鄂教版八年级上学期期中语文试题精编

鄂教版八年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A岳阳楼记醉翁亭记这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代的文学家。B法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有悲惨世界巴黎圣母院等。C刘禹锡,字梦得,唐代文学家。有“诗豪”之称。代表作有秋词酬乐天扬州初逢席上见赠陋室铭等。D我爱这土地是台湾诗人余光中在1972年写的。诗歌表达对诗人虽身居海外却难掩对祖国的热爱之情。2 . 下列各句中没有语病的一句是A要抓住当前公民道德建设面临的大好时机，乘势而上，不断开拓公民道德建设的新局面。B为了增强复习效果，老师采取了一系列诸如难易结合，知识归类，化整为零，注重训练。C事故调查结论表明：指挥不当和现场管理人员的违章施工，导致了这起事故的直接发生。D艺人过去遭白眼，如今却受青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。3 . 下列加点词语读音完全正确的一项是：（ ）A殷红（yn）赫然（h）元勋（xn ）迥乎不同（jing）B落下（lu）胡骑（j）谰语（ln）气冲斗牛（du ）C亘古（gn）厌恶（w）蜷曲（qun）热情澎湃（pi ）D重荷（h）木屐（j）默契（qi ）慷慨淋漓（l ）4 . 下列句中划线词语使用不正确的一项是（ ）A看见年迈的父亲蹒跚走到田里摘菜，他一阵心酸。B9月3日阅兵仪式气势磅礴，盛况空前，展现了中国人民捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平的坚定信心。C看着眼前一张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀，喜极而泣。D这时，万籁俱寂，只听得嘀嗒的钟声和可以微闻到的母亲的呼吸。5 . 下列句子中加点的字音或字形完全正确的一项是（ ）A像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇拽。那轻，那娉（png）婷。B这永远汹涌着我们的悲愤的河流。唐宗宋祖，稍逊风骚（so）。C一代天娇，成吉思汗。我也应该用嘶（sh）哑的喉咙歌唱。D叫天风挽你坦荡地慢游。看红装素裹，分外妖娆（yo）。二、现代文阅读太阳的味道程国斌太阳是有味道的，在被子里。大学的时候，宿舍施行封闭式管理，宿舍是老式筒子楼，平时衣服都是挂在不见阳光的走廊里，全是背阴风干，穿在身上总有隐隐约约的霉味。每到周末，大家的被子才能有机会拿到操场上晾晒，去一去湿气。脱去被套清洗，原形毕露了，男生的被子也有大朵牡丹花做的被面子，也有一对鸳鸯戏水的被面子，也有喜鹊登枝的被面子，有粉红色的，有淡绿色的周末的操场上像开满了花一样，喜庆得不得了。平时都在学校统一发放的被套里裹着，只有在这时才能“一睹芳容”，因为都是妈妈亲手置办的被子，大家心照不宣地笑笑而已。吸足了阳光的被子，蓬蓬的，松松的，钻进暖暖的被窝里，有同学惊叫，被子里有太阳的味道。仔细闻一闻，真的，真的有太阳的味道，香香的，暖暖的。更是妈妈的爱的味道，温柔的味道。想一想，每年春节前夕，就有弹棉花的师傅，走街串巷吆喝，妈妈总是拿出当年最好的棉花，让师傅做一床厚厚的，崭新的被子，用于女儿出嫁，或者孩子上学。记得高中时住宿，有一次忘记了收被子，被子晒在操场北端的双杠上，不仅晒足了太阳，也晒尽了月亮。等到下晚自修的时候，才蓦然想起被子的事情。急忙赶到晒被子的地方，皎洁的月光下，双杠孤零零地站在那里，好像在说：主人，你来迟了一步，你心爱的被子已经花落他家了。要是往日，在一泻如洗的月色下，和同伴谈心聊天，浪漫又温馨，今天一丝一毫的心情都没有，只想知道被子哪去了。急切地问宿舍传达室的刘奶奶，刘奶奶摇摇头，建议我到晒被子旁边的一排家属区问一问，说不定有老师帮忙收起来了。只好试试了，最东头的一家的灯还亮着，迟疑了几回，鼓足了勇气敲开了门，是隔壁班的化学老师蔡老师家。蔡老师也刚下自修正在吃夜宵，看到了我，笑嘻嘻地问：“是不是找被子呀，我这儿有一条，看是不是你的。我爱人见没人收，就收回家了。今晚如果没人找的话，准备明天送到宿舍传达室去。”正是我的被子，一点都不错。也记不得当时说了什么感激的话，只记得蔡老师送我出门时，笑眯眯地叮嘱了一句：“以后不要再忘记收被子呀，学习上也不要马马虎虎，丢三落四呀。”我心里默念，蔡老师，我记得了。回到宿舍，大家都为我高兴，钻在暖暖的被子里，我做了一个梦。多年以后，我回到了母校工作，偶然向蔡老师说起这个事情，蔡老师笑眯眯地说，不记得了。是啊，像蔡老师这样的“暖男”，微不足道的举手之劳不会记在心里的，更不会指望别人回报。但是，这小小的善举，却温暖了人心。太阳是有味道的，在被子里，更在心里。(选自2016年9月29日盐城晚报，有删改)6 . 结合文章内容说说“太阳的味道”具体指什么？7 . 从修辞角度品味第段画线句子的表达效果。8 . 文中的蔡老师是一个什么样的人？请结合具体内容分析。9 . 请分析文章最后一段的作用？阅读养一朵听话的云，完成下面小题。养一朵听话的云在我刚刚辞职回家，还没有找到新工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样阳光后总会有彩虹。我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调喊我吃饭。妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，一个父亲，我的事业遭到灭顶之灾，我所有的篮子都已空空如也。周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。（A）我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线 我突然觉得生活有些让人绝望。因为又不能去公园玩了，女儿噘着小嘴，不停地埋怨着：“该死的云彩，把大阳都给迷住了，什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”，就耐心地劝着不开心的女儿：“这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊，”妻子说：“它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕”女儿果真趴到窗子上，认真“研究”起云彩来。