四川省泸县第二中学2020届高三政治上学期期中试题（含解析）

四川省泸县第二中学2020届高三政治上学期期中试题（含解析） 一、单选题（共12个小题；每小题4分，共48分）1. 党的十八大强调，要立足于扩大国内需求，特别是消费需求，同时全面提高开放型经济水平。这表明我国以自己的发展推动世界的进步 坚持统筹国内发展和对外开放充分利用国内国际两个市场、两种资源 坚持“引进来”和“走出去”同时并举、相互促进A. B. C. D. 【答案】A【解析】中我国坚持扩大内需和对外开放协调发展的政策，是统筹国内发展和对外开放的体现，这需要充分利用国内国际两个市场、两种资源，故正确；说明的是我国的发展对世界发展的作用，不符合题意；我国坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略，但二者不是同时并举的的关系，故排除。故本题答案为A。【点睛】“二二式”组合选择题解题方法“二二式”组合选择题是目前高考命题中出现较多的一种选择题命题形式，特别是课标卷，组合选择题一般以“二二式”形式出现。解答“二二式”组合选择题可以分两步：第一步，“缩小范围”，在认真审读题干、明确题干指向的基础上，从自己最熟悉的题肢入手，在四个题肢中，确定一个明显不选的题肢或明显应该选择的题肢，据此对A、B、C、D四个选项进行初步排除或初步断定，从而缩小选择范围；第二步，“比较判断”，经初步排除或初步判断后，一般剩下两个选项，认定两个选项中的相同题肢为应选题肢，再对相异题肢进行比较和判断，看哪一个题肢更符合题干要求即可。2. 分享经济是在互联网技术发展的大背景下诞生的一种全新商业模式，该模式可让有需求者低价使用他人闲置的资源，同时让资源供应者获得收入。不仅车辆、房屋等物品可用于分享，劳务与技能、知识与创意等也可用于分享。分享经济兴起的意义在于提高资源配置效率，拓展经济发展新空间促进创业创新，提高社会生产效率提供高品质产品和服务，更能适应市场需求倡导绿色发展理念，引领新的生活方式A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查市场配置资源、绿色消费。分享经济实现了闲置资源的再利用，提高资源配置效率，拓展经济发展新空间，有利于倡导绿色发展理念，引领新的生活方式，正确且符合题意；分享经济能促进创业创新，但不一定能提高社会生产效率，说法错误；分享经济不一定提供高品质产品和服务，“更能适应市场需求”属于分享经济兴起的原因而不是意义，说法错误且不符合题意，应排除；故本题答案选C。3. 朝鲜不颐国际社会和联合国的反对，一再发射远程火箭和核实验，中方对此表示强烈不满并支持联合国安理会的决议，让朝鲜对此“付出必要的代价”，促使其重回谈判桌。在被问及是否会支持国际社会对朝鲜采取更强硬的经济制裁时，外交部长王毅表示，联合国的决议将涵盖多个方面，但其目的旨强制止平壤发展核武器和导弹技术。认为“制裁不是解决问题的手段，最终是要确保朝鲜核问题能够通过磋商来解决”，中国的态度表明我国反对一切军事手段和军事行动 中国支持联合国的一切决议和活动我国在对外活动中坚持独立自主的立场 中国顺应时代潮流，奉行和平外交政策A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查我国独立自主的和平外交政策。朝鲜不顾国际社会和联合国的反对，一再发射远程火箭和核实验，中方对此表示强烈不满并支持联合国安理会的决议，表明我国在对外活动中坚持独立自主的立场，正确且符合题意；中方认为“制裁不是解决问题的手段，最终是要确保朝鲜核问题能够通过磋商来解决”，中国的态度表明中国顺应时代潮流，奉行和平外交政策，正确且符合题意；说法都太绝对，说法错误；故本题答案选C。【点睛】我国独立自主的和平外交政策一直是高考考查的重点。考生在复习中除了要识记坚持这一外交政策的原因外，还要注意掌握我国外交政策的基本点。另外，考生还要结合我国外交政策的知识分析说明我国走和平发展道路以及我国主张构建和谐世界的原因；结合中美、中欧、中俄、中日、中非、中国与东盟的外交关系的具体事例以及中国在一些国际问题上的立场，分析我国外交政策的基本点。