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政教处范文之家长学校开展活动总结 家长学校开展活动总结1、开展各类讲座为了提高家长的整体素质,使家长更好地掌握教育孩子的方法和技能,提高家教水平。家长学校根据七年级、八年级、九年级学生的心理特征和学习状况的不同,自2008年以来一共为家长开展了18次讲座。对七年级家长主要开展关于“习惯”、“励志”方面的讲座,对八年级家长主要开展关于“青春期教育” 方面的讲座,对九年级家长主要开展关于“孩子中考前心理、生活” 方面的讲座。邀请的专家有来自国家级、温州市级、乐清市级和本校的教师等。2、开展随堂听课活动为了让家长深入了解学校,了解老师,了解孩子的学习状况;为了让家长走进课堂,促进学校、教师与家长的交流与沟通。家长学校每学期设立一周为七年级、八年级家长开展全开放的随堂听课活动。(1)听课前:召开各班会长筹备工作会议,由会长牵头 ,其余几位成员协助安排听课时间、听课计划表的制作及听课人员的落实 。(2)听课中:在课堂上家长密切注视着其他孩子的表现,关注老师的教学风格,既大致了解了现在课堂教学的模式,也清楚地看到了自己孩子在课堂上的学习态度。(3)听课后:多数家长就课堂教学和孩子在校学习情况与任课老师进行了广泛的信息交流,达到了家校互动的理想境界。我校老师的教学水平全方位地接受了家长的检验,得到了家长的认可和一致好评。在整个随堂听课周结束以后,家长学校对家长的听课评价进行收集整理,所有资料上交到校长室存档。对家长的肯定意见和建议由校长室反馈给相关的教师和学科组,并把它作为改进教学,进一步提升教师素质的依据和动力,让课堂开放真正起到促进学校教育教学工作的作用。3、开展“亲子教育”活动由于我校大多数学生是寄宿的,平时与父母交流和沟通的时间较少。因此家长学校利用班会课在七年级和八年级各班开展“亲子教育”活动。班会主题丰富,形式多样。主题: “心灵之约”、 “亲子活动课”、“感恩的心”、 “为了父母的微笑”、“走进父母”、“亲子互相沟通”、“孝敬父母”、“鸡和蛋的故事”、“学会感恩,拥抱亲情”、 “品不尽的爱”、“成长快乐”、“亲子感恩自信”等。形式多样,有观看视频、诗歌朗诵、趣味亲子活动、舞蹈、越剧、短剧、哑剧、才艺表演、小品、猜谜语、大合唱等。通过亲子教育活动,使孩子学会了孝敬父母,懂得了“百善孝为道”的道理;使孩子深刻地感受到了亲情,感受到了父母的爱;使孩子学会了感恩,要通过好好学习来报答父母对自己的关心与爱;使孩子学会体谅父母,理解父母。同时使家长了解到孩子内心的声音,知道了孩子的很多想法,与孩子之间拉近了距离;使家长知道如何去关心、支持、鼓励孩子。总之,通过该项活动,缓解了家长与孩子之间出现的一些矛盾,增进两代人之间的交流,对彼此有更进一步的了解,促进亲子之间的沟通,为孩子身心健康的发展创造了一个良好的交流平台。4、家长参与学校元旦同台演出2009年至今,每年元旦汇演,家长学校都特邀七年级、八年级有才艺的家长参与同台演出,并邀请各班家长代表一起参与观看。节目丰富多彩,包含教育意义,有家长与孩子诗歌朗诵、家长越剧演唱、家长与班级孩子群舞、家长与孩子乐器合奏、家长与班级孩子合唱等。5、社区、家庭、学校互动(1)学校为社区开放阅览室和电脑室(2)社区参与学校活动从2008年12月至今,社区到我校为家长共讲了四场专题讲座。主题分别是新世纪如何做合格父母、健康生活进万家 协会社区手拉手进校园心理健康讲座、禁毒知识宣传进校园、健康生

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