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文档简介

小学毕业综合测试卷(五)一、汉语拼音1、看拼音写汉字。2、用多音字组词。差 传 塞 待二、汉字3、“撷(xi)、穹、肃”三个字分别用什么查字法最好,请选择填空。(1)查()字可以用音序查字法,先查音序(),再查音节()。(2)查()字可以用部首查字法,部首是(),除部首外还有()画。(3)查()字可以用数笔画查字法,一共有()画。4、下面三组词中只有一组没有错别字,找出来在括号里打“”。(1分)(1)应接不遐 迫不及戴 云蒸霞蔚 香味四溢()(2)川流不息 惊涛骇浪 书声琅琅 唇亡齿寒()(3)喜出忘外 克苦钻研 饱经风霜 实事求是()三、词语5、烈”组词并将所组的词填入句子中(1)英雄都会受到人们的()欢迎。(2)排长()地牺牲了。(3)()的战斗打了三天三夜。(4)他忍着()的疼痛匍匐行走了一公里。6、带点词语在句子中的意思,把序号填在括号里。精神:a宗旨b表现出来的活力c活跃,有生气d人的意识、思维活动等东东的爷爷患了一场大病后,精神有些错乱。 ()夏天来了,我们学习的时候更要振作精神。 ()同学们在荒山上植树,越干越有精神。 ()“三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。 ()7、把下面词语补充完整,再根据提示分类。容光()发妙笔生()()而谈神()奕奕口若()河文思如()温文尔()文质()形容有精神:形容口才好:形容斯文,有礼貌文笔好,擅长写作四、句子8、照样子在括号里填上合适的词.例:(大家)呆呆地(望着他那远去的背影)。(1)( )认真地( )(2)( )诚恳地( )(3)( )轻轻地( )(4)( )严肃地( )9、按要求改写句子(1)用“地道”(d dao)写一句意思明白、表达完整的话。(2)转述妈妈的话:妈妈说:“我下班后先去看姥姥.”(3)反问句改为陈述句:北京申奥成功,好梦成真,我怎能不高兴,不激动呢?(4)扩句(至少扩二处)老师关怀学生。(5)缩句:清明上河图这件作品在我国绘画史上占有重要的地位。10、照样子写句子。(3分)例:桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋花园里的花真美啊,有的像,有的像,有的像。五、根据课文内容填空1、填空(1)鸟的天堂中,作者是这样生动地描写榕树绿叶的颜色的:(2)“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”是中的句子,词中赞扬了梅花_的品格,词作者是_,我们还学过他的诗 。(3)将相和里的“将”指的是_,“相”指的是_。这篇课文主要写了_,_,_三个小故事。2、日积月累冬天麦盖三层被,_。路遥知马力,_。,弹洞前村壁。(4),为有源头活水来。3、阅读文章,要求在读懂的基础上,联系实际想开去,那么,你读了匆匆这篇课文后想到了什么?六、阅读理解(一)小玛莎 小玛莎真想快快长大。不过怎样才能长大呢?她不知道。 她试过好多办法脚上穿上妈妈的便鞋啊,身上穿上妈妈宽大的上衣啊,头发梳得跟阿姨一样啊,脖子上套上一串珠子啊,手腕上戴一只表啊 一点儿没用。人家还是笑话她,说她是个小不点儿。 有一回 玛莎忽然想起该扫扫地 她把地扫得那么干净 妈妈看到后很惊喜 小玛莎 你好像长成大孩子了 后来,玛莎又洗盘子,洗碟子,洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着,不仅妈妈,连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候,爸爸当着大家说:“咱们还真没留意,玛莎长大了。她不但会扫地,还会洗盘子,洗碟子呢。” 现在,大家都说小玛莎长大了。她自己也觉得长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子,身上穿的是自己的连衣裙,头发没有梳得像阿姨那样,脖子上没有套珠子,手腕上也没戴表,可她觉得自己长大了。 看来,使玛莎长大的,并不是穿戴,而是她会劳动了。1、给文章第4自然段加上标点符号。2、选择正确的答案,把序号填入括号里。 (1)“咱们还真没留意”这句话中“留意”的意思是( ) A. 留下来的意思 B. 留心、注意的意思 C. 留念的意思 (2)“小玛莎自己也觉得长大了”是因为( ) A. 她像大人那样穿戴 B. 爸爸妈妈表扬她了 D. 她能跟大人那样劳动了3、用“”把短文分成三段,并写出每段的大意。4、课文是围绕哪句话写的? 5、读了短文你想说什么?写下来。(二)苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。当她念一年级的时候,她那小小的身体里面竟长了肿瘤。她住院接受了3个月的化疗治疗,出院时显得瘦小了,神情也不如往日那样活泼了。更可怕的是,原先她那一头美丽的头发,现在差不多都掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的功课,然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校上课,对于它这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下星期开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个月的苏珊又回到了她熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。 可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她觉得自己的与别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样美。 日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子,而同学们呢?似乎也忘了。1、照样子各写三个词语。 普普通通_ 五花八门_ 各种各样_2、短文中的苏珊站在门口“她担心,她犹豫”,她担心的是_,她犹豫的是_。3、苏珊为什么会“笑得那样甜,笑的那样美”?4、短文苏珊的帽子中苏珊返校上课时,她不敢进门,当看到同学们戴着五花八门的帽子时,她笑了。当时是怎样的情景?请你发挥想象,写一段话。七、作文作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。题目:_留在我的记忆深处提醒:1写出真情实感,字迹要清晰工整;2把题目补充完整,再写作文;3如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;4写完后认真多读几遍,好好修改一下。小学毕业综合测试卷(五)三、5、(1)热烈(2)壮烈(3)激烈(4)剧烈6、(1)d(2)b(3)c(4)a四、8、例(1) (同学们)认真地(听老师讲课)。(2)(小明 )诚恳地(接受了批评)。(3)(王刚 )轻轻地(推开教室的门)。 (4)(同学们)严肃地(参加升旗仪式)。六、(一)1、有一回,玛莎忽然想起该扫扫地,她把地扫得那么干净。妈妈看到后很惊喜:“小玛莎,你好像长成大孩子了!”2、(1)B(2)C 3、一(13)小玛莎想快快长大,但没有好办法。 二(45)小玛莎干了许多家务活后,觉得自己长大了。 三(6)劳动使小玛莎长大了。4、看来,使玛莎长大的,并不是穿戴,而是她会劳动了。5、 略(二) 1、例:普普通通干干净净工工整整整整齐齐五花八门

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