妻子说：“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说：“我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦。”养一朵云，多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良的种子，在那里悄悄发芽。接着，我听到了她们让我感动的对话：“为什么要养一朵云?”“因为，它可以随时变成我想要的东西。”“那你现在想要什么呢?”“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心。”一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。窗外，阳光一片。（B）每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵，它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵。重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。10 . 结合具体事例，简析“女儿”这一人物形象的主要特点。11 . 自选角度赏析第段（A）处“颓废”一词。12 . 景物描写是文章增彩的部分，它在渲染气氛、烘托人 物心理等方面效果显著。请根据上下文的内容，为文章第段添加几句景物描写。(40字以内)13 . 谈谈你对第段（B）处画线语句的理解。 三、对比阅读阅读以下甲乙两篇文言文，完成各题。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元三峡）（乙）自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石采色形容，多所像类，林木高茂，略尽冬春，猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：常闻峡中水疾书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。（节选自袁山松宜都记）14 . 选出下列断句正确的一项（ ）A常闻峡中水/疾书记及口传/悉以临惧相戒B常闻峡中水/疾书记及口传悉/以临惧相戒C常闻峡中水疾/书记及口传悉/以临惧相戒D常闻峡中水疾/书记及口传/悉以临惧相戒15 . 选出下列句子中加点词语意思相同的一项（ ）A或王名急宣绝壁或千许丈B回清倒影猿鸣至清C绝巘多生怪柏绝壁或千许丈D至于夏水襄陵猿鸣至清16 . 选出对甲乙两文理解分析有误的一项（ ）A甲文写猿，重在写猿声凄异，突出三峡秋天景色的凄美，并以此来写出人们生活的不幸，寄托作者的哀思。B乙文写猿，重在写猿声不断，突出三峡的勃勃生机，也是写出作者在旅行过程中看到各种景象的欣喜之情。C甲文按照时间顺序分别写出了三峡的壮美、秀美和凄美，都给人留下了深刻的印象。D甲文作者没有去三峡，而是在乙文的基础上加工而成三峡，但是甲文却能将不同的语言转化为不同的情调，把强烈的意趣统一起来。17 . 将下列句子翻译成现代汉语空谷传响，哀转久绝。及余来践跻此境，既至欣然，使信耳闻之不如亲见矣。四、句子默写18 . 默写。 _，君子好逑。（诗经关雎）水何澹澹，_。（曹操观沧海）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）长风破浪会有时，_。（李白行路难）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁）子曰：“三军可夺帅也，_。”（论语子罕）五、诗歌鉴赏阅读古诗，根据要求回答问题。黄鹤楼崔 颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。19 . 下列对诗歌的赏析正确的一项是（ ）A开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了喜悦期盼之感，气概雄浑，感情真挚。B后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。C尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托诗人忧国忧民之情，与开头意境相应，情融景中。D此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，李白用“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头”来评价该诗。20 . 诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。六、名著阅读名著阅读。我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过到了一九二年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是忘记了开会的地点，又拽不到任何同志，结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。21 . 红星照耀中国又名_，是美国著名记者_的不朽名著，是一部文笔优美的纪实作品。22 . 选段中的“我”是指_。23 . 下列哪一本书不属于选段中提到的“三本书”？（ ）A共产党宣言B资本论C阶级斗争D社会主义史七、综合性学习24 . 根据要求，回答下面问题。材料一据央广网报道，近日，媒体不断接到江苏苏州、无锡、南京、常州等多地学生家长反映，孩子上学后集体出现了流鼻血、头晕、起红疹等症状，他们怀疑与学校的塑胶跑道气味呛人有关。材料二塑胶跑道的主要成分是聚氨酯，南京林业大学理学院化学与材料科学系、聚氨酯专家罗教授表示，我国塑胶跑道技术成熟，使用安全。但有无良厂家使用有毒材料甲苯、二甲苯，铅盐及邻苯类塑化剂等，追求利益。材料三（1）研读上面的三则材料，写出你探究发现的结果。_（2）请用简洁的语言说明材料三中漫画的内容。_（3）请你写出两条切实可行的解决“毒跑道”问题的建议。_25 . 2017年9月1日，七中育才汇源校区举行了以“悠悠天府韵，浓浓书香情”为主题的开学典礼，我们邀请到了成都电视台教育频道的主持人葛颂老师来为我们诵读。假若在开学之初，你是学生会主席，负责给葛颂老师写一份邀请函，你会怎么写呢？八、作文26 . 任选一题作文。（1）题目：做了一回最好的我要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不昨出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后