




已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版五年级数学下册,分数乘法(三),.,导学目标,知识目标:学习分数乘分数的计算方法,大家能够熟练准确的计算出一个分数乘另一个分数的结果。能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。情感目标:使大家感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。,.,请计算下列分数乘法运算题:,?,?,?,.,3,4,3,2,你做对了吗?,.,你有没有发现什么规律呢?,整数乘以分数,整数乘以分子作分子,分母不变;能约分的要先约分。,.,我国古代著名哲学著作庄子天下中有这样一段话:“一尺之捶,日取其半,万世不竭。”,请问:“一尺之捶,日取其半,万世不竭。”是什么意思?,意思是说:一尺长的木棍,每天截一半,永远也截不完。,.,将长方形纸对折,再对折,1、折一折,比一比,展开图:,.,思考:图3的大小是图1的几分之几?,展开图:,图3的大小是图1的,思考:像这样,对折后,再对折表示什么?,对折:表示求这张纸的,再对折:表示求这张纸的的,.,对折:表示求这张纸的,列成算式:,再对折:表示求这张纸的的,列成算式:,1,.,观察算式,请同学们说一说算式与得数之间分子、分母的关系。,分子相乘作分子,分母相乘作分母,.,2、折一折,涂一涂,(1)将长方形纸竖着对折,再对折,.,(2)张开纸,用蓝色斜线涂出它的。,整张纸的,.,(3)再把这张纸横着对折,再对折。,(4)再次展开纸,用红色涂出蓝色部分的,蓝色部分的,.,思考:红色斜线部分是的多少?结果是这张纸的几分之几?,用算式表示:,.,分母相乘作分母,分子相乘作分子,用分子的相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母;能约分的要约分,分数乘分数的计算法则:,分子相乘作分子,分母相乘作分母,.,试一试,运用分数乘以分数的法则来进行计算:,注意能约分的要先约分哦!,.,本课小结,分数乘分数的计算法则:,用分子的相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母;能约分的要约分。,.,这节课,你有哪些收获?,.,作业布置,请同学们完成:课本第11页“练一练”第1、2题,.,谢谢!再见!,.,一张长方形的纸条,第一次剪去它的,第二次剪去剩余部分的。此时,剩下的部分占这张纸条的几分之几?如果第三次再剪去剩余部分的,那么剩下的部分占这张纸条的几分之几?,3小时粉刷这面墙的几分之几?,想一想:小时粉刷多少呢?,分数乘分数,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年燃气储运中级工考试预测题及解析
- 工作总结及个人成长报告
- 五一银行活动方案
- 田青蛙动态课件
- steam课件电信教学
- 用药安全知识培训材料课件
- 制作表格直播教学课件
- 人教版九年级英语期中基础复习卷(B卷)(含答案无听力音频及原文)
- 黑龙江省绥化市北林区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
- 第三单元 勇担社会责任 单元检测题(含答案)-2025-2026学年 八年级上册道德与法治 - 副本
- 新生儿病房护理安全管理
- 乘客遗失物品处理课件
- 美编设计面试题目及答案
- 2025年云南省中考物理真题(含答案)
- 肿瘤患者有效沟通技巧
- 医院科室停电应急预案
- 2025-2030中国工业用地开发与产业升级分析报告
- 2025年教育学家教学理论考试试题及答案解析
- 2025年医疗器械不良事件培训考试试题(有答案)
- 第1课 互联网和物联网 课件 2025-2026学年七年级下册信息技术浙教版
- 信息技术在课堂教学中的应用
评论
0/150
提交评论