2020年工程测量的实习报告四篇

工程测量实践报告四则通过测量实践平台，可以改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。以下是收集的工程测量实习报告。欢迎阅读。学期结束时，我们开始了为期两周的调查练习。我们一直在想，虽然我们平时在实验课上做了一些动手的工作，但混水摸鱼的成分似乎比较大，只有一些模糊的理解和认识。现在实习是一个很好的学习机会，必须认真完成，这样才能弥补平时错过的知识，努力提高自己的仪器操作水平。同时，它也为期末考试做准备。在实习期间，我们也发现并解决了许多问题。工程测量要求精度，数据误差不能超过一定值。在测量的开始，我们认为工作很简单，为了节省时间和追求速度。此外，仪器在测量过程中的不准确性导致了测量过程中的许多相似性。认为每一段都有一点点错误是正常的，对准确性没有太多的追求。结果，在后来的行业计算中出现了不可弥补的错误，我们仍然想侥幸修正数据。它也以失败告终。最后，我明白节省时间和提高效率的唯一方法是在测量过程中小心、认真和仔细，并确保数据的准确性。每个团队成员都是个人，我们是一个整体。只有充分发挥每个人的优势，在实习期间进行充分的沟通，我们才能融合在一起。实习开始时，我们团队成员没有做好协调工作。他们有自己的想法。在调查期间，每个人都有很多意见。他们不知道调查后的目的是什么。进展非常缓慢，甚至连导线点的角度测量也不是在一个早上完成的。吸取了教训，我们做了总结，并讨论了吃饭时的问题和后续工作。通过这种协调，大家分工合作，后续工作能够顺利进行。由于平时很少使用仪器，有时我上课很懒。我对这个仪器只有初步的了解，并了解它的基本功能。在测量开始时，通常需要很长时间来调整仪器，这对全站仪来说也是非常陌生的。我们不应该因为自己而影响团队的进步。我们应该经常阅读课本，在业余时间补充知识，然后通过仪器进行练习和测试。实习结束时，仪器对教科书的熟悉程度上升到了一个新的水平。最后，我们可以非常熟练地进行各种操作。对我来说，这也是一个很大的鼓励。绘图应该是所有测量内容中最困难、最复杂、最耗时的一步。从整体开始逐步细化到局部的灯柱标高表示。地图终于与每个人的共同努力融为一体。看着满满的图纸，我的心里充满了成就感。我仍然记得，由于大量的测量和恶劣的天气影响，连续几天下了大雨。为了赶上进度，每个人都带着雨伞在雨中工作。这个过程既困难又有趣。最后，每个人都拿起大大小小的东西，一起去食堂吃饭。愉快的心情难以形容。两周的测量练习结束了。时间很短，但通过这段时间的学习和实践，我们已经很好地掌握了教材中的知识，加深了理解，测试和巩固了平时的内容。我们也理解团队的重要性。只有充分发挥每个团队成员的能力，处理好团队成员之间的关系，相互合作和理解，才能最大限度地提高效率，在最短的时间内完成工作。在X月X日，我们正式开始为期两周的“工程测量实习”。在此之前，我们在老师的指导下进行了一系列的准备工作。首先，我们解释了测量任务和测量的实际好处和重要性。我们跟着老师到了测量区域的位置，依次看了学校的九个控制点。在老师的解释中，我们知道测量区域是我们学院的校园。虽然测量面积相对较大，但基本上是我们整个学校。地图也是我们整个学校的计划。在这个冬季，尽管天气不是很好，寒风刺骨，我们仍然保持冷静。我们必须花时间练习。为了尽快完成任务，我们每天都在加班。虽然我们很累很努力，但我们克服了各种困难，同时我们也在练习中感到充实。在此之前，我们在老师的指导下去施工现场进行实地调查，但那毕竟是理论性的，实际操作对我们来说还是模糊的。因此，这次实习是对我们整个学期本科目标的一次重大考验。我们把这次实习看作是对我们未来工作的一次训练，把我们学到的知识和实践联系起来，从实践中发现我们自己的缺点，弥补我们的缺点。测量是一项实事求是的工作，我们不能粗心大意。在我们的测量实践中，保持原始数据也非常重要。为了保证计算的正确性和有效性，我们必须反复检查每个测量点的数据是否正确。我们不可避免地会在测量中犯一些错误，如读数不准确、气泡没有对中等。这会导致一些错误。