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文档简介
心愿,鄂教版五年级语文上册,朝阳小学熊威,学习本课的生字新词,理解文中含义深刻的句子。理解课文内容,懂得作者是怎么样逐层深入地提示课文的中心思想,表现中法两国人民的共同心愿。学习本文对话,通过人物对话,提示人物内心的思想感情。,学习目标,“心愿”的意思是会什么?课文写谁的心愿?是个什么样的心愿?,阅读课文,思考:,用自己喜欢的方式阅读课文,想想如何划分几个部分。每个部分写了什么内容。,第一段:(1-17)写我与一位法国小姑娘的对话,说明小姑娘的全家都是是中国迷。第二段:(18-20)写小姑娘的爸爸两次去中国,把真诚的友谊带进了一个普通的法国家庭,使全家人都爱上了中国。,第三段:(21-29)讲作者与小姑娘一家人的谈话,知道了小姑娘全家的希望:当架设友谊桥梁的工程师。第四段:(30)写修一座友谊的长桥,是中法两国人民的共同心愿。,1.故事发生在什么时间?什么地方?人物有哪些?2.“这是人最爱坐的长椅,因为我喜欢那几丛花,在春天的北京,这样的花是经常见到的。”这句话是怎么理解?,学习第一部分,1.哪些词语表现法国小姑娘对中国人民的感情是纯真和朴素的?2.“闪耀着欢乐的光”说明了什么?(说明小姑娘对中国的喜爱)3.从小姑娘的回答说明了什么?(小姑娘的自信说明了她对熟悉了解中国),学习第一部分,6.“我家有好多中国人”指的是什么?7.小姑娘熟悉中国人的相貌特征,原因何在?表现了什么?,学习第一部分,第二部分,为什么把小姑娘的家称为“中国物品展览馆”?这说明了什么?2“是那些不说话的中国人,把真诚的友谊带进了一个普通的法国人的家庭,而且生根发芽,开出了美丽的花。“这句话是什么含义?(指小姑娘的爸爸从中国带回了泥人,并陈列在家里,表达了他对中国人民的友爱。他的这种真挚感情感染了全家,连小姑娘也成了中国迷了)3.小姑娘的爸爸向我介绍了什么?他是怎么样介绍的?“中国是一个伟大的国家,有永远值得引以为荣的历史和文化,但是现在确实需要发展。你们的国家有巨大的潜力,这是谁也比不上的。”这一段话表达了什么感情?(法国人民对中国历史和文化的赞美,对中国繁荣富强的期望以及对中国发展前途充满信心。),广州凉席,福建纸伞,苏州刺绣,景德镇瓷器,算盘,毛笔,第三四部分,读课文三四部分,回答下列问题。1.小姑娘到底“乞求”什么?(乞求爸爸同意带她去北京)2.“用会说话的眼睛乞求着”说明了什么?(说明她的愿望是多么迫切,多么纯真)3.小姑娘的心愿是什么?她爸爸的心愿又是什么?中法两国人民的共同心愿又是什么?(去北京当老师;希望女儿为法中人民做贡献;修一座友谊的长桥),课文最后一段在文中起什么作用?(点明中心),总结,本文记述了一位中国工作人民在法国巴黎的一
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