山西省2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题（I）卷

山西省2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 细胞是生物体的结构和功能基本单位。下面的描述都是与细胞有关的知识点，你不认同的是（ ）A细胞膜具有控制物质进出的功能B草履虫和小麦都是单细胞生物C动物细胞中的能量转换器只有线粒体D受精卵内具有指导个体发育的全部信息叫遗传信息2 . 下图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是A由图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B视野中黑色圆圈是细胞核C视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞膜等结构D观察中光线过强应调节反光镜和光圈3 . 在口腔上皮细胞临时装片的制作过程中，我们常常滴加0.9%生理盐水，下列相关说法错误的是（ ）A如果用清水，因清水的浓度小于口腔上皮细胞细胞液的浓度，细胞吸水会变成圆形或者涨破B如改用浓度过高的盐水等溶液，细胞会因失水而萎缩，不利于我们观察C生理盐水与人体口腔上皮细胞细胞液的浓度相同，可保持细胞活性D滴加0.9%生理盐水可以清洁载玻片和盖玻片4 . 要想将像移到视野正中央，应将玻片向移动。A右上方B右下方C左上方D左下方5 . 某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类他们分类的方法为（ ）A按照生物的形态结构B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量6 . 下列有关生物实验的描述中，说法不正确的是（ ）A转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼一定要从侧面看着物镜B做转基因超级鼠实验时，用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到受精卵的细胞质中C测定种子发芽率之前，不需要对种子的发芽率提出假定数值D“探究花生果实大小的变异实验”取样时，应随机挑选大小花生各30粒7 . 碘液是生物实验常用材料，下列没有用到碘液的实验是农作物（ ）A观察人体口腔上皮细胞B观察玉米种子结构C探究绿叶在光下制造有机物D验证种子萌发消耗氧气8 . 生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，下列有关生物圈的范围及其定义的叙述正确的是（ ）A地球上所有生物的总称B大气圈、水圈及岩石圈的全部C地球上所有生物能够生活的地方D地球上所有生物以及他们所生活的环境9 . 如图为动、植物细胞的模式图。甘甜可口的甘蔗汁主要存在于细胞结构中的（ ）ABCD10 . 含有遗传物质，能传递遗传信息的细胞结构是（ ）A细胞质B细胞膜C液泡D细胞核11 . 一个生态系统中其物质循环如图表示，下列表述不正确的是（ ）A过程是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的B是植物，属于该生态系统的生产者C过程表示动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养D过程是细菌和真菌为提供水分和无机盐12 . “大鱼吃小鱼”反映了生物之间（ ）A共生关系B捕食关系C竞争关系D合作关系13 . 生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。用达尔文的进化观点分析，这是A过度繁殖的结果B水体染色的结果C人工选择的结果D自然选择的结果14 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞，发现视野中有异物，移动装片和转动目镜，该异物都不动，说明该异物位于（ ）A目镜上B物镜上C装片上D载物台上15 . 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ）A在显微镜视野内，观察到的物象是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq”B下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜C在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方D显微镜的放大倍数是指物镜与目镜放大倍数的和16 . 图是一个植物细胞结构模式图，其中动物细胞没有的结构是（ ）ABCD17 . 下图是多利羊的培育过程，你已经很熟悉多利了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。据图完成下列问题。看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞哪种结构内？（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核18 . 在显微镜下观察洋葱表皮细胞，所采用的研究方法是（ ）A调查法B实验法C观察法D文献法19 . 下列属于生命现象的是（ ）A铁皮生锈B葵花向阳C电闪雷鸣D江河奔流20 . 典型的湿地生态系统是（ ）A池塘B河流C沼泽D湖泊21 . 生态系统具有一定的稳定性，下列关于生态系统的描述，正确的是（ ）A生态系统包括生产者、消费者和分解者B物质和能量是沿着食物链和食物网而流动的C太阳是食物链的组成部分D生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力是无限的22 . 被誉为“地球之肾”的湿地生态系统有净化水质的作用，其典型代表是A河流B沼泽C湖泊D农田23 . 