因此，在测量过程中，我们同时进行计算和测量，可以及时发现并修正误差，同时避免了许多不必要的麻烦，节省了时间，提高了工作效率。测量也是一项精确的工作。通过对测量学的学习和实践，我已经在脑海里形成了测量学的基本轮廓。测量数据主要包括测量和测量两部分。要完成的任务是在宏观层面进行精确控制。从微观层面来说，测量的任务是根据需要绘制各种比例的地形图。为xx油田带来定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，建筑物变形检测任务和工程竣工服务等。这项任务是通过测量测量的所有三个基本要素来实现的：角度测量、距离测量和高度测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，并有了应对困难的耐力。同时，我们也认识到团队团结和测量步骤的重要性。首先，我熟悉水准仪、光学经纬仪和全站仪的使用。我熟悉水准仪和全站仪的使用方法，掌握了仪器的检查和校正方法。其次，在数据的检查和校正过程中，我们知道各种测量误差主要有三个方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)。)，以及观察误差。要了解如何避免测量结果中的误差，极限是减少误差的发生，也就是说，要做到：1、在选择仪器时要选择高精度合适的仪器。2、提高自己的测量水平，减少误差。3.通过各种处理数据的数学方法减少误差，例如：取平均测量次数等。此外，我们还应掌握一套科学的测量方法，并在测量中遵循必要的测量原则，如“从整体到局部”、“先控后破”、“从高到低”的工作原则，并逐级检查。这不仅可以防止误差的积累，及时发现误差，还可以提高测量效率。通过工程实践，我学到了课堂上做不到的事情，比如绘制数字地形图和测量断裂的台阶。在很大程度上，我提高了动手能力和大脑的潜力，同时，我扩大了与同学交流和合作的潜力。仅仅依靠一个人的力量和想法来完成调查实践是远远不够的。只有通过一个多星期以来，我们一直坚持我们的“立场”，观察、记录、计算和追踪点.我们分工合作，尽一切努力更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和困难，例如(1)立尺时，除直尺外，应选在重要的地方。因此，选点非常重要。同时，合并的点越多越好。相反，选择太多无用的点不仅会增加测量、计算和绘图的时间浪费，还会因点多而导致更大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的对中也会产生误差、十字线的对准等。(3)计算问题。计算必须由两个人完成，一个初步计算，一个检查。在这个过程中，我们也遇到了类似的问题，但是我们通过反复测试计算出了正确的数据，从而最大限度地减少了错误的发生。这次实习，我们学到了很多。让我更好地掌握了测量的基本技能和一些测量的要素，同时也促进了与同学的交流，使我明白了团结互助的重要性和正确使用仪器的方法。这是我第一次实习。它将全面测试我在各方面的能力：学习、心理、身体、思维等。这就像一块试金石，用来检验我是否能将学到的理论知识运用到实践中。这关系到我将来能否成功地站在这个充满挑战的社会中。以下是我的实习报告：起初，我去这个网站了解建筑图纸，我慢慢地走着，看着它们。我还是没发现任何问题。我只看到了框架柱和基础表面，木棚，钢棚等等.每隔几天，李师傅就让我和小李一起去放线，这是大楼的基础，对我们初学者来说是必要的。在此期间，我对水准仪和经纬仪有了更好的了解，对测量仪器的操作也更加熟悉。它还使我能够在施工现场练习仪器的观察，使我适应不同条件下仪器的操作。我主要负责该场地的放样和标高。有时我帮助别人做土方测量和高程测量。这项技能使我们能够适应恶劣条件下的野外作业。只有当我们适应了最糟糕的环境，我们才能更好地锻炼自己，学习得越来越扎实。做土方工程是最累人的事。我每天都在一个水平面上跑来跑去。我仍然要完成测量任务，这是对我刚刚练习过的大学生的一个挑战，也是一个反映我适应性的测试。除了测量工作，我们还应该做一些其他的事情来丰富我们的实践生活。挖土，挖石头，搬砖.