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八年级下学期单元测试道德与法治试题(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国法律规定接受义务教育的对象是( )A所有公民B所有未满周岁的公民C广大青少年D适龄儿童和少年2 . 疫情期间,有些公众人物在默默捐款以后,并没有昭告天下,他们觉得自己问心无愧就好。但是他们却遭遇了网络暴力,被一些网友指责不捐款或捐款太少,有些言论甚至公开辱骂。对于网络暴力的认识正确的是( )网络暴力打破了道德底线,但没有构成违法犯罪网络暴力不利于形成正确的价值观互联网企业要承担社会责任,净化网络环境面对网络暴力我们要冷静理性,学会依法维护自己的合法权益ABCD3 . 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列能够体现平等内涵的有( )同工同酬 薪酬相同 同票同权 老、 弱、病、残享有优先权ABCD4 . 2018年8月31日,十三届全国人大常委会第五次会议表决通过关于修改个人所得税法的决定,起征点确定为每月5000元。另外新个税法规定:专项附加扣除,包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出,具体范围、标准和实施步骤由国务院确定,并报全国人大常委会备案。这A体现了个人维护公平B表明了制度保障公平C对老年人存在不公平D有利于实现绝对公平5 . 公平正义是中国特色社会主义的内在要求。我国相关制度的规定体现了公平正义,正义因制度公平而有保证。下列举措能支撑这一观点的是( )A实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度B打造“一带一路”主导全球经济C修订民法总则保护一切财产D解放军空军多机型成体系“绕岛巡航”6 . 社会上有些人自持财大气粗、大权在握、智力超群或者体力过人而认为高人一等,由此鄙视其他人。对此,以下说法不正确的是A这种观念和做法是正确的,这是一种很正常的社会现象B这种观念和做法是错误的,金钱和地位等差异不能超越人们的法律地位C这种观念和做法是错误的,金钱和地位等差异不能超越人格尊严D这种观念和做法是错误的,这些人不能做到平等待人7 . 人与人之间平等体现在( )A人格和法律地位上的平等B金钱和地位的平等C权利和义务的平等D能力和报酬上的平等8 . 维护正义是每一个社会成员的道德义务。下列对于青少年维护正义的做法表述正确的是( )A要有一颗同情的心B对于社会正义行为予以表彰和奖励C既要敢于斗争,也要见义智为D对于他人的求助,都要施以援助9 . 青少年要做一个有正义感的人,下列选项中不符合这一要求的是A有人在校园内乱扔果皮,小越将果皮捡起来放进垃圾桶B有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆,小宋看见后将指路牌扭正C有人对小王进行勒索,小王向派出所报案D有人欺负本班同学,事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿12月15日,上海静安分局接110报警,称有一男子持刀砍人。民警迅速到场,肇事男子对民警多次警告置若罔闻,突然挥舞菜刀冲向群众和民警,民警果断开枪将其击伤并迅速送医救治(暂无生命危险)。回答下列小题。10 . 对肇事男子的劝诫正确的是( )违法无小事道德是行为底线法不可违应承担民事责任ABCD11 . 对民警的行为评析正确的是( )保护群众安全惩治违法行为维护社会秩序尊重他人权利ABCD12 . 自2017年4月1日开始至5月10日,某省开展了为期40天的道路交通安全专项整治行动,严查严惩“酒驾”等11种行为。以下对“酒驾”说法正确的是“酒驾”是犯罪行为“酒驾”只要没有造成重大交通事故就不应追究任何责任“酒驾”发生重大交通事故,构成犯罪的,要依法追究刑事责任“酒驾”违反了我国的道路交通安全法,是一般违法行为ABCD13 . 李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。关于公平,下列认识正确的是增强规则意识,才能更好地维护公平社会公平对个人的发展没有任何意义公平就是让人人拥有相同的权利和机会社会公平对社会的稳定发展具有重要意义ABCD14 . 高铁北站五桥的32路公交车上,一位乘客和司机发生了争吵,这位乘客在五桥南站下车时,电话邀约了一群人上车威吓司机。下面是乘客的表现,你认为不妥的是( )A一声不吭,事不关己,高高挂起B劝他们退一步,海阔天空C要换位思考,相互尊重、礼让D在威吓司机时,及时拨打11015 . 你想对漫画中,对清洁工出言不逊的人说每个人都是有尊严的个体,要做到平等待人要自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,像尊重自己一样尊重他人尊重他人是一个人内在修养的外在表现ABCD16 . 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出:紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕。下面对公平正义理解正确的是( )A公平,意味着处理事情要合情合理,可以不合法B制度的正义性在于维护所有社会成员的利益C公平总是绝对的,每个人都应推动社会持续发展D崇尚公平要求我们同破坏正义的行为殊死搏斗17 . 正义是社会制度的重要价值。对此理解正确的是正义是评价社会制度的价值标准制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义正义要求对弱者给予必要扶助法律是维护正义的有力保障ABCD二、情境探究题18 . 以下是刘涛同学生活中的情境,请你运用所学知识,对其进行探究。刘涛上学快要过马路时,发现红灯亮了(1)刘涛的正确做法:_。(2)理由:_。三、分析说明题19 . 材料一:2018年12月29日,吉林敦化法院公开开庭宣判郭某等17人涉黑案件,判处郭某犯非法拘禁罪、寻衅滋事罪、合同诈骗罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑七年,并处罚金人民币10000元,其他16名被告人分别判处有期徒刑六个月缓刑一年到有期徒刑五年不等的刑罚,并追缴各被告人违法所得。材料二:2019年4月23日上午,重庆市第一中级人民法院一审公开宣判贵州省人民政府原副省长王晓光受贿、贪污、内幕交易案,对被告人王晓光以受贿罪判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币三百万元;以贪污罪判处有期徒刑五年,并处罚金人民币五十万元;以内幕交易罪判处有期徒刑七年,并处罚金人民币一亿七千万元,决定执行有期徒刑二十年,并处罚金人民币一亿七千三百五十万元,对王晓光受贿、贪污、内幕交易违法所得及其孽息依法予以追缴,上缴国库。(

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