人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练_第1页
人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练_第2页
人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练_第3页
人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练_第4页
人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,3的倍数的特征,二因数与倍数,RJ五年级下册,获取更多课件资源可加QQ：213582480,作业习题,1.6的倍数的特征2.9的倍数的特征,7写一写，想一想。(1)分别写出25以内2，3，6的倍数；2的倍数：3的倍数：6的倍数：(2)6的倍数有什么特征？_,2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，22，24,3，6，9，12，15，18，21，24,6，12，18，24,各位上的数的和是3的倍数的偶数，是6的倍数。,8先连一连，再想一想9的倍数有什么特征。9的倍数的特征：_,各位上的数的和是9的倍数。,9我会猜。(1)一个数比10小，是偶数，又是3的倍数，它是()。(2)商店门口挂着一串彩灯，顺序是1红，1黄，1绿，1红，1黄，1绿依次反复，第77盏是()色，第88盏是()色，第99盏是()色。(3)21是3的倍数，里可填()；如果是6的倍数，里可填()。(4)一个数在85和95之间，又是3和5的倍数，它是()。(5)一个数在40和50之间，是3的倍数，不是6的倍数，它是()。(6)52，如果它是6的倍数，里可填()，如果它是9的倍数，里可填()。,6,黄,红,绿,0，3，6，9,0，6,90,45,2，5，8,2,10用5，9，0，4按要求组成一个四位数。(1)最大的奇数是()，最小的偶数是()。(2)同时是2，3的倍数的最大四位数是()。(3)同时是5，3的倍数的最小四位数是()。(4)同时是2，3，5的倍数的最大四位数是()。(5)是6的倍数的最小四位数是()。(6)是9的倍数的最大四位数是()。,9405,4590,9540,4095,9540,4590,9540,11有三个连续的自然数的和是87，这三个自然数分别是多少？如果是三个连续的奇数，它们又分别是多少？,87329三个连续的自然数：29128，29，29130三个连续的奇数：29227，29，29231,12按要求写数。(1)从20起，写出连续的5个奇数。(2)从31起，写出连续的5个偶数。(3)从55起，写出连续的5个3的倍数。,21，23，25，27，29,32，34，36，38，40,57，60，63，66，69,13有48块糖，分给小朋友，两块两块地分能正好分完吗？三块三块地分呢？五块五块地分呢？,答：两块两块地分能正好分完；三块三块地分也能正好分完；五块五块地分不能正好分完。,14，里最小填几，这个数就是3的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论