人教版2019-2020年度九年级上学期期末检测化学试题（II）卷

人教版2019-2020年度九年级上学期期末检测化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关氧气的叙述正确的是（ ）A氧气化学性质活泼，通常能与所有物质反应B用带火星的木条是否复燃来检验氧气C鱼能在水中生存，因为氧气易溶于水D氧气能支持燃烧，所以氧气是一种高能燃料2 . 2019 年 3 月 30 日四川凉山突发森林大火，由于风向突变导致 30 名灭火人员壮烈牺牲；关于燃烧的条件下列说法正确的是（ ）A只要外界条件足够，所有物质都能燃烧B燃烧一定会引起爆炸C水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点D扑灭森林大火的有效办法之一是把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带3 . 对下列物质分类正确的是（ ）A石墨、红磷、干冰是单质B食盐水、澄清石灰水、稀盐酸属于溶液C高锰酸钾、二氧化锰、氧化铜是氧化物D空气、冰水混合物、硫酸铜，是混合物4 . 化学式中的数字在不同位置有不同的意义。对下列化学用语中数字的含义描述正确的是（ ）A3Li：锂原子中含3个中子B2Fe：2个铁元素CH2O：1个水分子中含有2个氢原子D3Ca2+：3个钙离子共带2个单位正电荷5 . 下列说法中正确的是A空气中含量最多的元素是氧元素B地壳中含量最多的金属元素是铁元素C人体中含量最多的元素是氧元素D海洋中含量最多的非金属元素是氯元素6 . 若将24g碳和48g氧气放入一密闭容器中充分反应，则对反应后容器内物质下列推断中，正确的是（ ）A生成二氧化碳，剩余碳B生成一氧化碳和二氧化碳C生成一氧化碳，剩余氧气D生成二氧化碳，剩余氧气和碳7 . 如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的A参加反应的分子个数比为2: 3B保持氮气化学性质的最小微粒是氮原子C化学反应的实质是分子分解、原子重新组合为新分子的过程D反应生成物有两种氧化物和一种单质8 . 下列属于化学变化的是（ ）A汽油挥发B酒精燃烧C胆矾破碎D干冰升华9 . 自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（ ）A加入絮凝剂（明矾）可以将硬水转化为软水B过滤可以除去水中的可溶性杂质C净水过程中的投药消毒属于化学变化D配水泵出来的水是纯净物10 . 下列实验基本操作中，正确的是（ ）ABCD11 . 我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列有关水的说法中正确的（ ）A为促使农业的高产丰收，可大量使用化肥和农药B地球表面约四分之三被水覆盖，淡水资源是取之不尽，用之不竭的C水自身具有净化能力，可以向水中任意排放污染物D水中的氮、磷含量超标会导致水体的富营养化12 . 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）A物质的分类B物质鉴别铁、水都属于单质氧化物中一定含有氧元素混合物一定含有多种元素硬水和软水肥皂水一氧化碳与二氧化碳澄清石灰水空气与氮气燃着的木条C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析减少使用一次性塑料方便袋研制和开发新能源替代传统能源为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上用细沙灭火可降低可燃物的着火点湿衣服晾干是因为分子之间有间隔明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物AABBCCDD13 . 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A氢气B酒精C汽油D天然气14 . 二氧化碳虽然只占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是A利用太阳能发电B人和动物的呼吸C化石燃料的燃烧D植物的呼吸作用15 . 据报道，中国研究团队利用新工艺成功研制出芯片的核心部件硅晶片，实现成本和技术的革新，为我国芯片技术实现超越提供了可能。下列关于硅元素说法不正确的是A硅是非金属元素B硅原子的核外电子数为14C硅是地壳中含量居第二位的元素D硅的相对原子质量是28.09g二、填空题16 . 站在银鼎山八角楼上，俯瞰御临河，像一条腰带，缠绕着整个邻水县城。但近几年该河水污染严重，为了水质得到明显改善，政府加大力度治理。请回答下列问题：(1)御临河水取回，将其中不溶物分离的操作方法是_；(2)判读御临河谁是硬水还是软水，可用的物质是_；(3)活性炭能除去河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的_性。(4)生活中硬水软化的方法是_；(5)为保护“护城河”，请你提出一条防治水污染的建议：_。17 . 用化学符号填空：(1)氦元素_ (2)空气中含量最多的气体是_(3)空气中能支持燃烧的气体是_(4)保持水的化学性质最小微粒是_18 . 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、飞机制造业等。如图是工业上利用钛铁矿，其主要成分为钛酸亚铁（FeTiO3）制备金属钛的工艺流程：已知：Ti与TiO2化学性质稳定，不溶于稀硫酸、稀盐酸等；Cl2是一种有毒气体。（1）钛铁矿在酸浸前要先粉碎，其目的是_；（2）图中操作a的名称是_；（3）流程中可循环利用的物质有_；（4）请写出“熔融氧化”的化学方程式_。19 . 利用以下装置对常见盐的化学性质进行探究。（1）标号为X的仪器名称是_。（2）实验1中观察到无色酚酞溶液变红，说明碳酸钠溶液显_(填“酸”或“碱”)性。（3）实验2中观察到的实验现象是_。（4）实验3中碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_，加入稀盐酸,一段时间后a、b、c三处观察到的实验现象分别为_、_、_。三、实验题20 . 实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一，请根据如图回答相关问题（1）写出仪器a的名称（2）甲同学用A装置制取氧气，该反应的化学方程式，该反应的基本反应类型是停止加热时应先将导管移出水面，其理由是（3）检验集气瓶中的气体是氧气的方法为（4）乙同学用B装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式为，收集到的二氧化碳中可能含有的杂质有，要除去这些杂质用到的试剂先后有四、简答题21 . 某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。(1)上述实验能够验证质量守恒定律的是_ (填写字母序号)，该反应的化学方程式为_；(2)B实验反应的化学方程式为_；(3)由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是_(填数字序号)。原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质总质量五、科学探究题22 . 许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究。提出问题有发光放热现象的变化都是化学变化吗?猜想与假设一、都是化学变化；二、_收集证据同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到:A烧杯内壁出现_B手摸烧杯壁有_感觉C蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。(2)将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到_。分析:蜡烛燃烧产生的新物质是_和_,蜡烛燃烧为_变化。(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手模灯泡感觉_灯丝为银白色固体分析:通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于_变化。获得结论猜想_(填“一”或“二”)正确。六、计算题23 . 尿素是一种肥效高、土壤适应性好的常用氮肥,如图是化肥尿素的标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）尿素的相对分子质量_，（2）一袋此化肥中氮元素的质量_，（3）此袋化肥的纯度是_。（保留一位小数）24 . 化学课外小组同学取8g石灰石（主要成分是CaCO3）样品于烧杯中，进行测定实验。现将40g稀盐酸 分四次加入烧杯中（反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O，石灰石中其他杂质不溶于水也不参与反应，反应生成的CaCl2能全部溶解在水中），充分反应后，测得有关数据如下表所示：实验第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸的质量/g10101010烧杯中剩余固体的质量/g5.53.0m1.2（1）8g石灰石样品中杂质的质量为_g；（2）上表中m的数值是_；（3）高温锻烧石灰石样品可制得生石灰（Ca