教导处范文之中学第一学期教科研工作计划

范中学第一学期教研工作计划一、指导思想：以推进新课程标准为中心，以深化教学研究为动力，以教师可持续发展为基础，努力提高教师的课堂教学能力、教育研究能力、现代教育技术应用能力。在实施全省规范办学行为的过程中，深入研究课堂教学，加大教学和科研改革力度，探索符合有效教学理念的教学方法和学习方法，如教学、复习、讲评等。把教研组作为教学和科研工作的主阵地，要“端正方向，关注课堂，减轻负担，提高质量”。在实施绩效工资的同时，要加强对教学质量的检查、分析和管理。我们将继续充分发挥骨干教师的作用，建设一支学习型、研究型教师队伍。当前的工作目标：1。加强日常工作管理，以日常工作促进教学和科研。2.继续深化培训，提高教师教学和科研水平。省市两级的各种培训应转化为实际工作，教师参与研究的积极性应进一步加强。3.各校教学科研团队应围绕“如何有效集体备课，提高课堂教学质量”这一主题开展研究活动，组织相应的教学科研活动，实现定级、定学科、定人员、定阶段的总结和推广，注重实效。4.加强教研小组在校本教研中的职责和作用。以教学研究小组为主体，每个教学研究小组需要拟定一个研究课题，以便在年初有计划，在过程中有材料，在学期末有定期总结，促进校本教学研究水平的提高。5 .做好重点教师的申报和考核工作。6.加强集体备课研究工作。三、具体计划和措施(一)、“一人一课”这一学期的制度化和规范化要求45岁以下的教师，每学期至少面向教研室举办一次公开课，至少15次讲座。应该鼓励45岁以上的教师每学期参加一个示范班，并且参加不少于20个班。年轻教师的公开课应该安排在这学期的前14周结束。教师“一人一课”和听课被纳入绩效工资的专项教学研究项目，并进行量化考核。教研组长应组织教师按时上课、听课和评课。特别是，有必要把重点放在对课程的评估上，并在一周内提出意见。建议在公开课中尽可能多地使用微型教室。“一人一课”活动要全面覆盖，精心组织，严格评估。教研组长是第一责任人，每项活动都要有记录、文字和视频资料。对于课堂上的老师，学校将颁发证书。(2)建立和完善吴桥中学集体备课规范集体备课包括网上教学研究和集体备课。这一学年，我们必须努力改进我们的网上备课和教学研究平台，以达到项目完整、可操作性强、易于评估的效果。网上备课主要包括主备课人负责在指定时间内上传教案，该组教师参与讨论和修改，主备课人稍后完成，最终版本打印分发。网上备课主要从精心准备和精心准备开始。集体备课分为教研组、时间组、地点组和内容组。这些安排可以在学校的班级划分和课程安排中加以考虑。地点是每个部门。每堂课的准备都应该有一个主题发言人和现场记录。教学和研究小组组长和棚户区负责教师的出勤。教师的为了调动教师写作“教育叙事”的积极性和效率，可以对学生开放，让学生评价，让教师回答，让师生互动。这样就保证了“教育叙事”的真实性，“教育叙事”引发了教师对教学、科研和素材积累的兴趣，同时“教育叙事”对学生产生了教育效果。“青年教师发展联盟”是青年教师的前沿阵地，是促进他们成长的摇篮。我们应该高度重视这一点，并尽最大努力鼓励年轻教师参与更多的小组讨论和互助交流，减少娱乐活动。花宝贵的时间发展你自己的推广义务。有人建议年轻教师住在学校，教师利用他们的业余时间，尤其是在晚上。建议充分利用常驻教师的便利。我们可以把视频会议室作为“青年教师发展联盟”的活动室。当然，这些活动不仅包括商业，还包括生活，如唱歌，秋游和体育比赛。共青团在这个项目中可以起到很好的号召和组织作用。这也可以形成良好的校园文化氛围，提高教师的工作幸福感指数。(4)学科研究的良性运行。每个学期，每个教学和研究小组都必须有一个学科高于地区水平，并运行良好。这可以作为评估教学和研究团队领导的指标之一。每学期，学校鼓励至少3名教师申请个人课题，并将其纳入教学和科研项目。学校每学期组织相关教师进行各科目的期中和期末考试。学校可适当考虑项目资金的安排，以鼓励和确保项目研究的发展。(5)师资队伍建设质量有所提高，重点是新老教师的培训和锻炼。工作不到三年的老师将继续与学校的老师和学生配对。辅导结对活动将正常化和制度化，有一个学期和一个评估，结果将在三年内实现。结对教师的影响体现在绩效工资上。工作三年的教师每学期都要给教学和研究小组讲课，30岁以下的年轻教师实行计课制度。学校成员在开门听课时把年轻教师作为主要目标。在安排教师培训和进修课程时，我们应注意学科平衡和年龄结构，尤其是年轻教师。每位教师在参加培训和进修时必须写不少于一份学习经历，并提交给教学部门作为培训和进修的评估。学校应特别注意激发教师的工作热情，让教师把精力集中和落实到学校的日常教育教学工作中去。教师应该得到更多的人文关怀，帮助他们解决生活中的困难，帮助他们解决思想上的纠葛，丰富他们的工作之外的生活，并想办法大大提高他们的幸福指数。老师不应该被要求谈论奉献和忽视他们对人性的爱。上学期，我们的重点是招生。这学期，我们的重点应该是老师。主要任务是激发教师的积极性，提高教师的专业水平，改善教师的课堂教学，丰富教师的教学方法。(6)充分发挥教学和科研的组织功能。要充分发挥教研组组长和备课组组长的主导作用。我们还必须充分发挥绩效工资考核的作用。我们必须扎实工作，严格检查和评估。教师和研究小组组长以及备课小组组长也应接受评估和评价。绩效工资和津贴不应该对每个人都一样，而是应该区分利弊。对于教学和研究团队的领导者，他们可以在