辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治 1.3 自觉参与学案 新人教版必修2（通用）

政治生活：自觉参与 学习目标：1、记忆我国公民政治生活的主要内容。2、分析中学生选择参与政治生活的正确方式及意义。3、比较有序和无序政治参与的区别，总结积极有序地参与政治生活的意义。（综合探究）学习重点: 我国公民参与政治生活的主要内容。学习难点: 参与社会公共事务管理活动；参与社会主义民主政治建设。【课前预习 自主探究】预习任务：1当代中国公民的政治生活阅读教材P12， 回答：我国公民政治生活的主要内容有哪些？其中，基本内容是什么？主要内容：_。_。_。_。基本内容： _。2我们总要参与 我们总会参与阅读教材P1314 ，回答：（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用。（请在教材中划出政治生活的作用）（2）参与政治生活，需要学习_。（3）参与政治生活，贵在_。3有序与无序的政治参与阅读教材P31 ，回答：有序的与无序的政治参与，区别就在于：（1）是否遵循法律、规则、程序参与_、_、_、_。（2）是否依法行使_、履行_；（3）是否正确处理_的关系。【课堂活动】探究1：材料一 李明是一名中学生，一次偶然的机会，发现某国生产的游戏有严重损害中华民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。材料二 某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，一座古建筑具有非常重要的文化价值。几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。（1）他们的行为说明了什么？（2）他们的行为属于政治生活的什么内容？探究2：甲、乙两同学居住的社区比较脏乱，缺少对垃圾进行分类的设施，居民们对此非常不满。甲同学打算在网上发帖，批评政府有关部门对垃圾分类的措施不力，并鼓动居民到市政府门前游行。乙同学不赞成甲同学的做法，对其进行了劝阻，并和几名同学搜集了有关垃圾分类的措施，向政府提出建议，使问题得到了解决。（1）你同意甲同学的做法吗？为什么？（2）结合乙同学的做法，谈谈我们中学生应该如何参与政治生活。总结:【检测巩固】1下列属于政治生活内容的是 （ ）全国人大审议通过中华人民共和国宪法修正案年满18周岁的周某参与选举县人大代表贵广和南广高铁肇庆段2020年底建成通车在第17届仁川亚运会上，中国体育健儿夺得多枚金牌A BC D2江苏泰州兴化市每年都向社会征集为民办实事项目的建议，每年都看到市民王明良的身影。10年来，他共写出170多条建议，有30多条被兴化市政府采纳，被所在的新阳社区居民亲切地称为“议事大王”。这体现了我们政治生活的内容是（ ）A行使政治权利，履行政治性义务B参与社会公共管理活动C参与社会主义民主政治建设D关注我国在国际社会中的地位和作用3要关注我国在国际社会中的地位和作用是因为（ ）我国不能离开世界而单独存在和发展当今世界是开放的世界，任何国家都与其他国家存在着某种联系国际社会的竞争与合作会对我国产生影响我国在国际社会中的地位因关注而提升A BC D4公民通过微博参与民主政治生活最终会有利于（ ）A拓宽政治沟通的渠道B加强政府与公民的联系C扩大公民的政治参与D发展社会主义民主政治5“在现实生活中，有人幻想超脱政治，不问政治，这不仅是不可能的，而且是错误的。”这是因为（ ）政治生活关系着国家的前途和命运政治生活与每个人的利益息息相关政治生活帮助我们明确政治方向政治生活决定了每个人的经济生活A BC D6“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们（ ）A政治生活是人们最主要的生活B在所有事件中，政治事件最为重要C政治与我们息息相关，应积极参与政治生活D读书是为了参与政治生活7作为一名高中生，有义务有责任向政府反映社会上存在的问题。这说明当代中学生（ ）认识到参与政治生活的作用具有主人翁意识，关注政治生活具有较强的权利意识和义务意识直接处理社会问题A BC D8在网上随意诋毁别人，散播有关国家方针、政策的“小道消息”是无序参与政治生活的行为。公民无序的政治参与会造