人教版2019-2020学年九年级下册同步测试题：第五单元第三课　社会主义的发展与挫折B卷

人教版2019-2020学年九年级下册同步测试题：第五单元第三课社会主义的发展与挫折B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . “它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是（ ）A德国分裂B捷克斯洛伐克一分为二C苏联解体D南斯拉夫一分为五2 . 前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25 日辞职演讲中说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们的后面。”造成这种现象的主要原因是（ ）A计划经济体制的弊端B与美国军备竞赛C第二次世界大战的影响D西方的经济封锁3 . 苏联亡党亡国20年祭中说,苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府,建立了政权;200万党员时打败了德国法西斯,保卫了政权;2000万党员时却自己打败了自己,失去了政权。苏联共产党“自己打败了自己”发生在 （ ）A新经济政策时期B一五计划时期C赫鲁晓夫改革时期D戈尔巴乔夫改革时期4 . 从1989年下半年开始，在短短一年的时间里，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一。这些现象反映的是（ ）A苏联解体B社会主义国家的改革C亚非拉的奋起D东欧剧变5 . 下面表格是苏联第一个五年计划时期的一组数据。由此可见（ ）国民收入(%)农业产值(%)生铁产量(万吨)规定指标数应增102应增501 700实际完成数增加60下降14616A实际完成数额与预期相差甚远B农业、轻工业、重工业比例失调C工业产品质量好、种类多D从落后的农业国变成先进的工业国6 . 从“赫鲁晓夫改革、匈牙利改革、中国经济特区、东欧剧变”内容中，归纳一个学习主题应当是A欧美国家社会巨变B反抗殖民扩张C亚非拉国家争取民族独立D社会主义国家的改革与演变7 . 学完“社会主义的发展与挫折”一课，某同学做了如下简要笔记。其中正确的是（ ）A赫鲁晓夫改革：从根本上改变了斯大林时期形成的经济政治体制B勃列日涅夫改革：重工业尤其是军事工业发达，国民经济协调发展C戈尔巴乔夫改革：实行多党制和政治多元化，政局混乱，苏联解体D苏联解体：表明社会主义运动在世界范围内失败8 . “他继承的斯大林的经济遗产是一副烂摊子，无论是农业经济或者是工业经济。他在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革。在1964年，他被退休，其改革失败。”材料所述“改革”是指（ ）A彼得一世改革B赫鲁晓夫改革C勃列日涅夫改革D戈尔巴乔夫改革二、非选择题9 . 阅读下列材料:材料一对苏联的改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”材料二第二次世界大战后,东欧和亚洲的一系列国家走上了社会主义道路。它们在学习苏联建设经验的基础上取得了一定成就,但由于照搬苏联的社会主义建设模式,其弊端日益暴露出来,改革势在必行。请回答:（1）赫鲁晓夫主要是针对什么问题进行改革的?结合所学知识,请你对赫鲁晓夫改革作一简要评价。（2）“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”苏联“垮了”是在哪一年?请你列出“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的历史依据。（3）第二次世界大战后,东欧社会主义国家先后进行了改革,改革较为突出的是哪个国家?请写出这个国家在政治上的改革措施。（4）从1989年下半年开始,东欧各国风云突变。在一年之内,执政四十多年的各国政党,纷纷丧失政权。请你写出东欧剧变的三个表现。（5）中国和东欧国家在社会