下列关于生物基本特征的叙述，正确的是A生物都是由细胞构成B生物的呼吸都是吸入氧,呼出二氧化碳C生物都能自己制造有机物D生物都生长繁殖24 . “大树底下好乘凉”，对这种现象的解释是（ ）A生物影响环境B生物适应环境C生物逃避敌害D环境影响生物25 . “稻花香里说丰年，听取蛙声片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色（ ）A生产者、生产者B消费者、消费者C生产者、分解者D生产者、消费者26 . 在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（ ）A生活环境B环境因素C生态系统D生态平衡27 . 种皮的功能是（ ）A保护B储存营养C吸收水分D防止营养物质分解28 . 下列有关初中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的（ ）A制作口腔上皮细胞装片时，要先在玻片中央滴一滴清水B制作叶片临时切片时要用碘液进行染色便于观察C将果蔬提取液向高锰酸钾溶液中滴加，果蔬提取液中的维生素C可使其褪色D验证绿叶在光下制造淀粉实验中，滴上碘液后叶片遮光部分变蓝，见光的部分不变蓝29 . 生态平衡是指生态系统中的各种生物（ ）A数量不改变B比例不改变C数量和所占比例相对平衡D数量暂时平衡30 . 下图是在显微镜下观察到的人体血液永久涂片，下列说法中不正确的是（ ）A是红细胞，它是数量最多的血细胞B是血小板，能止血和凝血C是白细胞，它的数量过少会导致贫血D是白细胞，它有细胞核二、填空题31 . 与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的是_器官。猪肉绦虫身体_对称。三、综合题32 . 2017年10月18至24日的十九大如期召开，会上提出了生态环保新方针让绿色成为发展最靓底色，以绿色发展理念为指引，促进循环经济继续迅猛发展，提高资源利用率，节能降耗取得新成效。环境污染治理全力推进，主要污染物排放总量得到控制，生态系统严重退化势头得到初步遏制，城乡人居环境质量稳步改善。以绿色发展扮靓的美丽中国，渐渐走进现实。为坚持以上指导方针，长沙市也大力推进环保农业及环保经济的发展。下图一是长沙市郊区某农场为实现该目标发展的生态农业体系部分结构模式图。图二为长沙市城区某污水处理厂的示意图。请分析后回答：（1）图一生态系统中共包含_条食物链，该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代，这说明该生态系统的_能力较弱。 （2）图一农场对农作物利用的事实说明，该生态系统实现了多级能量的利用，从而大大提高了能量的_，既能使能量流向对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。 （3）图一和图二均运用了微生物的神奇功效：图一沼气池中的主要微生物是_，而图二中曝气池中的菌种为硝化细菌，二者与乳酸菌在生活习性上更接近的是_。33 . 生物的基本特征：（1）生物体的生活都需要（2）生物体都能够与环境进行（3）除病毒外，生物都是由构成的（4）生物体都能对外界作出反应（5）生物体都能排出身体内产生的（6）生物体都能34 . 如图分别为细胞结构（图1）和显微镜结构示意图（图2），请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是_（2）细胞结构中，_是细胞生命活动的控制中心（3）使镜筒升降范围较大的是_（4）放置玻片标本时，标本应正对_的中心（5）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视_35 . 为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析：（1）制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起_。使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。为使观察效果更好，可用碘液对标本进行_。（2）甲图中，选择标有_X的物镜，可观察到更大的物象；调节 _细准焦螺旋，可使物像更清晰。（3）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了_。（4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是 _。细胞核是个近似球形的结构，但有些生物没有成形细胞核，如：细菌；有些生物甚至没有细胞结构，如病毒。36 . 植物的叶片大多呈绿色扁平状，这有利于吸收阳光，制造淀粉等有机物。阅读细胞结构模式图和叶的横切面结构图，回答下列问题：（1）甲、乙两图中，可能是植物体细胞的是_（选填“甲”或“乙”）。（2）乙图中能控制细胞与外界环境进行物质交换的是_（填字母）。（3）丙图和中富含叶绿体，能进行光合作用，属于_组织；丙图中有输导水、无机盐的_和输导有机物的筛管，所以一片叶在生物体的结构层次中属于_（选填“组织”、“器官”或“系统”）。四、实验探究题37 . 某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量的关系”，设计了如下实验方案：实验材料：有盖玻璃瓶、小于、水草、沙子（含少量淤泥）、经纱布过滤的池水。方法步骤：笫一步：取有盖玻璃瓶5个，分别编号为15号。第二步：在5个玻璃瓶中分别放入等量的池水、沙子和4条大小形状和生长状况相近的小鱼。笫三步：在1一4号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草（具体数量见下表所示）。第四步：把着五个生态瓶均放在实验室窗台上，并使他们所处的环境中的非生物因素基本相同。笫五步：观察并记录实验结果。（如下表所示）。编号小鱼（条）水草（棵）实验结果1412小鱼存活8天248小鱼存活6天344小鱼存活3天半442小鱼第二天上午死亡2条，第二天下午死亡2条540小鱼当天下午和晚上相继死亡请你利用所学知识，帮助该小组同学分析表中数据，并回答下列问题：（1）小生态瓶1一4号均可以看作是一个小生态系统。从生态系统的成分分析，在这些小生态系统中，属于生产者的是_，池子、沙子中的细菌等（或微生物）属于_。（2）比较生态瓶1号和2号的实验结果，可以得出结论：植物数量比较多时，动物存活的时间相对_。（3）