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文档简介

指导服务泛文本教学活动量化评价标准一、评级标准项目除以价钱评分要点除以价钱计分说教材201.明确该单元的地位、特点和作用。5教育目标全面、明确和适当。5教育焦点、困难把握和准确性。5教材内容适当，符合教学实践。5说教学法25本单元的教学方法选择及理论基础。56.以所有学生为对象，根据适用性进行教学。57.理论联系实际，充分调动学生的学习主动性、积极性。58.重视对学习的关心和道德情感的培养。59.重视学习方法指导，培养学习习惯，提高学习能力。5教育计划4010.整体设计新颖合理。511.教学方法得当，多媒体使用符合教学内容，符合学生实际。1012.重要的教育环节设计合理。1013.教学过程可以充分发挥学生的主体作用，使学生主动参与教学活动。1014.反馈，注重校准。5语言测量仪1515.普通话标准，专业术语准确，语言规范。1016.仪表端正，有亲和力。5二、活动方法口语活动分为科学、文科、英语三个小组。1.理科组：数学、物理、化学、生物学、计算机、体育、音乐、美术文科组：语言、政治、历史、地理英语小组：英语三、法官四、发言时间：15分钟
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