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音体美组工作计划3篇 网络时代信息技术发展迅速,进行网络环境下数化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐,改变传统教研模式,开发和利用网上,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以教育信息化推动教育现代化。基于以上认识,音体美组适时开展网 络教研,作为一种新型的教研模式,为达到一定的教研效果,特制定本学年网络教研计划。 一、工作目标 1、 构建基于网络环境的新型教学研究平台,突破时空局限,改变教师参与教学研究的话语方式,扩大教师的话语权,让教师在参 与中提高职业素养。 2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能及时回应和解决问题,进行追根寻底思考 的教研活动。 3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、 宣传和展示榜样的好平台。 4、加强教学研究的广泛参与性,积极开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参与人数。 5、引领教师在反思中成长,帮助他们确立成长和研究方向加快青年教师的成长步伐,使一批教师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格,形成系统的教育教学方法。逐步形成 合理的教师梯队。 二、主要任务和措施 1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。 2、在网络教研活动中认真做好教研记录。 3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。 4、尝试进行网上交流评课活动。 5、注重校际间的交流,重视教学资源共享;合作备课;专题讨论;经验交流等为主。组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。 6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。 7、根据教学安排及时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。 8、在网络教研活动中,要充分体现合作交流的精神,能及时与各位任课教师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。 网络时代信息技术发展迅速,进行网络环境下数化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐,改变传统教研模式,开发和利用网上,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以教育信息化推动教育现代化。基于以上认识,音体美组适时开展网 络教研,作为一种新型的教研模式,为达到一定的教研效果,特制定本学年网络教研计划。 一、工作目标: 1、 构建基于网络环境的新型教学研究平台,突破时空局限,改变教师参与教学研究的话语方式,扩大教师的话语权,让教师在参 与中提高职业素养。 2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能及时回应和解决问题,进行追根寻底思考 的教研活动。 3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、 宣传和展示榜样的好平台。 4、加强教学研究的广泛参与性,积极开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参与人数。 5、引领教师在反思中成长,帮助他们确立成长和研究方向加快青年教师的成长步伐,使一批教师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格,形成系统的教育教学方法。逐步形成 合理的教师梯队。 二、主要任务和措施 1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。 2、在网络教研活动中认真做好教研记录。 3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。 4、尝试进行网上交流评课活动。 5、注重校际间的交流,重视教学资源共享;合作备课;专题讨论;经验交流等为主。组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。 6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。 7、根据教学安排及时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。 8、在网络教研活动中,要充分体现合作交流的精神,能及时与各位任课教师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。 一、指导思想: 全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。 二、重点工作: 1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。 2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。 3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。 4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。 5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。 6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。 7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。 8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。 9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。 10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。 11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。 三、具体工作: (1)、美术教师工作 1配合学校加强艺术环境建设。 2开展学生书法、美术等兴趣小组活动。 3开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。 (2)、音乐教师工作 1各年级弘扬民族精神歌曲教唱。 2组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。 3协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。 4正常开展集体备课活动、课题研究工作。 (3)、体育教师工作 1认真组织好一年一次的校运会工作。 2开展对优秀体育特长生的培训。 3组织学习七年级新生的广播操比赛。 4定期校体育器材室。 九月份 1、制订学期及教研组计划; 2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工; 3、上报所需体育器材; 4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载; 5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求; 6、组内公开课研讨; 7、学习音、体、美课改方面的文章。 8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。 9、组织建立学生艺术兴趣特长班。 十月份 1、组内公开课研讨; 2、教研专题讨论(题目待定); 3、组织校运会期间学生的体育训练工作; 4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责; 5、参加县田径运动会资格审查、报名; 十一月份 1、研究开展学校学生的文体活动; 2、组内公开课研讨; 3、教研专题讨论。 十二月份 1、组织冬季三项活动的比赛; 2、组内公开课研讨; 3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动,做到定时、定点、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参加下一届校、学区、县艺
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