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教导处范文之小学第一学期学校工作总结12 春去春又回,花谢花又开。我们共同携手走过了不平凡年,迎来了充满希望的年。本学期,在大家的共同努力下,学校各项工作基本上圆满完成,达到了预期目的。回首本学期的工作,我们主要狠抓了以下几个方面:一、德育工作稳步推进 本学期,学校以“三题”德育为主体,以“播撒爱的种子”为主线,以“养成教育”为重点,着力创新德育机制,不断扩大德育主题活动的影响力。学校以“好习惯伴我行”为主题的系列活动开展得有声有色。如在网管中心召开了以“快乐生活、健康成长、学会感恩、放飞梦想”为主题的全体学生大会;多渠道、多方面对学生进行了安全知识教育;每个班级举行了以“好习惯伴我行”为主题的班队会;开展了“安全小卫士”和“环保小标兵”评比;对一年级新生进行了爱校教育队前知识教育;举行了“迎奥运,我参与,我奉献”、“中华魂”读书教育活动和“中华魂”主题教育活动;这一系列活动的开展,把学校“养成教育”德育落到了实处。在本学期,学校张影老师被评为应城市“十佳爱心大使”。五(8)班学生孙艺溪被评为市级“十佳小公民”。五(6)班樊鑫被评为孝感市“十佳小孝星”。二、安全工作常抓常新学校紧密联系实际,从加强管理和常规教育入手,开展了丰富多彩的安全教育活动,学校安全工作取得了成效。1、加强管理严要求。学校根据安全工作的实际,制定和完善了十几项安全管理制度。建立了校园安全领导决策机构,实行了安全值日制、安全月报制。在校外聘请校外监管员、法制副校长,协助学校进行安全监控和管理。2、制定目标重实效。学校在制定一系列安全责任制的同时,也制定了相应的安全工作目标。学校把师生的人身安全、设施设备的安全、师生饮食安全、校园周边环境的安全、学生课间活动安全、交通安全等都纳入学校安全工作内容,把不发生安全事故作为衡量安全工作效果的唯一标准。由分管安全的副校长具体督查安全工作的到位情况,要求学校安排了的工作教职员工就必须做,做了的工作就必须切实有效。学校把安全教育与学生养成教育结合,组织学生学习安全知识,训练安全技能,开展实践活动和树立典范等活动,使安全养成教育逐步形成规范。学校还把安全管理与教学常规管理相结合,要求教师课前清点人数,对未到学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的突发事件及时进行报告和处理。学校还针对留守学生和单亲家庭学生多的实际,广泛开展谈心交流、家访、心理讲座等心理辅导活动,及时给予学生心理帮助和指导,让学生时刻感受到老师的温暖和关爱。学生拥有了健康和谐的心理,减少了安全隐患,有效地避免了因心理障碍引发的安全故事。3、开展活动恒坚持。学校坚持把安全工作贯穿了学校工作的始终,坚持不懈地做好安全工作。学校建立了安全工作的长效机制,坚持“每日一句安全语”“每周一次安全课”“每月一次安全会”,定期地开展系列安全教育活动。学校开设了安全教育活动室,聘请了两位法制副校长,适时给师生上法制、安全课,开展群防群治。学校还利用校园网、主题队会、班会等形式与保卫处联手,开展全校性的安全教育活动。并有安全小卫士、安全监督小组成员以及学生少先队大队部干部随时随地检查监督,做到防患于未然。4、突出特色力创新。学校和社区配合,警区协作,家长携手,共同为学生撑起一片安全的天空。形成了从学校到家庭、从校园到社会,横向到边、纵向到底的立体交叉安全管理网络。近年来,通过多方的共同努力,使学校安全管理制度化,安全教育活动化。学校安全工作收到了良好的效果。三、教育教学成效明显本学期,学校坚持以教学为中心,以校本研训为主线,以课改和课题实验为两翼,开拓创新,锐意进取,教育教学取得较好的成绩。1、抓课程计划落实,促教学质量提升 本学期,教务处克服困难,争取全面开课,开齐课程,开足课时,在第二轮“零距离”督导过程中,受到领导专家好评。学校荣获全市第二轮“零距离”督导评估第一名。2、抓校本研训活动,促专业水平冒尖本学期,以课堂教学为中心,着力上好三种课。一是学科研究课。语文、数学教研组组织一至六年级语数备课组各选上一节校级研究课,绝大部分备课组积极参与,认真组织,精心打磨,拿出来的研究课,设计新颖,手段新潮,力推新人,着力强调同科教师听课评课,相互学习借鉴,取长补短,收到了整体提高的效果。二是送教下乡课。本学期,先后组织教师赴汤池、田店和盐矿学校进行课堂教学,活动之前,要求执教教师精心准备,充分展示自我,显示我校课堂教学的现实水平,这些老师,接受任务后,不辱使命,较好地完成了送教下乡任务,赢得了非常好的社会反响。三是上好各级各类竞赛课。刘芬代表学校参加湖北省综合实践活动课说课竞赛,她主说的应城实小魅力探究获得一等奖。陈娟主讲的语文课从现在开始,赴许昌参加全国发展与创新年会的课堂教学竞赛,获得一等奖。吴婷老师主说的数学课角的度量赴孝感参赛获得一等奖。何苗老师主讲的音乐课时光赴孝感参赛获得一等奖。李想凤、罗文娟两位老师的语文课堂教学设计也获得了应城市一、二等奖。以上成绩的取得,充分显示了我校青年教师在课程改革的大潮中,受到了启迪,得到了锻炼,显现了提高。3、抓艺体特色教育,促素质教育升华本学期,学校以课堂教学为载体,以校级组队为依托,突出特色树品牌。少儿体操队如火如荼,成绩斐然;花儿朵朵管乐队欣欣向荣,硕果累累;少儿书画展获殊荣;乒舞蹈队方兴未艾;田径生机盎然。体艺教育的全面推进,为学校培植了特色,树立了品牌,促进了学生的全面发展。四、和谐管理主题凸现本学期,在上级领导的关怀和支持下,通过全校师生的共同努力,学校工作再上新台阶。1、强化后勤服务意识,提高了后勤服务质量。学校狠抓开源节流和增收节支,加强与有关职能部门的联系,为学校建设与发展营造了良好的环境。加大了对食品、饮水和校园设施设备安全的监管力度,注重了细节管理,为争创安全文明校园打下了良好基础。 2、学校进一步加强了民主管理,充分发挥党、政、工、团、少等群团组织的作用,使学校的人、才、物得到了充分运用。通过橱窗公示、民主理财会、工会代表大会等途径,使广大教职工充分行使权利,为和谐校园建设营造良好环境。学校顺利通过了孝感市“廉政文化进校园”示范点验收,已经申报湖北省“廉政文化进校园”示范学校。 3、召开了一年级全体家长会议,充分听取家长的意见和建议。开展了“百位教师访千家”活动,建构了家校教育资源共享的桥梁,使家校相通相知,共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空,为学校的健康发展打造良好的外部环境。4、组织教职工开展了庆元旦活动,提高广大教职工的凝聚力和战斗力。在今年庆元旦“激情09”教职工卡拉OK比赛中,各年级组充分发挥各自的智慧,齐心协力,给晚会献上了精彩节目,唱响了“和谐校园”的主旋律,使广大教职工手牵得更紧了,心贴得更近了。在学生庆元旦联欢会上,同学

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