4. 社会学家指出，人的现代化就是从“消极公民”转变为理性参与公共事务的“积极公民”。从网络上积极“围观”、坚定互动，到现实中参与监督、促进公开；从草根慈善、社会组织，到共享共建、志愿精神，“积极公民”的形象在10年间逐渐清晰。这体现了在我国公民依法有序参与公共事务 公民自觉与政府一起履行公共管理职能公民自觉行使维护国家荣誉和利益的权利 公民主体意识和主人翁意识日益增强A. B. C. D. 【答案】B【点睛】公民应如何更好地参与政治生活：（1）明确参与政治生活的基 本内容。我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。（2）遵守参与政治生活的基本原则。公民参与政治生活，要坚持公民在法律面前一律平等的原则，坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则。（3）提高参与政治生活的基本素养。一方面，要端正参与政治生活的态度，积极参与政治生活；另一方面，要提高参与政治生活的能力，在实践中锻炼自己。（4）知晓公民参与政治生活的途径和方式。民主选举、民主决策、民主管理、民主监督是公民有序参与政治生活的途径和方式。（5）坚持有序的政治参与。公民参与政治生活要坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求。5. 5王夫之说：“身之所历，目之所见，是铁门坎。”对这句话理解正确的是A. 艺术创作需要充分发挥人的主观能动性 B. 艺术创作是人脑特有的机能C. 艺术创作来源于社会实践 D. 艺术创作必须是“身之所历，目之所见”【答案】C【解析】此题考查文化创新的源泉和动力。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。材料强调文化创新的源泉，而不是人的主观能动性，A排除；意识是人脑特有的机能，B排除；艺术创作需要坚实的生活果实，表明艺术创作来源于实践，故C入选；题干中并没有体现艺术创作必须是“身之所历，目之所见”即艺术创作必须来源于作者的亲身体会，D排除。故选C。6. 著名意大利歌剧图兰朵来源于中国古代爱情故事，讲述的是一位中国公主图兰朵和外国王子卡拉夫动人的爱情故事。1993年，歌剧图兰朵被改编成京剧杜兰朵并在意大利演出，效果极好。1998年，由世界著名指挥大师祖宾梅塔和中国电影导演张艺谋合作的歌剧图兰朵在紫禁城太庙演出。奥地利于2020年7月24日发行了一枚京剧杜兰朵邮票。歌剧图兰朵和京剧杜兰朵正是中西文化交流的产物。对上述材料的认识，正确的是文化的交流促进了文化的发展和进步人类所有的社会性活动都是文化传播的活动文化交流的过程就是文化传播的过程文艺活动是文化传播的途径之一A. B. C. D. 【答案】B【解析】“歌剧图兰朵和京剧杜兰朵正是中西文化交流的产物”这说明文化的交流促进了文化的发展和进步，正确；“人类所有的社会性活动都是文化传播的活动”观点不正确，不选；中西文化交流而改编成的京剧杜兰朵在意大利演出效果极好，这说明文化交流的过程就是文化传播的过程，正确；歌剧杜兰朵和京剧杜兰朵在各国演出并受到欢迎，这说明文艺活动是文化传播的途径之一，正确，故本题答案应为B。7. 7全面建成小康社会主体是人民，建设者是人民，受益者还是人民。只有坚持以人为本、执政为民理念，密切党群关系，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。从历史唯物主义角度，这主要体现了社会意识的变化同步于社会存在的变化 把人民群众的利益作为最高价值标准先进的社会意识对社会存起推动作用 社会主义制度的自我完善和发展A. B. C. D. 【答案】C.【点睛】在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。对社会存在与社会意识关系问题的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。历史唯物主义既反对抹杀社会意识的反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。