学校寄宿生帮扶实施方案_第1页
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文档简介

陈家嘴学校资助寄宿生实施方案为了贯彻落实上级指示精神,切实帮助寄宿生顺利完成学业,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,防止贫困家庭学生因贫困而辍学。根据我校建设和发展的现状,特制定如下具体实施方案:一是加强组织领导,完善工作机制学校成立了工作领导小组,制定学校工作管理办法,实行校长负责制。学校的政治教育部门是负责信息统计、档案管理和规划的具体行政机构。领导小组:组长:李英明副组长:李燕组员:王洪亮、李建业、魏哲明、刘彩霞班主任、宿舍管理员、全体教师第二,建立和完善制度1、发展寄宿制学生资助体系。对于确定的寄宿生,应该包括班主任和班主任。要实现明确的转型目标,对人民负责。2、夜间学习辅导系统。从周一到周四和周日,学校老师将组织班级为寄宿生提供学习指导。三、注重方法,开展活动1、规范贫困寄宿生生活补贴。(1)学校根据家庭与学校的距离、学生的家庭情况,认真摸排,确定对象,制定各班的补贴定额和对象。(2)在每个学年开始后的第一周,向教育局报告常住学生人数,并确定学校补助比例和学生人数。每班资助学生人数、资助条件和资助申请程序应在学校公示不少于5个工作日。宣传内容包括受资助学生的总数和名单、家庭困难的原因以及投诉电话号码。公示内容应当书面备案。(3)学校将相关文件、学校工作组织、工作制度、会议记录、生活补助支付凭证和清单等资料集中归档,专人管理。2.建立一些帮助对和帮助组真爱,“三个优先”。在转化学困生和差生的工作中,帮助教师要注意方法,开展多种形式的教育教学活动。教师应该真诚地关心学困生和差生,应该“心心相印”,与他们交朋友。(1)学习上以辅导为主。每个班级都应该从学习的角度对寄宿生进行分类和分组,并落实到每一位老师身上。课堂上教师将具体分析学生的学业表现,制定学习援助计划,并明确援助的时间、内容和阶段效果。(2)生活护理优先。再看一眼,再问一个问题,再给寄宿生一点帮助,这样学生就可以开心了,家长们也可以放心,当寄宿生生病的时候,他们会首先联系他们的父母,及时进行诊断和治疗,并好好照顾他们。引导学生学会照顾自己,养成文明健康的生活习惯。(3)确定活动的优先顺序。重视并认真组织寄宿生根据自身特点参加集体活动或独立开展一些活动,不仅使他们身心愉快,而且培养他们独立生活的能力。3.通过定期的专题班会、团队活动、演讲比赛、文艺演出等活动,组织寄宿生积极参与,让他们生活

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