语文人教版八年级下册春酒.pptx

2016-2017学年第二学期,19、春酒八年级语文人教版第四单元第4课授课老师：郑增燕授课班级：八（11）班,学习目标：,1、回顾网上任务，反馈学习情况2、通过朗读、合作探究，品味文中的生动细节和传神词语，领悟文章的意蕴。3、感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，发现并领略生活的诗意。,一、网上学习反馈,任务一视频：春酒琦君散文中的感伤与甜美任务二视频：于细节处见深情的春酒任务三课后小测：春酒10道题任务四讨论题：你的家乡有什么特殊的节日风俗？,回顾网上任务,网上学习情况反馈,任务一：47人完成,没完成的同学：赵小乐、林宇亮、曾明亮、蓝雅琳、黄舒仪、龙枝彬,第1、4、5小组正确率最高。,任务一视频：春酒琦君散文中的感伤与甜美,任务二视频：于细节处见深情的春酒,任务二：47人完成,第1、2、4、5小组正确率最高。,没完成的同学：赵小乐、邓皓文、林宇亮、曾明亮、蓝雅琳、黄舒仪、龙枝彬、吴绮琦,任务三课后小测：春酒10道题,任务三：49人完成,第2、3、5、7小组正确率最高。,没完成的同学：赵小乐、林宇亮、曾明亮、蓝雅琳、黄舒仪、龙枝彬,任务四讨论题：你的家乡有什么特殊的节日风俗？,任务四：38人完成,作业优秀：陈艺、陈静、莫颖琳、白宛平、伍碧芸、谢俊栩,没完成的同学：白皓文、陈浩洋、赵小乐、邓皓文、李浩文、林宇亮、曾明亮、邓新宇、蓝雅琳、欧梓伟、黄舒仪、龙枝彬、冯振宇、李思颖、吴绮琦、成宗浩、蒋良杰,1.下列加红的字注音完全正确的是()A.橄榄(ln)门槛(kn)如法炮制(po)元宵(xio)B.酿酒(ling)斟酒(zhn)佛堂(f)衣襟(jn)C.家醅(pi)酬谢(chu)煨炖(wi)荔枝(l)D.两颊(ji)枸杞(j)过瘾(yn)挑剔(t),C,po,ning,f,q,再试身手：,2、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A.是托蒂继续一马当先，还是他身后的三名射手发力反超，这将是本轮意甲联赛的一大看点。B.越剧，顾名思义，就是流行在古越地（相当于现在的绍兴、杭州、台州等地）的地方戏。C.学菜谱太难了，便决定放弃，然后按照自己的想法如法炮制了一个菜铁板鲈鱼。D.2万元现金和3辆价值2万余元的摩托车在7名失主兴高采烈的感激声中“完璧归赵”。,C,如法炮制：本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。,A,3、以下不符合原文的一项是（）A.本文选取了短小而普通的故事，意在以小见大，表达思乡之情B.这篇散文语言凝练，文笔如行云流水，舒放自然C.无论是母亲、“我”还是阿标叔等都刻画得生动形象，形神毕肖D.本文运用很多富有情趣的细节，表达出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情,以小见大，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。例散步,二、整体感知,这是一杯怎样的春酒？（_酒）,情思酒、乡情酒、思乡酒、乡愁酿、乡愁、欢愁、浓醇的乡愁,共同的感情基调：思乡,在这杯思乡酒里，包含着哪些美好的回忆？,1、过新年的快乐；2、喝春酒的满足；3、和乡邻们喝会酒的快乐；4、对母亲的爱，对母亲的思念；5、对家乡的怀念。,三、品读细节,如果把“我”的童年拍摄成一部电影，在这些美好回忆里，你最想选择哪些细节？为什么？