8. l992年11月，在解决大陆与台湾两岸事务性商谈中，中国大陆的海峡两岸关系协会与中国台湾的海峡交流基金会达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。台湾领导人蔡英文首度正式拒绝“九二共识”，引起台湾多个团体联合民众集会抗议，表达反对“台独”，呼吁蔡英文承认“九二共识”。这表明坚持“一个中国”的原则是发展两岸关系的前提享有相对主权的台湾须在中央政权的统一领导下任何分裂祖国的活动，都违背了中华民族的根本利益世界上只有一个中国，一国两制是我国基本政治制度A. B. C. D. 【答案】D【解析】选项表述错误，台湾没有主权。选项错误，一国两制是我国的一项基本国策。题目中的阐述表明了坚持“一个中国”的原则是发展两岸关系的前提，任何分裂祖国的活动，都违背了中华民族的根本利益。故入选。选D。9. 19291933 年经济危机中，失业者饥寒交迫，而农场主们却把一桶桶牛奶倒入河中， 让庄稼烂在地里。这种现象说明A. 资本主义经济危机是生产绝对过剩的危机 B. 资本主义生产盲目扩大趋势愈演愈烈C. 资本主义经济危机是生产相对过剩的危机 D. 资本主义国家工人工资水平亟待提高【答案】C【解析】根据题目的表述，19291933 年经济危机中，失业者饥寒交迫，而农场主们却把一桶桶牛奶倒入河中， 让庄稼烂在地里。这种现象说明资本主义经济危机是生产相对过剩的危机。故C选项入选。A选项错误，是相对过剩，而不是绝对过剩。B、D选项与题意不符，排除。10. 之所以说马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革，是 因为它使劳动价值论进一步科学化 它创立了剩余价值理论和资本主义经济危 机理论它坚持把财富生产作为经济学的研究对象 它实现了政治经济学研究方法的变革A. B. C. D. 【答案】C【解析】题目中，之所以说马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革，是 因为它使劳动价值论进一步科学化，它创立了剩余价值理论和资本主义经济危 机理论，它实现了政治经济学研究方法的变革。故选项入选。选项表述本身错误，排除。选C。11. “美国社会被有组织的、势力强大的集团支配着，政府基本上成了他们当中的掮客或裁判，有时它还作为一个利益集团参与政治。每个利益集团为自己集团的利益而工作，政府则从中协调，促使各集团妥协”，这一观点认识到了在美国：利益集团已深深地渗入到美国政治生活中 普通公民只能通过利益集团参与政治政府官员与利益集团已形成一种共生关系 利益集团充当着政府和公民间桥梁的角色A. B. C. D. 【答案】A【解析】材料反映了政府和利益集团的关系。从中可看出，政府是利益集团的代理人和利益传输工具，利益集团参与政治影响政府决策，维护自身利益，它们无处不在，已经深深地渗入美国行政机构、国会和司法系统之中，甚至与政党、政府共同成为美国政治的三大支柱，故符合题意；错误，普通公民不能通过利益集团参与政治；政府基本上成了他们当中的掮客或裁判，利益集团为政府腐败提供了肥沃的土壤。利益集团的活动方式，在很大程度上是用金钱购买政治影响力，是一种滋养腐败的行为。实际上，在国会议员、政府官员与利益集团之间，已经形成一种相互依赖的共生关系，故符合题意；与题干主旨不符。故本题答案为A。12. 张某和王某是邻居，双方平时因为生活琐事经常发生口角，王某由于表达能力不足经常处于下风。2020年10月，张某家中失火，情急之下张某将王某晒在外面的被子泡湿，披在身上抢救家中物品。王某谎称该被子是进口高档产品，并且对自己有特殊的纪念意义，向张某索赔5万元。王某的行为A. 是合法的，国家保护公民合法财产不受侵犯B. 是合法的，但是不符合社会公德的C. 是不合法的，张某因紧急避险使用他人财产不承担赔偿责任D. 是不合法的，不能因维护财产权而滥用权利【答案】D【解析】本题主要强调对于王某因日常的口角而在张某使用其被子的情况下，漫天要价要求索赔是不合法的，属于为了维护自己的合法权益而滥用权利的行为，故本题答案为D。