




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,感染管理科,隔离衣防护用品的使用,.,隔离衣:用于保护医务人员避免受到血液、体液和其他感染性物质污染,或用于保护患者避免感染的防护用品。,概念,防护服:临床医务人员接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时所穿的一次性防护用品。应具有良好的防水、抗静电、过滤效率和无皮肤刺激性,穿脱方便,结合部严密,袖口、脚踝口应为弹性收口。,.,什么时候穿隔离衣?,进入ICU等重点部门按规定穿戴,接触传染病人及其周围环境,需实施保护性隔离时,可能接触病人的血液、体液等,隔离衣,.,隔离衣的穿脱方法,穿隔离衣,准备工作:卸饰品,洗手,带口罩、帽子,衣袖卷至肘下缘。手持衣领取下隔离衣,污染面向外。,1.右手提衣领,左手伸入袖中,右手将衣领上拉,露出左手。图D.1,.,2.换左手持衣领,右手伸入袖中,露出右手,举双手将袖抖上。图D.2,3.两手持衣领,由领子中央顺边缘向后系好颈带。图D.3,.,4.再扎好袖口,图D4。,5.将隔离衣一边(约在腰下5cm)处渐向前拉,见到边缘捏住,图D5。,6.同法捏住另一侧边缘,图D6。,.,7.双手在背后将衣边对齐,图D7。,8.向一侧折叠,一手按住折叠处,另一手将腰带拉至背后折叠处,图D8。,9.将腰带在背后交叉,回到前面将带子系好,图D9。,.,.,脱隔离衣方法,隔离衣的穿脱方法,1.解开腰带,在前面打一活结,图D10。,2.解开袖带,塞入袖袢内,充分暴露双手,进行手消毒,图D11。,3.解开颈后带子,图D12。,.,4.右手伸入左手腕部袖内,拉下袖子过手,图D13。,5.用遮盖着的左手握住右手隔离衣袖子的外面,拉下右侧袖子,图D14。,6.双手转换逐渐从袖管中退出,脱下隔离衣,图D15。,.,隔离衣的穿脱方法,7.双手握住领子,右手将隔离衣两边对齐,污染面向外悬挂污染区;如果悬挂污染区外,则污染面向里。,8.不再使用时,将脱下的隔离衣,污染面向内,卷成包裹状,丢至医疗废物容器内或放入回收袋中,图D16。,.,.,概念,防护服:临床医务人员接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时所穿的一次性防护用品。应具有良好的防水、抗静电、过滤效率和无皮肤刺激性,穿脱方便,结合部严密,袖口、脚踝口应为弹性收口。,.,接触按甲类传染病管理病种的疑似或确诊患者,接触甲类传染病疑似或确诊患者,防护服,什么时候穿防护服?,.,防护服,防护服的分类,.,防护服的穿法,应遵循先穿下衣,再穿上衣的原则。(连体防护服)防护服的穿法:脱鞋穿连体服裤子穿长筒套鞋穿连体服袖子戴连体服帽子拉上拉链,防护服的穿脱方法,.,连体防护服:1.拉开拉链到底。2.脱卸连体服的帽子。3.脱袖子,由上向下污染面向内边脱边卷,将外层包裹在内。4.拖掉长筒靴。5.脱下后放入指定容器。6.穿自己的鞋,防护服的脱法,.,防护服的脱法,分体防护服:1.拉开拉链。2.上提脱帽子。3.脱袖子,污染面向内放入指定容器。4.下衣污染面向内由上向下边脱边卷,脱下后放入指定容器。,.,1.穿前检查衣物有无潮湿、破损。2.隔离衣内面及肩以上部分、防护服内面为清洁面。3.穿脱时避免衣袖触及面部、衣领。4.接触同类多个病人,无明显污染可连续使用。5.接触疑似病人,两个病人之间需更换。6.被血液、体液等污染时,应及时更换。7.重复使用的隔离衣应每天更换、清洗、消毒。,注意事项,.,个人防护用品穿脱次序,穿普通隔离衣的次序:分别在两个缓冲间完成手部卫生戴帽子戴口罩工作裤工作衣穿普通隔离衣戴护目镜(防护面罩)穿鞋套戴手套(压住袖口),.,穿防护服次序:分别在两个缓冲间完成手部卫生戴帽子戴口罩工作裤工作衣穿防护服戴护目镜(防护面罩)戴手套(压住袖口),个人防护用品穿脱次序,.,脱卸PPE的顺序:持护目镜前部,摘除(病房外,缓冲间完成)脱鞋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2025年标准)鲜奶吧协议书
- 2025年学历类自考专业(学前教育)学前心理学-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析(5套)
- 护理需要层次理论
- 2025年黄金买卖服务协议书
- 2025年学历类自考专业(学前教育)-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析(5套)
- 2025年学历类自考专业(国贸)涉外经济法-国际商务英语参考题库含答案解析(5套)
- 角的初步认识(教学设计)-2023-2024学年二年级下册数学苏教版
- 2025年学历类自考专业(公共关系)现代媒体总论-公关礼仪参考题库含答案解析(5套)
- 2025年新房屋权利占有协议书
- (2025年标准)购房礼品赠送协议书
- GB/T 13667.3-2003手动密集书架技术条件
- 股指期权风险管理
- 导轨及线槽项目投资方案报告模板
- 《电业安全工作规程》
- 复旦大学<比较财政学>课程教学大纲
- 过去分词公开课--完整版PPT课件
- 书法的章法布局(完整版)
- GB∕T 10429-2021 单级向心涡轮液力变矩器 型式和基本参数
- 注射技术操作并发症的预防及处理PPT课件
- cad应用工程师练习题
- 县域义务教育均衡发展计算差异系数模板(自动)
评论
0/150
提交评论