人教版2019-2020学年七年级上学期第15周教研联盟数学试题C卷_第1页
人教版2019-2020学年七年级上学期第15周教研联盟数学试题C卷_第2页
人教版2019-2020学年七年级上学期第15周教研联盟数学试题C卷_第3页
人教版2019-2020学年七年级上学期第15周教研联盟数学试题C卷_第4页
人教版2019-2020学年七年级上学期第15周教研联盟数学试题C卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年七年级上学期第15周教研联盟数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在下列生活实例中:在植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上;在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼和两个准星在一条直线上,才能射中目标;从甲地到乙地,原来是绕山而过,如今穿山修了一条笔直的隧道,节约了路程;从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设其中能用“两点之间,线段最短”的数学依据来解释的现象有( )ABCD2 . -2017的绝对值是( )A2017B-2017CD3 . 参加国庆70周年阅兵的全体受阅官兵由人民解放军、武警部队和民兵预备役部队月15000名官兵,把15000用科学记数法表示为( )ABCD4 . 下列四组变形中,变形正确的是( )A由5x+7=0得5x=7B由2x3=0得2x3+3=0C由=2得x=D由5x=7得x=355 . 把一个正方体展开,不可能得到的是( )ABCD6 . 按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是( )A14B16C8+5D14+7 . 如果盈利元记为“元”,那么“元”表示( ).A亏损元B亏损元C盈利元D亏损元8 . 方程3x+55x-中被污渍盖住的是一个常数,此方程的解是,这个常数应是( )A7B6C5D49 . 1的对顶角是2,2的邻补角是3,若345,则1的度数是( )A45B90C135D45或13510 . |-2014|的值是( )ABC2014D2014二、填空题11 . 填空:(1)若,则_0;(2)若,则_0;(3)若,且,则_0;(4)若,n0,且,则_012 . 若单项式与是同类项,则_13 . 系数为_,次数为_14 . 计算:1829+3947_15 . 已知|x2|+(y+3)2=0,那么yx的值为_16 . 将连续的奇数1,3,5,7,9,排列成如图所示数表:任意圈出如图所示的5个数,设中间的一个数为a,则这5个数之和是_(用含a的代数式表示).三、解答题17 . 解方程:(1);(2).18 . 如图,已知线段,.用尺规作图作一条线段,不写作法但保留作图痕迹.19 . 某一出租车一天下午以狮子山正门为出发点在南北方向营运,向北为正,向南为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9,3,5,+4,8,+6,3,6(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离狮子山正门多远?在狮子山正门的什么方向?(2)若每千米的价格为2.5元,司机一个下午的营业额是多少?20 . 如果数轴上的点A和点B分别表示2和1,点P是到点A的距离为5的点那么点A,B,P到原点的距离之和是多少?21 . 计算22 . 一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图. 23 . 在数轴上表示下列各数:0,2.5,3,2,+5,1,并用“”号连接。24 . 化简下列多项式:(1)(2)(3)若,求的值.(4)先化简,再求值:(2x1)2(3x+1)(3x1)+5x(x1),其中x=225 . (1)已知AOB2542,则AOB的余角为,AOB的补角为;(2)已知AOB,BOC,OM平分AOB,ON平分BOC,用含,的代数式表示MON的大小;(3)如图,若线段OA与OB分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针,且AOB25,则经过多少时间后,AOB的面积第一次达到最大值第 7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论