二、综合题13. 中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大）于2020年10月18日至10月24日在北京召开。江苏省阜宁中学高二某班同学以“学习党的十九大精神”为主题开展研究性学习，请你参与其中。【从严治党】十九大报告指出，全党要更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。（1）请你从历史唯物主义视角，简要分析说明党坚持从严治党的价值。【生态文明】新中国成立以来，随着我国现代化建设的不断推进，我国生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认识过程。主要过程如下：重要阶段重要论断党的十六届三中全会第一次提出科学发展观，要求统筹人与自然党的十七大正式提出生态文明党的十八大将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为经济、政治、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”党的十九大建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计（2）运用认识论的相关知识，分析中国共产党人对生态文明的认识过程体现了哪些哲学道理？【宣讲十九大精神】学习贯彻党的十九大精神中央宣讲团在京举行首场报告会后，11月5日起赴全国各地宣讲。宣讲团的报告全面、准确、翔实，点面结合，深入浅出，现场听众感到很振奋，也很解渴。大家纷纷表示，不忘初心，积极贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，干事创业，为中国梦的早日实现努力奋斗。（3）请你从实践观、矛盾观角度，就“如何运用党的十九大精神指导当地发展”分别提出一条建议，并指出其哲学依据。【答案】（1）社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识能够促进社会存在的发展。党坚持从严治党有利于党运用先进的社会意识武装党员干部，始终保持党的先进性和纯洁性。人民群众是历史的创造者，要求我们树立群众观点，坚持群众路线。党坚持从严治党有利于有利于党坚持人民主体地位，维护人民的根本利益。党坚持从严治党有利于党始终遵循社会发展的规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择，维护最广大人民的利益。（2）实践是认识的来源、发展动力。中国共产党人对生态文明的认识产生于中国特色社会主义建设的伟大实践；社会主义建设过程中出现的生态问题促使中国共产党人不断提高认识。认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。中国共产党人解放思想，与时俱进，开拓创新，不断深化对生态文明的认识。（3）建议：将十九大精神同当地的具体实际相结合，依据：矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一的；建议：用十九大精神指导当地实践，依据：实践是认识的目的。【解析】本题以中国共产党的十九大为话题从三个角度组织材料，设置问题，检测学生对时政热点和教材主干知识的理解情况，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、理性精神和公共参与核心素养，难度一般。第一问要求从历史唯物主义视角，简要分析说明党坚持从严治党的价值。从设问看，“历史唯物主义”的知识属于生活与哲学第四单元，所以需要考虑的主干知识较多，需要根据“党坚持从严治党的价值”来取舍，“党坚持从严治党的价值”变成通俗的设问就是“共产党从严治党的意义”。“从严治党”属于社会意识，属于上层建筑，坚持了群众观点和群众路线，站在最广大人民的立场上，有利于共产党员实现人生价值。最后把这些关键词展开就形成了完成答案。第二问要求运用认识论的相关知识，分析中国共产党人对生态文明的认识过程体现了哪些哲学道理？