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文档简介
小班安全活动课程计划:注意课程计划吃鱼的小班安全活动应注意教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,老师在课堂上向孩子们讲故事,让孩子了解正确的吃法,初步学会正确吃鱼的方法,提高自我保护意识适合幼儿园教师参加小班安全活动课。快来看看你是否想吃鱼。活动目标:1.老师在课堂上向孩子们讲述故事,让孩子们了解正确的吃饭方式,并学会正确的吃鱼方法。2.提高自我保护意识。3.加强幼儿的安全意识。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。活动准备:教学挂图吃东西的时候,操作卡吃东西的时候(1),(2),(3)。活动程序:1.讲述故事,让孩子们根据现有的生活经历想象小动物事故的原因。(1)故事的前半部分。熊猫的母亲医院今天很忙。她刚刚送走了一名病人,带着一只猫妈妈和一只小猫回来了。看到小猫的不舒服的样子,熊猫医生关切地问:Kit,你哪里不舒服?小猫指着喉咙不能说话。熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:张开嘴让我知道。 “熊猫医生用压舌板按压了小猫的舌头,打开手电筒,看到一根长长的鱼刺卡在喉咙中间。熊猫医生准备用蝎子取出鱼骨。他听到小狗尖叫着跑过来。它不停地咳嗽,说他被骨头舔了。熊猫医生迅速帮助他们去除了鱼刺和喉咙里的小骨头。熊猫医生奇怪地问道:“小猫,小狗,你怎么能卡在鱼骨上并被骨头舔?”(2)让孩子看操作卡(1),(2),提问,讨论:1.为什么小猫被鱼骨困住?2.谁来熊猫医院看病?为什么小骨头舔小狗?(3)故事的后半部分。母猫说:今天的羊羔有一个生日,它准备了许多他们喜欢为好朋友吃的东西。朋友们非常高兴。他们在吃东西时唱歌,比方说,玩耍,结果被鱼骨所困。被小骨头束缚了。 “熊猫医生对小猫和小狗说:吃饭时要小心,吃饭时不能吃。在嘴里吃点东西慢慢吃,别担心,还记得吗? “小猫,小狗记得熊猫医生的话,并愉快地参与了羔羊的生日祝贺。帮助孩子理解单词:慢慢咀嚼。2,了解吃饭的安全方法,初步了解吃鱼和吃蛋黄的正确方法。(1)请看孩子的挂图:熊猫医生提醒小猫和小狗吃什么时要注意什么?为什么?我们的孩子应该怎么做?如何吃煮鸡蛋的蛋黄?摘要:熊猫医生提醒小猫和小狗吃饭时不能吃东西。口中的食物应该仔细咀嚼,慢慢吞咽,不能担心。如果你在吃或吃一口蛋黄时吃东西,很容易卡住或蹲下。我们的孩子也应该这样做。(2)老师:鱼是我们的孩子喜欢吃的食物,但它上面有许多鱼骨。如何吃鱼不会被鱼骨捕获?摘要:吃鱼时,先去掉你能看到的鱼骨,然后将它放入口中。当你感觉到鱼骨时,慢慢吐出来
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