




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
必修三Unit5Vocabulary,Teachingaims:,1.Makethestudentspayattentiontothepartofspeechofeachword.2.Makethestudentsrealizethataneffectivewaytoenlargetheirvocabularyistograspwordformation.3.Makethestudentsrealizethatitisveryhelpfultomemorizewordsinapassage.,Step1:TranslationPractice,Part1:(n.)测验2.加拿大人3.多伦多4.渥太华5.企鹅6.首相7.州长8.大洲9.行李10.聊天11.景色12.落基山脉13.海港14.计量制;措施15.鹰16.牛仔17.边界18.英亩19.位置20.话题21.混合物22.灌木丛23.枫树24.霜冻25.距离;远方26.薄雾27.校友28.珍珠29.黎明30.自助餐31.传统,Part2:(v.)32.包围;围绕33.测量;衡量34.与.接壤35.混合36.证实37.恐吓38.使印象深刻,Part3:(adj.)39.多种文化的40.加拿大的41.首要的42.轻微的43.城市的44.富有的45.有薄雾的46.市区的47.宽阔的48.附近的49.恐惧的50.欣喜的51.给人印象深刻的Part3:(adv.)52.向东53.向西54.向上55.轻微地56.大约57.在附近58.在船、飞机、火车或公共汽车上,Part4:(prep.)介词59.在船、飞机、火车或公共汽车上60.在.之内,Step2:Writedowntherightformsofthegivenwords.,1)surround_(n.复数)2)slight_(adv.)3)mix_(n)4)wealthy_(n.)5)tradition_(adj.)6)pleased_(vt.)7)impress_(n.)_(adj.)8)terrify_(adj.)_(adj.),surroundings,slightly,mixture,wealth,traditional,please,impression,impressive,terrified,terrifying,Filltheblankswiththewordsmentionedabove.,1.Healthismoreimportantthan_.2.TheMid-AutumnFestivalisaChinese_festival.3.Ababylearnstogetthebestcarepossiblybysmilingto_hismother.4.Ithinkchildrensstudiesarestronglyinfluencedbysocial_.5.SunYangleftpeopleallovertheworldadeep_atthe14thFINAWorldChampoinships(游泳世锦赛)in2011.,wealth,traditional,please,surroundings,impression,6.(1)AlthoughIcanwalkaround,thereisstilla_paininmyleg.(2)Thepatientis_bettertoday.7.(1)Oildoesnt_withwater.(2)Thecityisa_ofoldandnewbuildings.8.(1)Thechildis_ofbeingleftaloneinthehouse.(2)YesterdayMrSmithtoldusoneofhis_experiences.,mix,slight,terrified,slightly,terrifying,mixture,Step3:Expressions,Translatethefollowingphrases.1.与其;不愿_2.定居;平静下来_3.设法做_4.看见;瞥见_5.对.有天赋_6.在远处_,settledown,catchsightof,haveagiftfor,managetodo,ratherthan,inthedistance,Filltheblankswiththephrasesmentionedabove.,1.Iprefertostayathome_gooutforanouting.2.Theteachertoldthestudentsto_tostudy.3.Thefirefighters_savethechildrenfromthefire.4.WhenIwaswalkinginthestreet,I_myboss.,caughtsightof,ratherthan,settledown,managedto,5.She_learningEnglish.6.Hecouldseethetallbuildings_.,inthedistance,hasagiftfor,Step4:Completethepassagewiththecorrectformsofthefollowingwordsandphrases.within;urban;gothrough;slightly;cover;total;border;amazed;emptyAftertwodaystravel,thegirlsbegantorealizethatCanadaiaquite_.Atschool,theyhadlearnedthatmostCanadianslive_afewhundredkilometersoftheUSA_,andthatCanadaspopulationisonly_overthirtymillion,buttheywerenow_toseesuchaemptycountry.,empty,within,border,slightly,amazed,They_awheat-growingprovinceandsawfarmthat_thousandsofacres.Afterdinner,theywerebackinthe_area,thebusyportcityofThund
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《GB-T 3858-2014液力传动 术语》
- 人教版2025-2026学年六年级数学上册圆的图形计算专项训练【含答案】
- 建筑施工-安全培训课件-安全及绿色施工创优
- 重庆中考成语考点课件
- 人教PEP版六年级英语上册全册复习教案
- 老年人茶艺课件
- 《体育2篮球》课程简介与教学大纲
- 《语言学概论》课程介绍与教学大纲
- 老年人汽车知识培训总结课件
- 老年人律动手势舞课件
- 2025年部编版新教材语文小学一年级上册教学计划(含进度表)
- 2025年度机动车检验检测机构授权签字人考试题及答案
- 2025年上海全民国防教育知识竞赛题库及答案
- 2024年牡丹江林口县公安局招聘警务辅助人员笔试真题
- 儿童文学完整教学课件
- 管网建设施工方案指导
- 《电力系统分析》课件-第2章 电力系统元件参数和等值电路
- 2025年电气系统故障排查与维修技能考核试卷及答案(全新)
- 模拟联合国社团课件
- T/CECS 10214-2022钢面镁质复合风管
- 学校“1530”安全教育记录表(2024年秋季全学期)
评论
0/150
提交评论