武汉市2019-2020学年物理九年级全一册 第二十章 电与磁 核心素养评价卷（II）卷

武汉市2019-2020学年物理九年级全一册 第二十章 电与磁 核心素养评价卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的是（ ）ABCD2 . 如图所示，用铜导线穿过一块硬白纸板绕成螺线管，给螺线管通入电流，将小磁针放在纸板上不同的位置，包括螺线管内部，如图所示为小磁针N极(深色一端为N极)在各个位置静止时的指向，则A螺线管左端是N极，右端是S极B螺线管外面的磁感线从左到右C螺线管内部的磁感线从左到右D螺线管内部没有磁感线3 . 在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法，称之为理想实验法或科学推理法下列研究过程中采用了这一方法的是A探究影响通电导体产生热量多少的因素B探究平面镜成像的特点C用小磁针研究磁场方向D研究真空不能传声4 . 如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关闭合，下列说法不正确的是（ ）A电磁铁工作时，上端为极B当有人闯入保密室时，灯亮C可以把图中的电磁铁换为永久磁铁D增加线圈匝数可增强电磁铁的磁性5 . 如图所示，通电螺线管右侧是一根条形磁铁，左侧是一根软铁棒，、分别接电池的两极，当开关闭合时，下列说法正确的是（ ）A如果条形磁铁被吸引，可以断定端接正极B如果条形磁铁被排斥，可以断定端接正极C如果软铁棒被吸引，可以断定端接负极D如果软铁棒被吸引，可以断定端接正极6 . 如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是：ABCD7 . 许多家用电器都是利用电流的热效应工作的，下列事例中，不属于利用电流的热效应工作的是A用电饭锅煮饭B用电热孵卵器孵小鸡C用电熨斗熨衣服D电视机的散热窗8 . 如图所示是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是（ ）A该条形磁体的左端为N极，右端为S极Ba处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C置于a点的小磁针，静止时N极指向右D磁感线是为了形象地描述磁场而引入的假想曲线9 . 如图所示，电源电压不变，闭合开关后各元件都正常工作，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是A电流表A1的示数变小，电压表的示数变大B电压表与电流表A2的示数之比变大C电流表A2与电流表A1的示数之差变大D电压表与电流表A1的示数之比变小10 . 下列各图中，错误的是（ ）A条形磁铁周围的磁感线B梯形磁铁周围的磁感线C异名磁极间的磁感线D同名磁极间的磁感线11 . 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是ABCD12 . 下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是A电磁起重机B话筒C小小电动机D手摇发动机二、多选题13 . 如图所示，下列通电螺线管的左端为N极的是ABCD14 . 如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图电源电压恒为6V，定值电阻R为l5，R0为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减小，阻值范围为1020，电压表量程为03V，电流表量程为00.6A闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两电表安全的情况下，下列说法中正确的是A电流表示数变大，两端的电压变大B电压表示数与电流表示数的比值不变C通过的最大电流为D在电路中的最小电阻值为15 . 下列物理概念正确的是A一切导体的周围都存在磁场B磁场对放入其中的物体会产生力的作用C奥斯特实验表明，通电导体周围存在磁场D通电导体在磁场中会受到力的作用三、填空题16 . 如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁及弹簧在图示位置静止。当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,弹簧长度变短,若其他条件不变,只将电源正、负极对调,待弹簧稳定时,弹簧长度与对调前比较将_(选填“变长”或“变短”)。 17 . 如图所示，实验证实了_，实验过程中是_能转化成_能，它的应用实例是_18 . 如图所示，弹簧下端悬挂一铁块A，开关S由1打向2时弹簧的伸长量将_（选填“变小”“变大”或“不变”），若想使弹簧变长，可以向_（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片19 . 生活中很多用电器洗衣机、电风扇在工作时都要把_能转化为_能，它是通过电器中安装的_来实现此能量转化的。20 . 医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”（血泵）的体外装置来代替心脏，以推动血液循环如图是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启线圈中的电流从B流向A时，螺线管的左边是 _极，血液从 _流入 _（后2空选填“”“”“”）21 . “电流周围存在磁场”是丹麦科学家_首先发现的为了描述看不见、摸不着的磁场，人们假想出的曲线叫做_如图所示，电源左侧应为_极（选填“正”或“负”）。四、实验题22 . 小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”（1）磁铁不动，闭合开关，导体棒沿_（选填“上下”或“左右”）方向运动时，电流表指针会发生偏转（2）导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针_（选填“会”或“不会”）发生偏转（3） 断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转由此小明得出结论：闭合电路得一部分导体在磁场中做_运动时，电路中就产生感应电流（4）小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，他应进行的操作是：_23 . 探究电磁感应现象应该选用如图_（选填“甲”或“乙”）中所示的装置进行实验，根据另一个图中装置进行实验得到的现象和结论，人类制造出了_（选填“电动机”或“发电机”）24 . 为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：通过电磁铁电流越大，它的磁性越强；猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁如图所示的a 、b、c 、d为实验中观察到的四种情况根据小丽的猜想和实验，完成下面填空： （1）观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它_的不同； （2）通过比较_（填序号“a”、“b”、“c”、“d”）两种情况，可以验证猜想A的正确； （3）通过比较_（填序号“a”、“b”、“c”、“d”）两种情况，可以验证猜想B的正确； （4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，可以得出的结论是_五、作图题25 . 根据乙图中小磁针静止时的指向（涂黑端为N极），标出磁体的N、S极和A点的磁场方向（用箭头表示）.26 . 如图所示，某同学用安培定则判断通电螺线管的磁极，请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极（_）六、综合题27 . 如图是一种充电鞋的结构示意图当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池（1）这种充电鞋的工作原理是_A电流的磁效应 B磁极间的相互作用C电磁感应 D通电线圈在磁场中受力转动（2）人走动会给鞋充电，原理与发电机类似，其能量转化关系是_A电能转化为化学能 B化学能转化为电能C机械能转化为电能 D电能转化为机械能28 . 成外科技小组同学发现实验室有一只标有“k”的电阻(为模糊不清的一个数字)，为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：(1)首先设计的实验电路如图甲所示，使用的器材有：两节新干电池（3V）、待测电阻Rx、电压表 V(03 V、015 V 量程)、电流表 A(00.6 A、03 A 量程)、滑动变阻器(标有“50 1 A”)、开关、导线若干。实验后发现，一切操作完全正确，但电流表的指针几乎不动，从而该方案无法较准确测出电阻Rx 的值；(2) 经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计了测量电阻Rx 的实验方案。小李设计的实验电路如图乙所示，其中定值电阻R03k。他连接电路后，闭合 S1断开 S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U2 V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的一个较大的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压(取 3 V 且考虑不变)，可估算出电压表自身的电阻为_k。(3)小组其他同学设计的实验电路如下图所示，在电源电