政教处范文之消防安全疏散演练活动方案

政教处范文之消防安全疏散演练活动方案 为了落实教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。一、演练目的：1、通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种消防安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间地点、参加人员演习时间：2011年11月9日（周三） 上午11：09地点： 教学楼、后操场人员：全体师生四、演习领导小组及应急小组成员组 长： 宁晋文副组长： 王春明 刘 锐 张春丽组 员： 周克俭 王国梁 李翠萍 刘明军 杨晓娟职 责：（1）平时指导全校防火常识和应急疏散的宣传教育，培训演练；（2）战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作，迅速果断处理，将灾害降至最低；协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动；（3）配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。五、演练现场组织1、演练总指挥：王春明2、副总指挥： 刘 锐 张春丽职 责：根据火情，确定是否疏散人员。掌握火情发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散人员，物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况。消防队到场后，及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。3.灭火行动组组长：刘宜杨组员：黄河、刘勇职责：迅速关闭输电系统及各种明火，以防止滋生其他次生灾害，同时利用学校配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。在消防队到来之前，在力所能及的情况下，负责对火势的控制。4、通讯联络组组长：刘 锐组员：杨东平职责：迅速向校领导报告失火情况。拨打119报警电话，报告火灾情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作，统计撤离到操场的师生人数。5、安全防护救护组组长：周克俭 （保证广播通畅）组员： 李翠萍职责：以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。6、抢险组组长：刘明军组员：杨贵平、门卫人员（李文宝、李栓焕）职责：对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园巡逻，防止意外发生。7、疏散引导组组长：张春丽组员： 各班班主任及楼层疏散引导员职责：迅速到达指定楼层，引导火灾现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合，清点人数。做好安抚及稳定工作。各楼层疏散人员：（1）前楼：六楼楼梯口（李晓燕）五楼楼梯口（和艳）四楼楼梯口（倪雪沛）三楼楼梯口（刘春焕）二楼楼梯口（周芳玲）一楼楼梯口（陈虹）（2）中楼：四楼楼梯口（齐会林）三楼楼梯口（刘丽香）二楼楼梯口（邵梦菲）一楼楼梯口（鲁琼）（3）后楼：五楼楼梯口（孙玉科）四楼楼梯口（冯乖课）三楼楼梯口（马丽娜）二楼楼梯口（陈桃）一楼楼梯口（孔晓宁）8、操场组织协调组：组长：杨智敏组员：王少霞 王欣荣 邹勤俭职责：引导、划定撤离到操场的师生位置，清点教师人数，维护操场秩序。9、警戒组：组长：王国梁组员：高军录、杨睿职责：对火源附近进行警戒，不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校，不让学生出校。10、摄相、摄影人员：史维强11、烟火模拟施放：杨长林12、中院协调：杨晓娟六、准备工作：1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。2、确保音响系统正常运转，发各种警报信息 ；3、准备横幅“金陵小学消防应急疏散演练” ；4、录制警报声。5、物品准备：准备4个灭火器； 以备演示使用灭火器灭火用凳子四把，绷带若干。6、由班主任作防火逃生安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。7、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）等。七、逃生线路：一至六年级学生在上课（或值日）教师的组织顺序立即撤出教室到操场中央 ；A、一年级学生在上课（或值日）教师的组织下按顺序立即撤出教室沿教学楼西通道撤到操场中央。B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。疏散路线：2、3、4年级的一、二班和5年级的一至四班由前楼西楼梯沿教学楼西边通道往操场中央集中；2、3、4年级的三、四班由中院楼梯沿教学楼西边通道往操场中央集中；6年级和5年级五班由后楼楼梯往操场中央集中；八、演练要求1、演练前 ，教师集中会议，把这次防火演练的目的和具体演练要求，具体方案通告全体教师，做到心中有数明白。各班级对学生进行防火安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序。2、听到警报信号后，各班级按指定线路紧张而有序下楼，站在指定的安全区。3、下楼梯时一律靠右走，不得拥挤抢道。4、各楼梯口设定疏散引导人员，负责各班级疏散安全。演练开始，迅速到达指定地点对学生进行疏散，学生疏散结束时，疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。6、各组事先要召开协调会议，做好准备工作。7、各组密切配合，要保证学生在以最快速度撤离教学楼。8、如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的，按有关规定处罚。演练假想事件：教学楼三层某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。1、总指挥下令宣布：“老师们、同学们，金陵小学消防安全演练现在开始，由于学校教学楼前楼三层三年级三班教室着火，全体师生按照演练路线开始撤离”。2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。3、灭火行动组、通讯联络组、抢险组、安全防护救护组、警戒组、等各组人员迅速到位，各负其责，做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。4、拉响警铃，疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离，防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留，在确认本楼层没有滞流人员后，立即到达指定安全区。5、疏散时的要求：听到逃生讯号之后，有秩序（高层优先五、六、四、三、二、一）地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序，路线逃出教学楼，到达指定地点，集中清点好人数，逐级上报。九、演练结束全体人员到达安全区域后，各组确定无意外情况，演练结束。由演练