属于体现类设问，较为简单。首先明确范畴：认识论，超出认识论的观点言之成理也不正确。然后回归材料：“随着我国现代化建设的不断推进，我国生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认识过程”体现了实践决定认识；每一次党代会对于生态文明都有新认识，说明认识具有反复性和无限性和上升性。第三问要求从实践观、矛盾观角度，就“如何运用党的十九大精神指导当地发展”分别提出一条建议，并指出其哲学依据。属于半开放性问题，考查学生发散思维能力，注意限制词“实践观和矛盾观”各提一条具体建议，然后指出其哲学依据。只要符合这两个条件的意见和建议言之成理均可，难度不大。【点睛】新形势下全面从严治党蕴含的哲学思想。全面从严治党体现了历史唯物主义的遵循。现实的社会存在，决定着党中央方针政策的制定。全面从严治党，迎合了我国当前面临的执政考验，结合了目前国内外复杂局势的变化，彰显了全面建成小康社会的决心。群众观是全面从严治党的历史观基础。人民群众对我国建设具有不可低估的贡献。习近平总书记强调，一切为了群众是党的重点工作，时刻关心人民，解决人民迫切问题，切实保障人民的切身利益。历史唯物主义强调，党要紧密团结并努力赢得人民的信任支持，最大限度调动其积极性，引领人民群众为“美丽中国”艰苦奋斗。全面从严治党体现了辩证思维的鲜明特征。其一，认识事物，要透过现象抓住本质。唯有把握事物的本质规律，才能形成正确的思想认知。近年来，被惩处的贪污腐败现象，充分体现出一些党员领导干部的作风问题、纪律问题以及党性问题。全面从严治党，强调的即思想建党、制度建党、作风建党、组织建党，全方位推进党建的宏伟工程。创新发展赋予我国社会主义新的时代内涵，赋予党建与时俱进的内涵属性。从严治党必须掌握创新的内涵，抓住大数据背景下的创新成果，适应新时期发展的新要求。其二，辩证唯物主义要求坚持重点论与两点论。党必须时刻警觉，时刻保持先进性、纯洁性，时刻遵循治国理政的正确道路，决不能偏离轨道。新形势下，党在执政中面临着严峻的国内外形势、经济全球化的考验、党内腐败的频现、不正之风的危险。坚持全面从严治党，要真管、敢管，明确职责，严格执行，决不放过党内任何违法乱纪行为，彻底净化党组织，为国家长治久安提供坚实后盾。全面从严治党体现了认识与实践的高度统一。其一，认识源于实践，实践为认识提供依据和可能。全面从严治党是依据我国全面建成小康社会的进程与面临的紧迫任务适时提出的。党中央政策始终围绕我国社会主义初级阶段的现状，遵循客观规律，从严治党正是紧密结合我国实践而提出的。其二，全面从严治党，倡导“两学一做”教育实践。坚强的党性，是党员必备的关键素质。党中央决定集中开展“三严三实”“两学一做”等活动，目的是引导全体党员牢记党章党纪，对于诚信缺失、贪污腐败、政治立场不坚定等现象自觉抵制，增强实践的自觉性，让每一个党员领导干部都做到忠诚正义、勇于担当。14. 阅读材料，完成下列要求。材料一 当前部分领域政府直接配置资源导致的市场规则缺失、市场公平竞争受制约、市场体系不完善等问题仍然比较突出，还不能较好的适应社会主义市场经济体制的要求。为此，需要完善法律法规、区分各类公共资源的不同情况和特点，分类创新资源配置方式。对于适宜由市场配置的公共资源，要建立市场竞争优胜劣汰机制，实现资源配置效率最优化。对于不完全是由市场配置的公共资源，要把政府与市场有效结合，需要通过行政方式配置的公共资源，要实现更有效率的优化。材料二 针对资源配置与监管职能混淆、管理多头分散的问题，要进一步合理准确界定政府职能，把政府不该管、管不了、管不好的交给市场，推动政府加快实现职能转变，切实把工作重心转到市场监管、保障公平竞争、优化公共服务上来。（1）结合材料一，概括我国当前资源配置中存在的主要问题，运用“走进社会主义市场经济”相关知识，为解决此问题提出合理化建议。（2）根据材料二，某同学得出如下结论：管得越少的政府越是好政府。请综合运用政治生活知识，评析这一观点。【答案】(1)问题：资源配置方式不合理，部分领域政府直接配置资源导致效率较低，市场在资源配置中的决定性作用未能充分发挥。