2017年八年级体育教学计划

2017年八年级体育教学计划为了促进学生的健康成长，激发学生对体育运动的兴趣，八年级体育教师如何制定教学计划？以下是八年级体育教案的编辑编写。欢迎阅读。八年级体育教学计划在认真学习教学大纲的基础上，结合我校的实际情况，我们制定了一个切实可行的教学计划。一，学生现状分析被教的学生年龄在15到16岁之间。他们正处于青年发展的高峰期。他们的身体发育很快，男女之间有很大的差异。男孩子活泼好动，他们的表现很好。女孩倾向于安静和不活跃。因此，有必要充分利用这一情况，加强男生的身体素质训练，培养女生积极参加体育锻炼的习惯。二、指导思想新课程标准明确指出：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2.激发学生的体育兴趣，培养学生终身体育意识和健康行为。3.关注学生的主体地位，注重学生身心健康发展，充分发挥学生的积极性和学习潜力，提高学生的体育学习能力。4、充分重视学生的个体差异和不同需求，确保每个学生受益。三、教学目标1、积极参加课外体育活动，了解科学的锻炼方法2.完成并基本掌握本年级所选运动项目中指定的动作，并理解所学运动项目的简单规则。游戏和规则简化的游戏的结合可以提高技能和战术的应用。以一种安全的方式锻炼，并在运动中培养广泛的兴趣和爱好。提高自学、自我训练和自我护理能力。3.在身体素质全面发展的基础上，通过各种接触，不断发展敏感性、速度和有氧耐力，了解营养需求和选择对健康的影响。根据自身生理发育特点，了解体育活动中的注意事项。4.正确评价一个人的运动能力，了解身心关系，逐步掌握设定合适的运动学习目标的方法，增强自尊和自信，体验成功的喜悦和克服困难的学习活动。5.加强学生之间的交流，树立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道收集信息，并能对比赛和表演进行评论。四.体育参与1、积极参加课外体育活动，懂得锻炼身体。2.以安全的方式开展体育运动，培养广泛的体育兴趣和爱好。提高自学、自我训练和自我护理能力。3、根据自身生理发育特点，了解体育活动中的注意事项。五、教学内容1.跑步(50米、800米、1000米、25米往返)2、田径跳跃(立定跳远)投掷(固体球)运动技能教学的重点是培养跑步能力、有氧耐力、跳跃能力和肌肉力量，以各项目技术为载体提高生存能力和抗疲劳能力。3.足球(不同方向的运球和投篮，步法不限)篮球(行进中单手肩上投篮)排球(持球)教学重点：以篮球基本技术为载体，培养学生的身体素质，改善心肺功能，培养学生的运动兴趣。六.教学安排八年级体育教学计划第二部分这学期我教八年级的体育和健康。基于“以人为本，健康第一”的指导思想，我努力适应当前教育改革和发展的需要，适应新世纪社会发展的需要，打破传统的束缚，打破旧的常规，努力符合课程标准，全面贯彻这一指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务，特制定如下计划：一、指导思想：重视“三个代表”重要思想学校体育坚持以人为本，把德育和智育结合起来，促进身心全面发展，为培养社会主义建设者和接班人打下良好基础。1.开展思想道德教育，培养健康的心理素质：1)开展爱国主义、社会主义和集体主义教育，培养良好的社会道德。2)树立现代体育意识，把健康与生存、学习、生活和自我发展联系起来，提高体育竞赛的运动兴趣和欣赏能力，形成积极自觉参加锻炼的习惯。3)发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼、开朗、积极、勇于探索、克服困难的精神。4)在体育活动中要树立顽强斗争的精神和团结协作的意识，能正确地为集体的成败服务，具有组织性和良好的人际关系，不会自大、战胜错误、坚忍不拔的意志和作风。2.全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1)培养学生健康的体质，促进身体的正常生长发育和身体素质及运动能力的发展。2)改善学生的生理机制，增强他们适应自然和