是行使我的意志。虽然我在这些练习中没有取得好的效果，但同时我也磨练了自己，让我知道由于工作的辛苦，我必须慢慢适应建筑工地的生活。两个月过去了，两个月的生活终于充实了，应该做的已经做了，应该经历的正在慢慢地被经历。我相信将来会有更美好的生活，我会更加努力。这次实习的最大收获是学会适应环境。通过这次实习，我习惯了这种工作场所的生活。虽然将来可能没有必要在施工现场工作，但经过这段时间的训练，无论将来做什么工作，我都有一种毅力，学会了适应环境。此外，我在建筑工地上从学校学到了一些不同的问题，即如何在建筑工地上作为技术员与工人沟通。通过这次实习，我对建筑的相关知识有了更深的理解。应该说，在学校里学习更多的专业知识只是理论上的，与现实还是有一点不同。这次实习对我阅读地图的能力有所帮助。看地图时，我知道要注意哪些地方，需要仔细计算。在结构上的什么地方应该考虑施工期间的安全问题，以及在放线期间实际施工期间的问题。满足施工和规范要求，实现设计和施工的标准化。没有这个实习，我们可能只会使用书本上的理论知识，我们不会考虑太多的问题，更不用说我们看到的图画是否可以被构建。虽然工地很苦，但我们能学到的是一些实际的东西，我们能培养的是解决问题的实际能力。大学生活是紧张而充满希望的一天。在我的业余学习时间，我总是希望带着我的行李，远离亲戚、朋友和老师，走自己的路。然而，当我终于可以像一只刚长羽毛的小鹰一样离开老人建的巢，独自走在社会工作的大舞台上时，我发现人生的道路是如此坎坷，以至于每个人的成功都要经历一场风暴。在短短的60天实习中，我学到了很多东西，这对我今后的工作大有帮助。这是我人生中第一次进入社会并开始工作。我觉得生活真的不容易。实习是毕业前的模拟练习。当一个人即将进入社会并开始工作时，这种磨砺是非常重要的。经过练习，我希望我们的生活可以从此延伸，真正应用我们所学。为期两周的土木工程测量实习匆匆而过，仿佛还沉浸在实习的氛围中。面对团队中共同测量的数据，喜悦无法用语言来表达。面对宏伟的教学楼二期，请看我自己绘制的教学楼平面图。我真的想告诉你在过去的14天里我得到了什么，意识到了什么。在课程中：(1)平面控制测量：在这次平面控制测量中，我们组选择了6个控制点。通过这次调查，我接触并学会了使用课本中介绍的全站仪，并用全站仪测量方位角，从而对全站仪有了直观而深刻的了解。此外，教材中提到的平面控制测量已经付诸实践，内容得到了升华。(2)高程控制测量：对于高程控制测量，我亲自操作并使用了水准仪，用于测量二期教学楼所选的6个控制点的高程。在本次调查中，我们小组在调查过程中检查了数据，以确保测量数据的一定准确性。经过这次调查，我在课本的基础上进一步了解了水准仪的原理和应用。此外，高程控制测量的重要性也得到深刻理解。(3)步长测量：在分步测量中，我队在学会使用全站仪的情况下，齐心协力进一步熟练使用全站仪，并与制图工作密切配合，在近200个分步点的测量中，达到了准确高效。(4)图纸：绘图也是检查数据准确性的重要方法。在这次实习中，我们团队在测量断裂点时首先画了一个草图，并在早期草图中指出了断裂点的位置。然后我们在学校图书馆里画出了这幅画，以保证画的质量和准确性。这张图纸，我复习并进一步掌握了大一所学的土木工程制图的基本知识和技能。课程之外：(1)团队合作：本次实习我所在的小组有9人，这涉及到整个实习过程中工作量大的情况下的团队合作问题。在这次实习中，我们团队有着默契的合作。分配到每个任务的学生不仅认真对待他们的任务，而且密切关注整个团队的进展。我从团队工作中学到了一些知识和技能。(2)给予和收获：在实习期间，由于每个学生都有自己的水平和能力，为了更好更快地完成实习工作，我们团队实行了“谁有能力做更多工作”的制度，充分发挥每个成员的优势和特长。当然，学生之间的工作量也有差异，但我从这一实践中获得的是，我工作越多，从这一实践中获得的就越多。在为期两周的调查实践中，我们遇到了许多困难，克服了许多困难，但在我们的共同努力下，我们成功地完成了任务。(1)实习经历：通过这次调查，我发现土木工程测量不仅是一项实际工作，也是一项实事求是的工作。为了保证