建议：完善法律法规和市场规则，健全统一、开放、竞争、有序的市场体系，创造公平竞争的市场环境；放宽相关领域市场准入，减少政府直接配置资源的领域，充分发挥市场对资源配置的决定性作用，促进生产要素的合理流动；加强宏观调控，充分发挥政府在资源配置中的引导性作用，分类创新资源配置方式，实现政府与市场作用的有效结合。(2)该同学观点不科学。评价政府好坏，不能以管得多少为标准，而应该以政府的管理和服务能否推动生产力发展、能否提高人民的生活水平、能否增强我国的综合国力为标准。在市场经济条件下，政府的基本职能是管理与服务。政府对于该管的一定要管，而且要管好，不该管的决不干涉。要进一步合理准确界定政府职能，正确处理好政府与市场的关系，规范政府行为，权力行使不缺位、不越位。要转变政府职能，建设服务型政府，切实把重心转到加强市场监管、保障公平竞争、优化公共服务上来，提高政府为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。【解析】本题以我国当前资源配置中存在的主要问题为话题，设置两个问题，从两个模块检测学生运用知识解决社会问题的能力，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力，培育理性精神和公共参与核心素养，有较大难度。第一问要求结合材料一，概括我国当前资源配置中存在的主要问题，运用“走进社会主义市场经济”相关知识，为解决此问题提出合理化建议。第一小问，指出存在的问题，根据材料一中的“政府直接比较突出”可知我国当前资源配置中存在的主要问题是政府干预过多，市场配置资源的作用未能充分发挥；第二小问要求针对资源配置中存在的问题提出建议，可结合材料中的措施，从完善法律法规和市场规则、完善市场机制、发挥市场作用、政府与市场作用有机结合等方面有针对性地提出合理化建议。第二问：根据材料二，某同学得出如下结论：管得越少的政府越是好政府。请综合运用政治生活知识，评析这一观点。属于评析题，考生首先要明确设问中的观点是不科学的的，管得少不一定就是好政府；然后答出评价政府好坏的标准，并围绕政府如何正确行使职能、如何转变职能、打造有限政府和服务型政府等展开分析。【点睛】要对辨析题做出正确的回答，必须运用所学理论知识，运用历史的、辩证的观点和方法，有理有据地分析或证明问题的是与非，对与错。具体回答时，应注意下列有共性的要求：凡属于单一的肯定或否定的辨析题，一般先表明辨别的观点是正确还是错误。然后再全面和具体地分析肯定或否定的理由。凡属于肯定之中有否定，否定之中有肯定的辩证否定的辨析题，一般不要先表态，应在具体分析时加以肯定或者否定。不论哪一类辨析题，在具体分析问题时，都必须有针对性地阐明辨析的理论根据，并依据辨别的理论根据来具体分析题目的观点或材料的正确或错误之处，或者哪些正确或错误；或者在什么条件下正确、在什么条件下错误等。关于辨析题的判断语? 判断语的选择： “错误”、“正确”、“片面”、“不科学”等要慎用。根据辨析题的具体情况要求，必要时指明题目中的观点或材料的问题所在。答辨析题时，要考虑是否能联系当年的重大时事，特别是隐含对当年重大时事的理解。辨析题在解答时要注意贯彻“有是说是、有非说非、不全补充”的原则，甄别问题，区别对待，是非判断要分明，不要模棱两可。记住在答题时：“肯定该肯定的，否定该否定的，补充该补充的”。我们要肯定该肯定的,否定该否定的,不能只肯定该肯定的,而不去否定该否定的,也不能否定该否定的,不去肯定该肯定的,更不能肯定该否定的,而否定该肯定的。特别注意：分层设问，有理有据，联系材料，对应判断。（有时还要讲做法，坚持什么，反对什么）15. 阅读材料，完成下列问题。十九大报告指出：加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朝的网络空间。最近20年，高速成长的网络文学已成为当前中国文学发展格局中重要的新生力量。世界上只要有互联网的地方都能看：只要有部手机，随时随地可以看：只要花上不多的钱，任何人都可以看。网络文学带动了一条产业链的发展，也是繁荣社会主义文化事业的重要力量，拥有庞大的市场主体和关注群体，对现实社会的影响将越来越大；但当前网络文学仍然面临诸多问题，过度