2019年浙教版八年级上册同步训练《1.3 水的浮力》科学试卷C卷

2019年浙教版八年级上册同步训练1.3 水的浮力科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是（ ）AF甲F乙，甲乙BF甲F乙，甲乙CF甲F乙，甲乙DF甲F乙，甲乙2 . 两瓶原装饮料，外观包装上都有“净含量200 mL”的标志(“净含量”指瓶内液体体积)，把它们放在水中，静止时的状态如图所示。不计瓶及包装的质量和体积，两饮料瓶收到的浮力F和液体重力G的关系，正确的是（ ）AF甲G甲F乙G乙BF甲G甲F乙G乙CF甲G甲，F乙G乙DF甲G甲，F乙G乙3 . 一弹簧秤下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，直到圆柱体的底部与烧杯底部接触为止（取g=10牛/千克，设烧杯底面积为1分米2），如图已给出整个过程中弹簧秤的示数F随圆柱体下降高度h变化的实验图线。则下列说法错误的是（ ）A圆柱体的体积为0.8103米3B圆柱体的密度为1.5103千克/米3C圆柱体所受的最大浮力为8牛D圆柱体在下降的全过程中重力所做的功为0.76焦4 . 如图所示，将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高为h，密度为（水），半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中，然后向容器内注水，则（ ）A注水前，木块对容器底的压力为4R2ghB注水前，木块对容器底的压强为2ghC若使木块竖直漂浮，向容器中注入水的质量至少为R2hD若使木块竖直漂浮，向容器中注入水的质量至少为3R2h二、填空题5 . 某物体在空气中用弹簧秤称得读数为100N，全部浸入水中弹簧秤称得读数为50N，全部浸入某液体中弹簧秤称得读数为60N，那么（g=10N/kg）（1）该物体在水中所受的浮力多少？_（2）物体的体积多大？_（3）该物体的密度多少？_（4）求液体密度？_6 . 许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4.8106kg，表示它浮在海面上排开的海水质量是4.8106kg，此时舰船所受的浮力是_N。若该船从大海驶入内河，船受到的浮力大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”），由于河水密度_海水密度（选填“小于”“等于”“大于”），所以它排开水的体积_，因此轮船要下沉一些。(g取10Nkg)7 . 如图所示，质量为1kg的物体A，在16N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A所受的摩擦力为_N。将物体A抛入水中，静止时处于漂浮状态，有五分之一的体积露出水面，则组成物体A的物质的密度为_。(g取10N/kg)8 . 小科是有名的“科学迷”他爱观察，勤思考。一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用起固定作用。（2）小科想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒。于是小科用同一支筷子，的密度大。三、探究题9 . 在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示.为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是A甲、乙、丙、丁B乙、甲、丙、丁C乙、甲、丁、丙D丁、甲、乙、丙四、简答题10 . 酿制白酒的装置如图所示。蒸锅实际是一个汽化池，将其封闭后仅与输汽管相通，然后将“气酒”引入冷凝池后再注入储酒罐。罐里的白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适当水勾兑后才能出售。有关行业规定:白酒的“度数”是指气温在20时，100毫升酒中所含酒精的毫升数。有关数据如表所示。物质密度/（千克/米3）比热/（焦/（千克）沸点/（1标准大气压）水1.01034.2103100酒精0.81032.410378（1）在1标准大气压下，对汽化池加热应保持_为宜。（2）输汽管弯弯曲曲地经过冷凝池是因为_。（3）在冷凝池中用水作冷却剂，主要是利用了水_的性质。（4）“45度”白酒的密度是多少?（写出计算过程，不考虑勾兑时体积的变化）_。11 . 中国在海军装备现代化的进程中，已拥有世界最先进的核潜艇如图为某种型号的导弹型核潜艇，该艇水上排水量为16600吨，水下排水量为18700吨艇长170.7m、艇宽12.8m下潜深度可达300m（1）它在水下航行时所受浮力是多少？（2）它在水面航行时露出水面的