教科版物理八下《第八章-力与运动》复习导学案

第八章 力与运动一、知识回顾（一）牛顿第一定律 惯性1.牛顿第一定律：一切物体在_的时候，总保持_状态或_状态。这个定律是在_的基础上通过_而抽象概括出来的。2.惯性：物体保持_不变的性质叫惯性。（牛顿第一定律也叫做惯性定律。）3.一切物体在任何情况下都有_。惯性大小只决定于物体_的大小。而与速度无关。（二）力的平衡1.如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果_，这个力就叫做两个力的_。2.沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向与_相同，合力计算公式_；沿同一直线作用的两个反方向的力，其合力方向与_相同，合力计算公式_。3.物体的平衡状态是指物体保持_或_。如果几个力使物体保持平衡状态，这几个力就称为平衡力。4.二力平衡的条件：_，_，_，_。二力平衡时，物体受到的合力为_。（三）力改变物体的运动状态1.力是_运动状态的原因，而不是_运动状态的原因。静止匀速直线运动不受力运动状态不变受力平衡力（合力为零）非平衡力（合力不为零）运动状态改变物体不受力平衡力（合力为零）静止匀速直线运动运动状态不变物体非平衡力（合力不为零）运动状态改变2.3.二、当堂练习1.正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（ ）A.物体立即停下来 B.物体继续做曲线运动C.物体将做匀速直线运动 D.物体将改变运动方向2.下列关于惯性的说法正确的是（ ）A.一个物体静止的时候惯性小，运动的时候惯性大B.跑步的时候，人不能立即停下来，是因为受到了惯性的作用C.物体从运动到静止，是因为物体克服了惯性D.惯性是物质的属性，一切物体都有惯性3.下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ ）A.放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B.运动员跑到终点时不能立即停下来C.站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾 D.自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大4.如图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ）F1F2AF1F2F1BCDF1F25.人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中是平衡力的是（ ）A.人的重力和电梯对人的支持力 B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力C.电梯的重力与电梯对人的支持力 D.电梯的重力和电梯对地球的吸引力 6.一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）A.这两个力一定是一对平衡力 B.这两个力可能是一对平衡力C.这两个力一定不是一对平衡力 D.以上说法都不正确7.大小分别为5N和10N的两个力，同时作用在同一直线上，则其合力的大小为 ( )A.只能是15N B.只能是5NC.大于5N，小于15N D.可能是5N，也可能是15N8.下列关于力与运动的说法中正确的是 A.物体的运动状态保持不变，它一定没有受到外力作用B.物体受到了力，运动状态一定改变C.在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动D.物体的运动状态发生改变，它一定受到外力的作用9.小球在空中受到重力和空气阻力的作用。若小球在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2，则（ ）A.F1可能小于F2 B.F1可能等于F2 C.F1一定等于F2 D.F1一定大于F210.竖直向上抛出一个小球，抛出后小球向_运动，这是因为小球_；速度逐渐变_，然后小球开始_，这是因为小球受到 _ ，速度逐渐变_。11.弹簧测力计的两边分别挂有3牛的重物，弹簧测力计处于静止状态，那么弹簧测力计的示数是_。10.用电线把电灯吊在天花板上，请找出一对平衡力：_和_。再找出一对相互作用力：_和_。11.为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验。（1）三次实验时必需使小车从斜面的_（相同/不同）高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_相同，这一操作体现出的科学探究方法是_法。实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就_（选填“越长”或“越短”），速度减小_（选填“越快”或“越慢”）。（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做_运动。（3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法结论在实验的基础上又通过_抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端这种研究方法称为_法，以前学过探究真空不能传声实验时也运用到此方法。12.如图是研究二力平衡条件的实验装置图。（1）先让小车受到大小相等、方向_的两个力的作用。（2）把木块放在水平木板上后，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码质量_时，木块静止。（3）然后把木块_，使两边的拉力不在 _，放开手后，观察到木块不会静止，而是会发生转动。 （4）此实验得出的二力平衡的条件是_2.如图，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的右端到达 的位置（选填“不同”或“相同”）；从而使合力F与两个分力F1、F2的 相同。这种方法叫做_法。 三、课后练习1.茶杯放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A.茶杯受到的支持力和茶杯对桌子的压力 B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 D.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力2.汽车在高速路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是( )A.右侧行驶 B.系好安全带 C.限速行驶 D.保持车距3.下列事例中,物体受到平衡力作用的是( )A.正在圆轨道上转圈的过山车 B.减速进站的火车C.腾空加速上升的火箭 D.在马路上匀速直线行驶的轿车11.一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（）A.正下方 B.正下方的前侧 C.正下方的后侧 D.不能确定4.惯性有利有弊,下列实例中属于惯性对人们有利的是( )A.人从行驶的车上跳下来容易摔倒B.大雾天在高速路上，由于一辆车突然停止造成几十辆车追尾C.汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后,才能驶上高速公路D.体育课上推铅球时,铅球出手后不再受推力,却仍然可以向前运动13.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列各图能正确表示足球在空气中飞行时的受力情况的是( )(G表示重力，F表示脚对球的作用力)ABCD14.若物体不受外力的作用，则物体（ ）A.一定静止 B.一定做匀速直线运动C.运动状态可能发生改变 D.可能做匀速直线运动，也可能静止15.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图1 ABCD中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（ ）16.如图某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )A.甲图中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40NB.乙图中手里静止的瓶子所受合力为零C.丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡D.丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用17.如图所示，使一薄钢片的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图所示的形变，如果力的大小F1F3F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( )18.重35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是_N，方向为_。19.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的_和重力是一对平衡力，脚与甲板之间的摩擦力是_N。（不考虑空气阻力）20.如图所示，是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达_的位置（选填“不同”或“相同”）；从而使合力F与两个分力F1、F2的_相同。21.如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直