七年级上册3.3.1绿色植物与生物圈的水循环同步检测题_第1页
七年级上册3.3.1绿色植物与生物圈的水循环同步检测题_第2页
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七年级上册3.3.1绿色植物与生物圈的水循环同步检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶且给树木打针输液，下列说法错误的是（ ）A树木输液针头应插入植物的保护组织B树木输液输入的是水和无机盐等营养物质C树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用D树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化2 . 关于绿色植物在生物圈的水循环中所起的作用，错误的是（ ）A植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费B植物能承接雨水，减缓对地面的冲刷C植物的蒸腾作用能增加降水D植物落叶能吸纳雨水，补充地下水3 . 下面是叶片的结构示意图，据图回答、错误的是（ ）A绿色植物进行光合作用所需水分由图中的3运给，该结构有支持和运输作用B叶片与外界进行气体交换的门户是6，它是由成对的7围成C图中的2和4是进行光合作用的主要场所D图中的1、5、7的细胞中不含叶绿体4 . 农业生产中的施肥，主要为农作物的生长提供（ ）A有机物B水C无机盐D氧气5 . 下列说法不正确的是（ ）A果树环割促进有机物更多地输送给果实B带土移栽是为了保护根毛C水果放在冰箱保鲜是减少蒸腾作用D玉米人工授粉可提高产量6 . 在炎热的夏天，植物的叶片不会因为气温太高而受到伤害，是因为以下哪一项生理活动的作用A光合作用B呼吸作用 C渗透作用 D蒸腾作用7 . 特种兵部队的战士在进行野外生存训练时，往往随身带有塑料袋。在高山上没有水源的情况下，只有一些不知名的植物，为了生存，战士们利用植物的什么作用获取水? （ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D根的吸收作用8 . 在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放入70的热水中，很快发现叶片表面产生了许多的小气泡，并且下表皮的气泡多，这种现象说明（ ）A叶片下表皮的光照弱B叶片上表面含叶绿体比下表皮多C叶片下表面产生的氧气多D叶片下表皮的气孔多9 . 下列叙述不属于光合作用对自然界意义的是A为其它生物提供有机物和能量B维持大气中二氧化碳和氧气平衡C是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础D加重温室效应10 . 关于水在植物体的作用，下列说法不正确的是（ ）A无论是干燥的种子还是瓜果内都含有水分，水是植物体的重要组成成分B水分能使植株保持直立的姿态，使叶片舒展，有利于进行光合作用C无机盐只有溶解在水中，才能被植株吸收并运输到植物体的各个器官D给植物体提供水分，能够让死细胞恢复生命力11 . 植物进行蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的A液态B固态C气态D以上都不是二、综合题12 . 结球甘蓝俗称卷心菜、莲花菜，下图表示发生在该种蔬菜叶片中的某些生理活动、分别代表进出叶片的气体，请根据图回答问题（1）若气体代表二氧化碳则该图所示的生理活动是_作用，气体是_（2）若某种生理话动能为植物生长、细胞分裂等生命活动提供能量则该生理活动是指_作用（3）气体、进出叶片的通道是叶片表面的_（4）结球甘蓝外面
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