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政教处范文之小学部优秀作业展览活动实施方案 一、活动目的:为了进一步提高作业的质量,给学生提供观摩与鉴赏的机会,端正学生的作业态度,养成认真、工整、清爽的书写习惯,从而培养良好的学习习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围,为此,我校特举办学生作业展览活动。二、展出作业标准:1、作业本封面、封底整洁,不卷角。2作业格式规范,书写工整、美观,有较高的正确率,作业订正及时。3作业批改正确及时,符号统一,无错改、漏改。4书面保持整洁,习惯良好,无乱撕、乱画、乱贴等现象。三、参展作业项目:语文学科:补充习题、作文本、硬笔习字册、软笔习字册、读书笔记。数学学科:补充习题。英语学科:补充习题。四、参展作业数量:1、优秀作业:一、二年级语、数学科;三至六年级语、数、英学科,每班每学科推选5份作业展出。2、以班为单位上报展出学生。五、参展时间:5月30日下午六、参展地点:多媒体教室。七、参展负责人:1、各任科教师。2、班主任。八、观展形式:由班主任组织学生排队,有秩序地参观,参观完毕再由班主任把学生带回本班,让学生在对比中进行评价。九、具体步骤:1、 第一阶段:班级优秀作业展(5月29日)(1)每班各任课老师组织学生开展自评、互评,评选出一等奖5名、二等奖10名、尽早把评选出的优秀作业上交班主任。(2)各班利用班队活动时间开展优秀作业欣赏、交流、学习活动。2、第二阶段:校级优秀作业展(5月30日下午)(1)活动方式及作业的提供:一至六年级学生全员参加,在各班语文、数学、英语任课教师初评的基础上,推荐出班级一等奖优秀作业于当日下午写字课前上交给班主任,请各班主任按要求及时将学生作业有序摆放至多媒体教室。(2)作业的摆放。 将参展作业按学科分块分班展出; 在多媒体教室从前排至后排的顺序摆放如:第一排一年级,以便于学生巡回参观;十、参展活动要求:1由各班主任带领本班学生有秩序地进行参观欣赏,在参观过程中请各班主任做好安全教育、纪律教育,文明观看,不大声喧哗。严禁学生拿走或破坏参展的作业本。2参展活动结束后,各班自行安排时间组织观后交流,促进学生深入反思,提高对作业书写的认识和重视,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。十一、奖励办法:1、由语数外教师负责评选,每个班级每个学科筛选5名学生的作业向全校展示,并确定校级优秀语文作
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