2020年思想品德教研组工作计划范文

思想道德的教研组工作计划范文以现代教育理论为指导，以全面实施素质教育为目标，提高教育质量为核心，以学习杜朗区“三教六教”自主学习模式为载体，结合我校的具体情况，强调教学质量这一工作中心，有效提高了课程实施水平和教育教育质量。学校的主要工作是教学工作，提高教学质量就是素质教育的表现。因此，本学期的重点工作仍然是“加强集体课的准备，提高课堂教学的效果”，以新课程改革的实施为契机，深入研究，全面实施素质教育为出发点，提高教学工作水平，培养学生的良好习惯，谋求扎实的工作，取得实效。1、实施教育案例整合，提高教育质量。2、加强思想道德集体课的准备，提高课堂教学效果。3、加强教学研究努力，深入发展，教学反思，加强教育叙事研究写作活动。4.坚持“以课业推进课程改革，以课题提升课程改革”的工作思想，以科研指导课程改革。本学期的主要工作：继续组织教师认真研究新课程理论和新课程标准，探索在思想道德教育中体现新课程理念的有效方法和方法。深入研究和研究思想道德课教师如何综合利用教案组织教课。加强思想道德的集体课教学准备，提高课堂教学效果。组织教师探讨思想道德课如何培养学生的创新精神和实践能力。进行关于提高思想道德课教学效率的研究，引导教师进行“中学思想道德主题探究活动研究”的主题研究和思想道德教材“空白”部分的研究。组织思想道德课开放课、教学设计、教学论文等教学研究活动。1、学习新课程改革理论，正确掌握和理解新课程标准。新教材，树立新课程理念。教材馆。知识观和学生观，为改善政治课堂教学奠定了坚实的理论基础。2.继续学习课程(基础教育课程改革纲要，思想品德课程标准等)。3.从教师的不同要求出发，采取“参与式”、“研讨会”等多种学习形式，不断更新本集团教师理论水平，准备参加现教育厅组织的全体考试。4.制定好学期工作计划，平时经常对照研究，期末写摘要。认真加强针品系教学队伍建设，提高课堂教学质量。5、为了进行课堂教学相关问题的讨论，组织教师，努力提高思想道德课程的教学效果，探索积极实施素质教育的有效途径。提高研讨会工作的可行性和实效性。6、加强现代教育教学理论学习：编写学习笔记；积极参与主题研究。观察交流课或示范课的好主题；写好教育案例。教育教学研究经验论文的撰写；提前准备一周的培训案例，并在小组内交换讨论。7、教师要注意学生的“情感、态度、价值”、“知识、能力”、“学习过程、方法”，创造课堂教学中“积极参与、探索、乐意、勤奋工作”的环境。8、教案准备采用电子课程准备的形式，以新的教案标准反映了课程、积极的双向、课程关系的转换，善于写反映的教案。9、加强集体备课和政治教育设计的研究。集体备课时，主要准备人要对教学设计内容进行设计依据。重点说明教学过程和教学方法的意图和思维方式。预备课程组成员要以知识为中心建设。进行能力开发、教学法法学等深入研究，充分发表意见，优化教学设计，形成集体课教学计划，在此基础上形成学案。各准备组成员应根据自己的个性特征和自己教的课程计划进行个性化重组，形成自己的案例。10、积极开展课堂活动，做好课堂记录，在教学和研究会中进行评价活动。新教师每周至少要上两节课，旧教师也要经常上新老师的课，及时找到现有的问题，给予指导和帮助。采取切实可行的措施，努力改进课堂教学。11、提高政治课堂教学效率，努力减轻学生繁重的作业负担。第一周，制定教务组活动计划，集体备课下周的课题小组分工，准备结算资料，准备集体课三周思想道德研讨会四、自主学习过程理论学习第五周思想道德研讨会，集体备课6周思想道德研讨会，集体课准备7周思想道德研讨会，集体课准备8-9周的复习是为了迎接期中考试，准备9年级时的专题复习资料10周期中考试11周期中考试成绩分析与教学研究12 -13周集体课准备，结算资料准