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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4教育着需要谨记的格言教育着需要谨记的格言1“师也者，教之以事而喻诸德也。“礼记2“先生不应该专教书，他的责任是教人做人学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。“陶行知3“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运“陶行知4“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。“陶行知精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/45“教师的职务是“千教万教，教人求真”学生的职务是“千学万学，学做真人”。“陶行知6“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为“天下之达德”，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。“陶行知7“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。“马卡连柯8“我确实相信在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。“爱因斯坦精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/49“学校的目标始终应当是青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。“爱因斯坦10“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。“爱因斯坦1“先生不应该专教书，他的责任是教人做人学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。“陶行知2精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗3EDUCATIONHASFORITSOBJECTTHEFORMATIONOFCHARACTER教育是以造就人的品质为其目标。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/44学校无小事，事事是教育教师无小节，处处是楷模。5教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则6教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。7ICANLIVEFORTWOMONTHSONAGOODCOMPLIMENT只凭一句赞美的话我就可以充实地活上两个月。8面向现代化面向世界面向未来邓
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