,小组合作探讨：要求：1、勾画喜欢的细节描写（2分钟）2、小组内分享、赏析（4分钟）3、整合答案后，由小组代表发言4、时间共为6分钟,四、把握主旨,“我”怀念的，仅仅是家乡的春酒吗？,我怀念的是乡邻的和睦融洽淳朴的乡情味；我怀念的是母亲的善良好客浓厚的亲情味；我怀念的是欢乐的童年欢乐幸福的童年味；我怀念的是节日的热闹喜庆热闹的新年味,感受作者的美丽乡愁,一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?,问题：现实已经阻断了“我”的归乡路，我还能到哪里寻找真正的家醅呢？,背景补充：“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”日里想，梦里思，“昨夜梦魂又飞归故里，躺在双亲的墓园中，拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土，望着悠悠出岫的白云，多年抑郁的情怀得以暂感舒松，可是短梦醒来，泪水又湿透枕边，美丽的家园啊！它依旧是海天一角，水阔山遥”琦君乡思,美好的快乐之乡精神家园,五、拓展延伸,你的家乡有什么特殊的节日风俗？请你运用细节描写方法、生动传神的语言，写出童趣，写出真情实感。不少于200字。,讨论题：,陈艺、陈静、莫颖琳、白宛平、伍碧芸、谢俊栩,陈艺：大年三十晚上真让人期待！讨压岁钱是最让小伙伴们开心的了，无论是不是熟人，只要登门拜访，这压岁钱就自然落入手中，而且数目不小啊。可是在得到压岁钱之前总得吃一大瓣柚子，还得喝一杯家乡自酿的米酒。我每回去讨压岁钱，一进门就蹬蹬蹬地跑去洗手池洗手，你可不要小看这个，洗手可是洗掉霉运，来年丰顺的意思。又伴随着蹬蹬蹬的踏步声冲到桌子边，来不及坐下，顺手捞起一块柚子，看也不看，猴急地往嘴里塞。“等等，把皮剥了，跟兔子似的，压岁钱少不了你的”王阿姨笑着说。厅里传来此起彼伏的笑声。我被臊得脸颊火辣辣的。忙低下头，这才发现，家乡的柚子颗颗晶莹饱满，外面被一层米黄色的皮包住，一口咬下，汁水在嘴里迸溅开来，真甜呀，开始大快朵颐。不好！噎着了，我咳得眼泪都冒出来了，耳边传来妈妈说的“贪吃”，我也不可置否了。至于这米酒肯定是爸妈代我喝，不然跑多几家门我就得醉了。我可是见过我二叔发酒疯的样子，我可不想在众目睽睽之下唱歌呢。晚上，踏着月光，我挺着像蜜蜂一样圆滚滚的肚子慢慢挪回家，走不动了，赖在爸爸背上，爸爸宽阔的后背真暖，真暖,你今天学到了什么？,六、课堂小结,小结,1、品味生动细节和传神词语2、感受风俗美、人情美3、学会在作文中运用细节描写方法、生动传神的语言，写出真情实感。,作业：,1、小组间修改、分享你完成的小片段，评选出最好的一篇，班级分享。2、完成学习辅导相关练习。,上一年的中秋节，父亲带我去看了一种很特别的“表演”，叫做“舞火龙”。在中秋节那天晚上八点左右，许多慕名而来的人们不约而同地聚集在村边的堤上，还没开始，堤上就已经一片熙熙攘攘了。一位戴着笠帽的长者从远处走来，担着一大捆龙眼树叶。“来了”一个小伙子大声喊。“呼”的一声，人们马上将老者围得水泄不通，以他为中心，往堤边的广场快速挪动。只见那个小伙子帮他把手上那一大捆龙眼树叶点上火，“轰”一声轰鸣，树叶着了。大叔把燃烧着的龙眼树叶高举过头，双手灵活地交替着转圈。那燃烧的龙眼树叶因为长者熟练的手法和风的作用，不费九牛二虎之力，就变成了一个巨大的火球，涌出的气焰随着圈圈拉成长长的一道火光，逼得围观群众连连后退，像是正在发怒的龙王。火势最猛的时候，我感觉自己的每一根头发丝都在兴奋地舞动。火龙的呼呼声、叫好声、掌声夹杂在一起，那一瞬间，好像整个河堤都随着这来势汹汹的