，首先，你需要阅读所提供的材料，思考这部分内容的含义，并思考下一步写什么和如何写。然后开始合理的想象，并据此写作。延续可以是片段或文章。12、应用文应该注意什么？应用文是指日常生活、学习或工作中经常使用的固