2020年第二学期数学科的工作计划范文

第二学期数学科的工作计划范文 1、加强学习，研究，切实转变教学观念，适应课程改革的发展。 （1）、加强发展性教学评价有关理论的学习 本学期理论学习的主要内容是发展性教学评价的原理和方法、广州市“发展性教学评价研究”，现代教育评价、促进教学的课堂评价等，使广大教师深刻理解现代教学评价的基本理念，掌握多元性评价的基本方法，学会在评价中反思，促进自身素质的全面提高。学习的方式主要是集中学、分科学、自学。要求写好16篇以上的学习笔记。 （2）、加强对新课程、新教材的学习研究。 本学期开始在一年级实施新教材，为了使广大教师进一步适应新课程的需要。“新课程改革中心教研组”将计划利用集体听课调研教师在新课程改革工作中遇到的各种问题，进行研讨和交流。加强集体备课，对新教材的教学理念、教学意图将作深刻的分析，学习理解新理念与小学数学课堂教学，切实转变教学观念。 （3）深入钻研教材，抓好集体备课。 各备课组要制定好集体备课的具体计划，以表格的形式呈报给教导处。同时，备课组长要认真抓好每次集体备课的具体计划，力争每次的集体备课，都能解决一些教学上的问题。为了继续抓好校本教研的开展，广泛进行教师之间互相听评课的活动，每位数学教师在本学期至少要被听课2节以上，备课组长期末登记好级组研讨课的情况上交教导处。下面是各备课组集体备课时间： 一年级：星期二第4节二年级：星期二第5节 三年级：星期五第5节四年级：星期二第6节 五年级：星期五第3节六年级：星期二第6节 2、做好“以发展性教学评价”为主题的第三阶段教学设计与实施活动的研究 （1）围绕“发展性教学评价”这一主题，加大科研促教的力度。 根据我校的总课题，数学科确定以“小学生数学学习过程的评价”为研究课题。要在原来评价改革研究的基础上，进一步加强理论上的研究与实践中的探索。本学期要完成学生学业成绩评价的现状分析，在学生成长记录袋的设计上下功夫，力求在三、四年级形成初步的实施，并在下学期正式开始实施；为了使这项专项课题能顺利进行，我校将首先在三年级和四年级作为12学段的实验年级，成立课题研究中心组，定出子课题，开展研究工作。同时，每位教师要修改和完善自己个人研究专题，科组计划召开两次个人专题研讨会。 （2）开展“以发展性教学评价”为主题的第三阶段教学设计与实施活动，发挥老教师和学科带头人的示范作用。本学期继续由何文英、戚敏玲、曾榕娇三位老师上教改实验课，卓蕴华、邓美兰、潘锋明、潘俭雄、巢阳娟、谢燕甜上公开课、欧阳桂峰上汇报课。要求每位教师在听课后做好评课的准备，在评课中积极发表各自的意见和建议，并做好评课记录。另外，组织教师收看评课录象，并结合新课标理念去研究学习。 3、抓好学科竞赛。 （1）根据广州市的工作计划，初定于3月7日举行六年级“华罗庚金杯”数学初赛，4月11日决赛。六年级将成立以欧日初主任、朱桂霞、邓美兰、潘锋明、谢镜波为主要成员的辅导小组，将积极收集和好训练资料，为学生进行辅导。 （2）为了培养数学苗子，本学期一至五年级将进行学校的数学竞赛，希望各级组做好准备。 4、抓好毕业班和五年级的全市抽测工作 加强课堂教学的管理，切实做好学困生的辅导工作，保证课堂教学质量，确保毕业班考试的“三率”在全市统测中获一等奖；本学期第十一周星期五下午，广州市小学数学科将对五年级前三单元进行抽测，有关老师注意抓好单元过关等工作。 5、做好新课程改革研讨现场会的准备工作 本学期第5周星期三在我校举行新课程改革研讨会，数学教师要做好充分的准备，使上课和经验介绍等工作顺利进行，并努力使效果做得最佳。 6、继续抓好珠心算实验工作。 负责珠心算教学的教师要制定好切实可行的，掌握好珠心算教学的进度，努力提高学生珠心算的水平。注意教学方法的总结和交流，写好论文和教学实践经验。另外，负责珠心算教学的教师要在本学期内继续培养珠心算教师。 7、坚持口算训练。 每位教师要切实抓好口算训练，尽量做到每天一练，使学生的口算能力不断提高。本学期每个年级都要进行2次以上的口算检测，并把检测成绩记录好后上交存档。 8、开展作业质量评比活动 为配合学校搞好学风建设，从本学期开始，开展以班为单位的学生数学作业评比活动，每个年级评出一、二、三等奖，请老师们抓好学生的作业质量。 9、收集、好教学课件。 为了更好地使用电教来上课，增强学生学习数学的兴趣，备课组长要先在年级里面收集好以前制好的课件，然后上交数学科进行汇编，便于日后教师上课的需要，同时要求教师以后的课件要做好收集，在期末上交数学科进行。 2 （1）上从化教研网学习有关的教材分析内容 （2）发放集体备课表 二、三、四年级教师 科长 3 个人研究专题研讨会 全体数学教师 4 （1）星期三上午教研室到我校进行一年级听课调研 （2）星期四在新城小学进行六年级听课调研 （3）星期日（3月7日）在街口小学进行六年级“华罗庚金杯”数学初赛 何文英、戚敏玲、 曾文娇 有关教师 六年级教师 5 星期三（3月10日）举行新课程改革研讨现场会 全体数学教师 6 （1）有关“发展性教学评价”的研讨课求平均数应用题 （2）公开课圆柱体体积计算 潘锋明 邓美兰 7 观看评课录象 全体数学教师 8 公开课乘法定律 潘俭雄 9 （1）星期四在街口小学进行四、五年级教研活动 （2）星期日（4月11日）六年级奥林匹克数学决赛 四、五年级教师 有关教师 10 星期五2：30-4：30在西宁小学进行珠心算课堂教学观摩交流会 有关教师 11 （1）星期五进行五年级前三单元抽测 （2）公开课除法应用题和常见的数量关系 五年级教师 巢阳娟 12 （1）珠心算教学讲座 （2）数学作业交流，评奖 钟彩虹 全体数学教师 13 一、二、三年级校数学竞赛 科长 14 （1）公开课连续进位加 （2）四、五年级校数学竞赛 卓蕴华 科长 15 （1）公开课归一应用题 （2）在禾仓小学进行二、三年级教研活动 谢