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班主任工作范文之初一班主任工作计划九 初一(6)班是一个走读班,现有学生35人,其中女生19人、男生16人,学生来自不同的小学,学生的学习习惯和行为习惯都各有差异,学习基础不同,家长对孩子的要求也存在很大差异。学生来到一个新的学校、遇到新的同学和老师,在一个新的班集体中,对于学生来说一切都是新的,是一个新的起点。作为一个班主任就要抓住这个契机,一切从零开始,从抓学生的常规入手,严格要求,并动员一切力量,包括任课老师和家长,特别是赢得家长的支持和配合,逐步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,结合主题班会和学校开展的其他活动,逐步培养学生的集体意识,增强学生的集体荣誉感。一、 具体工作要点:(一)强化学生行为习惯和学习习惯的养成教育以及班集体建设1、8月27、28、29日对初一年级新生进行常规专项教育。9月份“班风、学风、校风养成月”。期中、期末大考的考试习惯。注重习惯的养成的反复训练;从言行举止到卫生常规,到学习和考试习惯,再到劳动、勤俭节约、仪容仪表、公共秩序等,用班校会、黑板报多侧面、多层次教育。2、结合区里每年的班集体验收,加强班集体建设,为促进学生习惯养成提供良好的班级环境。加强小干部队伍建设,发挥班级小干部的能力。3、夕会制,时间为每天5:10到5:20,充分利用好这个时间加强对班级学生的教育和管理。4、加强班级文化环境建设,黑板报、白板、读书角等建设。5、结合学校德育处的各项常规评比,加强对学生的常规教育,促进班级学生良好行为习惯和学习习惯的养成,并提高班级学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。(二)加强法制教育、安全教育、公民教育及责任感教育以法制教育为契机,联系班级实际和学生实际开展法制教育,强化学生遵纪守法的意识。进一步加强网络文明教育,不进网吧、游戏机室等场所。加强学生公民道德教育,包括文明礼仪、穿着打扮、仪容仪表、公共场所的秩序,遵守社会公德等教育。主动关心、关注行为偏差学生的教育转化工作,加强环境保护教育、安全教育,为学生的健康成长保驾护航。(三)提高家庭教育与学校教育的联系。 通过家长会、教育一线通、家有儿女初长成,以及家访等途径,加强与家长联系与配合,切实抓好班级工作。 二、 具体安排八月份:1、初一新生。2、于8月27日、28日、29日对初一新生进行入学前常规专项教育。3、8月31日开学报到注册,全校大扫除。4、新生校服订单收集好。九月份:班风、学风、校风建设月1、开学典礼2、校会:新学期、新挑战、新跨越3、主题班会:.庆祝教师节,感恩父母心4、初一年级会:中学生日常行为规范教育及阶段总结5、小班化班级文化建设与布置6、弘扬和培养民族精神月的各项活动开展7、出两期黑板报:“新学期的我及庆祝教师节”、“迎国庆”8、结合推普周,开展中华经典诗文朗诵比赛十月份:弘扬民族精神月和感恩教育月1、举办秋季运动会 2、主题班会: 敢于竞争,善于合作5、年级会:认真复习,迎接期中考试6、黑板报:“迎接期中考试”十一月份:心理健康、安全教育月1、期中考试 2、期中表彰 3、组织社会实践活动秋游4、班会: “做诚信考生” 、“复习方法大家谈” 5、各班召开期中考试质量分析会,评出:学习明星,学习能手、学科标兵。6、学生会、家长会(期中表彰)7、黑板报: “期中考试后反思”8、消防、安全教育(自救自护)9、主题班会: 把握情绪,主宰自我10、纪念12.9运动系列活动准备十二月份:艺术月1、纪念“12.9”专题活动:纪念12.9运动征文; “祖国你好”主题活动:红歌美校园歌咏比赛2、冬锻节3、班主任指导学生写个人小结4、黑板报“迎新年”
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