呼和浩特市2019版九年级上学期期末化学试卷（I）卷

呼和浩特市2019版九年级上学期期末化学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 举例是掌握化学规律的重要方法。下列规律所举示例错误的是：选项化学规律示例A物质结构决定性质由于碳原子排列方式不同，金刚石与石墨物理性质存在很大差异B现象说明微观本质物体热胀冷缩现象，说明构成物质的微粒间距离发生了变化C性质决定物质用途甲醛能使蛋白质变性，可用甲醛溶液浸泡海鲜食品来保鲜D性质决定鉴别方法有些物质燃烧气味不同，可用灼烧闻气味区分羊毛绒与棉绒AABBCCDD2 . 下列关于物质的用途与其所依据的性质不符合的是（ ）A金刚石用于刻划玻璃金刚石硬度最大B活性炭用于冰箱除臭剂活性炭有吸附性C碳用于冶炼金属碳有可燃性D氢气燃烧放热多且燃烧产物为水氢气是最理想的能源3 . 为了获取“Fe的金属活动性比Cu强”的证据，可以采用。A观察Fe和Cu与稀硫酸（H2SO4）反应的现象B比较Fe的利用范围是否比铜广C观察Fe表面的锈迹是否比铜多D比较Fe和Cu的相对原子质量大小4 . 根据一些化学反应事实可分析推理出的影响化学反应的因素。下列推理不正确的是化学反应事实影响化学反应的因素A红热的木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈反应物浓度B水要在通电条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解催化剂C碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应反应温度D分别将等质量的锌片和锌粉加入到等溶质质量分数足量稀盐酸中，锌粉反应更剧烈反应物的接触面积AABBCCDD5 . 物质的性质决定用途，下列物质的用途与物质化学性质无关的是A用铜丝做导线B稀硫酸除铁锈C稀有气体做金属焊接保护气D用熟石灰中和酸性土壤6 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）APM2.5是空气质量评价的主要污染物之一B燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染7 . 如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是（ ）6C碳120113Al铝269814Si硅2809A碳的原子序数是12.01B铝是地壳中含量最多的元素C铝原子中电子数为14D三种原子中质量最大的是硅8 . 2012 年 08 月 03 日,深圳盐田港码头发生装有“单氰胺(CN2H2)”的集装箱泄漏，经过消防等部门紧急排险，事故现场未造成人员伤亡。有关单氰胺的说法正确的是（ ）ACN2H2由三种元素组成BCN2H2属于混合物CCN2H2的相对分子质量为 42gDCN2H2中碳、氮氢元素的质量比为 1：2：29 . 科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是AABBCCDD10 . 某金属单质 X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为 （ ）A4：1B3：1C2：1D37：811 . 芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应，下列说法不正确的是（ ）Si+O2SiO2 SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2SiO2+2CSi+2COSi+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2A属于置换反应的是反应B硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同C反应中没有体现初中所学的碱的通性D上述四个反应中Si元素的化合价均发生了改变12 . 下列实验设计不能达到目的是：（ ） 选项ABCD实验设计实验目的证明1体积水能溶解1体积CO2证明CO2密度大于空气证明通入的气体是CO2证明CO2能灭火AABBCCDD13 . 属于氧化物的是A氯酸钾B空气C液氧D二氧化锰14 . 梅州市部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是（ ）A平远脐橙榨汁B蕉岭竹笋晾干C大埔糯米酿酒D五华水柿晒饼15 . 习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法符合这一理念的有A发展清洁能源B随意焚烧秸秆C乱丢废旧电池D提倡毁林造田16 . 如图是一种吸收废气中SO2并得到H2SO4的方法。下列说法不正确的是（ ）A电解过程中电能转化为化学能B吸收时的反应为Na2SO3+SO2+H2O2NaHSO3C阴极区产生的气体X是O2D该方法可减少酸雨的形成17 . 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ）A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体AABBCCDD18 . 在下列图标中，汽车加油站不必设置的有A禁止烟火B禁止燃放鞭炮C禁止吸烟D禁止放易燃物19 . 化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（ ）A分离溶液中的固态物质B稀释浓硫酸C配制溶液D测试某溶液的酸碱度20 . 配制 20%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是A氯化钠晶体不纯B转移已配好的溶液时，有少量液体溅出C用量筒取水时俯视读数D烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液二、填空题21 . 如图所示，向小试管中加入一定量的下列物质，U形管液面右侧升高，该物质是_，U形管液面右侧降低，该物质是_。A 氢氧化钠 B 蔗糖 C 硝酸铵 D 氯化钠22 . 用数字和符号表示：（1）两个氢氧根离子_；（2）正二价的镁元素_；（3）3个氮原子_；（4）4个硫离子_；23 . 电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如图，请回答下列问题：认真分析信息，回答：（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_。（2）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg化学性质不同的原因是_。（3）表示的粒子是_（填粒子符号）。（4）写出一个由原子序数6、8、11的三种元素组成的化合物的化学式_。三、实验题24 . 如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：（1）图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和_。排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内_（填”“仍有”或“没有”）残余的氧气。（2）图2是燃烧条件的实验探究。铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_。（3）图3是中和反应的实验探究。某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：溶质是_（填化学式，下同）；溶质是_。25 . 实验室制取气体所需装置如下图所示。（1）实验仪器a的名称是_。（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_（填序号），其反应的化学方程式是_。该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式是_。（3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是_。将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先_，目的是_。四、简答题26 . （2012安徽）在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石CO2+4NaC（金刚石）+2Na2O，请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量27 . 某兴趣小组同学在学习铁及其化合物知识时进行了下列探究活动，请你回答下列问题：（1）实验：通过试管_（填序）对比，可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关；通过试管对比，可以得出的结论是_。（2）实验：请你写出装置A中反应的化学方程式：_，并对装置中的不足提出改进意见：_。（3）下列对实验的分析正确的是_（填序号）。因为一氧化碳是炼铁过程中的还原剂，所以应先通一会儿一氧化碳，再加热实验结束后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了反应结束后应立即停止通入一氧化碳实验结束后，玻璃管中固体粉末变为黑色28 . 生活中处处有化学。（1）现有“C、H、O、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空：医疗急救所用的气体_；生物体中最多的物质_；侯氏制碱法制的的“碱”_；生活中常用的消毒剂是_。（2）干电池是日常生活中的常用品。根据下图一节普通干电池的截面图回答下列问题：碳棒的主要成分是：_；（填物质名称）二氧化锰的物质类别是：_；由离子构成的物质是：_；套在碳棒上铜帽的可能作用是_。五、推断题29 . 是初中化学常见的不同类别的物质，已知化合物A、B中含有两种相同的元素。它们之间的关系如图所示，“一”表示两种物质之间可以相互反应，“”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答：（1）写出“C一B”、A与D反应且有浅绿色溶液生成的化学方程式。_、_（2）说出物质A的一种具体用途。_六、科学探究题30 . 两他同学帮助老师整理实验室时，在标有“单质”的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A，在标有“氧化物”的药柜中发现另一瓶先去标签的黑色粉末B。（提出问题）这两瓶黑色粉末A和B分别是什么物质？（猜想）甲同学：A是铁粉，B是二氧化锰。乙同学：A是炭粉，B是氧化铜。（查阅资料）炭粉和二氧化锰均不能与稀硫酸反应；（实验探究）实验