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九年级下册部编版(福建专版)道德与法治练习:第三单元 走向未来的少年 测评姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某大学封校禁止学生过平安夜,集体观看有关中华传统文化的宣传片,“谁过圣诞节就处分谁”。某教育局也发文要求各学校“不得在校园内举行任何与圣诞节有关的活动”。对此,下列看法正确的是A这是传承优秀传统文化的有效举措B应批判吸收外来文化而非一味拒绝C这些单位防患于未然,很值得肯定D增强文化自信需全面抵制外来文化2017 年 5 月 20 日,江苏发展大会在南京召开。如图是大会会标“锦绣苏”。据此回答下题。2 . 会标“锦绣苏”是由文化遗产云锦的织线构成的繁体“苏”字,整体构图符合现代审美要求,既传统又时尚。由此可见,“锦绣苏”的设计 传承了中华优秀传统文化吸收了世界文化优秀成果 适应了当代社会的文化需求体现了文化在实践中的创新ABCD3 . “锦绣苏”的核心元素是“人”字。人才,是江苏发展最宝贵的资源。因此,青少年应该A学好本领,立志成才B关爱他人,奉献社会C勤俭节约,艰苦奋斗D明辨是非,为人正直4 . 中国人口与劳动问题报告NO16“十二五”回顾与“十三五”展望指出,“十三五”时期,中国的就业总量矛盾在一定程度上依然存在。相对来说,农民工、高校毕业生及城市本地就业困难群体的就业问题较为突出。据此,即将初中毕业的小冉应当( )正确认识自我,给自己恰当定位把成为高级技术人才作为唯一目标树立终身学习理念,不断学习、不断进步把个人需要和社会实际相结合ABCD5 . 据某校一项有关中学生的调查显示,对于自己的未来,有67%左右的学生有非常明确的认识,有14%左右的学生认识比较模糊,有11%左右的学生回答要看父母的意见,还有8%左右的学生对未来没有想法。为此,学校要求教师以“畅想未来”为主题加强对中学生的教育。之所以如此,是因为A有了对未来的认识就会走向成功B能否认识未来决定着学生学习成绩的高低C畅想未来既是个人成长的需要,也是将来服务社会和国家的需要D畅想未来是中学生的主要任务6 . 2016年5月24日晚,被誉为篮球赛场的“中国长城”姚明入选第三届“CCTV年度慈善人物”。姚明一直以来致力于慈善和公益事业,他发起的“姚基金”已援建和在建希望小学22所,而“姚基金希望小学篮球季”更是为贫困地区32万青少年提供了学习篮球的机会。他的做法是服务社会、奉献社会的体现使人生价值在奉献中得到提升表明服务社会就能得到名誉利益的回报会带动更多人参加社会公益活动ABCD7 . 有调查显示,“不降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重 要因素。但在江西,许多大学生村干部在新农村建设中升华了理 想,实现了人生价值。这表明A基于现实确立理想,就能实现人生价值B勇于创新改变现实,才能实现人生价值C当村干部是解决当前就业问题的唯一途径D要树立正确理想,在奋斗中实现人生价值8 . 我校自2006年开始进行教学改革,提出了“自学释疑达标”的课堂学习模式。要学会“自学”就要做到:学会自主学习养成良好的学习习惯讲究科学的学习方法一直保持紧张的学习状态ABCD9 . 习近平总书记指出,学习本领是领导干部必须具备的第一位本领。对于中学生来说,掌握学习本领有助于我们学习可以提升我们的能力和智慧 从根本上提高自己的生活质量让我们拥有更充实的生活 为一生的幸福生活奠基ABCD10 . 东营“85后”女大学毕业生刘超,怀揣着对农业发展前景的认可,在上海一家国有企业工作几年后,毅然辞职回乡,成为“家庭农场主”。在刘超的家庭农场,95%的工人都是农村妇女,加上每年土地流转的费用,周边村民平均每人每年增收8 000多元。她的经历启示我们( )回乡创业是大学生就业的最好选择职业既有分工不同,又有高低贵贱之分要树立崇高远大理想,具有奉献精神选择职业要兼顾社会需要与自身实际ABCD11 . 2017年12月31日,习近平发表2018年新年贺词,总结过去一年在全国人民共同努力下各项事业取得的辉煌成就,“幸福都是奋斗出来的”。把蓝图变为现实,需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。习近平的话语启示广大青年树立理想、立志报国脚踏实地、全力以赴廉洁奉公、精忠报国努力学习、掌握本领ABCD二、简答题12 . 每天天刚亮,当人们还在美梦中时,我就得从被窝里钻出来,匆匆赶到教室早读,接下来再认认真真地听好每节课。晚上,时钟敲了九下,我还趴在书桌前,看着身边还有那么多还没做完的作业,疲劳、困倦围着我打转。偶尔还会遇到难题,冥思苦想却依然找不到解答的方法。(1)进入七年级,你感觉学习中的苦有哪些表现?(2)学习的过程是苦与乐并存的,我们应该怎样学会学习,体验学习的快乐?13 . 黄强刚上七年级,在学习上他还是保留着小学的习惯,从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会就抄同学的,考试前“抱佛脚”。结果,期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右,数学和英语还不及格。他跟同学们说:“学习不重要,我才不做书呆子。”(1)如果你是黄强的好朋友,请你告诉他学习有哪些重要性?(2)请你告诉黄强怎样学会学习?14 . 2016年3月,原浙江省杭州学军中学校长陈王群退休后婉拒民办学校高薪聘请,远赴黔东南贫困地区义务支教,担任台江县民族中学校长,他坚守“爱与责任”的师者情怀,关注“精神成长”为师生立“志”,为台江培养了一支“不走的”教师队伍。为此,他曾经荣获首届全国教育改革创新杰出校长奖、2018年中国教育十大人物等荣誉,2019年9月9日,中央宣传部又授予他“时代楷模”称号。阅诖材料,结合道德与法治七年级上册所学知识,简要回答下列问题:(l)陈立群同志有哪些精神值得我们学习?(2)我们应如何像陈立群同志一样发掘生命的力量,活出生命的精彩?(3)某校七(3)班同学准备制作一份向陈立群同志学习的手抄报,请你为这份手抄报设计几个板块(请将板块二补充完整,一句话即可)。板块一:陈立群事迹
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