“一站到底”选择题

1.13.（ A ）最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是。A.阿德勒B.罗杰斯C.马斯洛D.弗44. （ a）本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于A.错构B.虚构C.错觉D.记忆减退58. （ A）人的大脑皮质的语言区主要位于 A左半球B右半球C顶叶378. 性格核心结构是（ C ） A、意志特征 B、理智特征 C、态度特征 D、情绪特征虚构属于（ A ） A、记忆障碍 B、注意障碍 C、智能障碍 D、思维障碍 429、 自我意识的形成有几个阶段？（）、430.人际交往的理论主要有几种？( D ) 、4 D 、5 A、 432、人际冲突的类型有几种？( B )A、 1 、C 、7 D、 436、美国实际主义心理学家（ B ）用科学实验的方式来研究学习的规律，突出了著名的联结学说。 A、斯金约 B、情商 C、巴普洛夫 D、戈尔巴乔夫 454、激发人的积极性的前提条件是( D) A、鼓励 B、赞扬 C、尊重 D、目标 456、人类智能的主要特征是有理想思维和具有(A) A、目的性行为 B、责任性行为 C、理想性行为 D、情绪性行为 468、情绪是包含特殊的（D）、独特是我生理唤醒和外部表现形式的整合心理过程，A、行为倾向 B、心理机制 C、表达方式 D、主观体验 471、班拉拉的社会学习理论强调（ A ）对个人成长的重要性。A、模仿学习 B、沟通能力 C、自我控制 D、品质性格 482、下列心理学家中，属于结构主义心理学家的是（ D ） 弗洛伊德 华生 罗杰斯 冯特 525.有预定目的但不需要意志努力的是（ C ）。A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.意注意 534.强调情绪的发生与机体内部生理变化的关系的情绪理论被称为（ C ）。A.坎农巴德学说 B.伊扎德的情绪理论C.詹姆斯兰格情绪理论 D.沙赫特一辛格的情绪理论535.强调情绪的产生都是由外界环境刺激.机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为（ D ）。A坎农巴德学说 B.伊扎德的情绪理论C.詹姆斯兰格情绪理论 D.沙赫特辛格的情绪理论536.强调情绪的主观体验是起动机作用的心理结构，是驱动有机体采取行动的动机力量的情绪理论被称为（ B ）的情绪理论。A.坎农巴德 B.伊扎德 C.詹姆斯兰格 D.沙赫特一辛格549、某种智力理论认为：成年人智力活动的特点是与其对环境的适应分不开的，智力功能在一定程度上根据环境的要求发展，人一生的智力发展可以分为获取、实现、责任和整合等阶段，该理论的提出者是：( B )A巴尔特斯(P.Bailes) B沙伊(K.Schaie) C金兹伯格(Ginzber) D拉文格 J.Loeking)550、对认识学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是：( A )A内部强化 B外部强化 C替代强化 D自我强化 557.为考察词的类型(靶子词、非靶子词)以及辨别条件(高辨别、低辨别)对双耳追随效果的影响。研究者将60名被试随机分成两组，每组30名，一组即接受靶子词高辨别条件的处理，也接受靶子词低辨别条件的处理；另一组则接受非靶子词高辨别条件处理，也接受非靶子词低辨别条件的处理。该实验中的辨别条件属于：( B )A 被试间变量 B 被试内变量 C 额外变量 D 无关变量558.在实验研究中，排除法可用来控制额外变量，但也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是：( B )A内部效变 B外部效变 C构思效变 D统计结论效变559.从心理测量学角度看，中国古代的“七巧板”可视为( B )A、兴趣测验 B、创造力测验 C、态度测验 D、投射测验560.心理咨询师常采用心理测验对来访者的焦虑症状进行初步评定。在下列测验中，咨询师最恰当的选择是( D )A、SDS B、NEO C、SCL-90 D、SAS 6.新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，()是正确的（CD）A、B=f(S、PH、C、A)B、中间变量就是有机体的外部因素C、B=f(S、P、H、T、A)D、刺激和反应间存在中介变量、7.关于中国心理咨询师职业的定义，下列说法中正确的是(AD)A、心理咨询师是运用心理学及相关知识的专业人员B、心理咨询师应该遵循人文社会科学的原则C、心理咨询师可以灵活运用各种技术与方法D、心理咨询师理应帮助求助者解除心理8.人类性的生物因素的概念，指的是人类的性()的特点（ACD）A、有遗传特性B、是一种随机生理过程C、受到中枢神经系统影响D、的生物因素是人类性活动的基础9.作为最初临床心理学发展的主要条件和促进因素，()起了极其重要的作用（AD）A、心理测验的研究B、记忆的研究C、意识的研究D、个体差异的研究10.弗洛伊德学说认为，自我的概念意味着(ACD)A、按着现实原则而起作用的人格结构B、自我的活动遵循道德原则行事C、履行适应环境和个体保存的功能D、自我是本我与外界关系的调节者14.学校心理辅导的内容包括( ACD )。A学习辅导 B心理救助 C生活辅导 D职业辅导30.以下这些表现，不属于心理健康在社会交往中的表现的有 ( ABD)A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪34.人沟通的作用有（AB）A.协调作用 B.保健作用 C.社会比较 D.亲和动机 E.克服寂寞47.不恰当的自信可能导致（AB ）A焦虑 B抑郁 C愤怒 D冲动50.破坏心理健康的原因是（ BCD ） A出乎意料的事情发生 B外界强大压力 C个体社会支持不良 D超越个体中介系统的应付能力51.压力反映经常表现为（ACD ）A心理反映 B意识反映 C行为反映 D情绪反映56.社会心理学包括(ABD)A个体社会心理 B群体社会心理 C被动社会心理 D大众社会心理62.大学生新生活适应不良类型有(ABC)A压力型不适 B习惯型不适 C情感型不适 D竞争型不适68.一个人自控力受损时，下列哪些能力下降（）起始能力使用程度能力识辨能力终止能力69.情感低落的表现有（）面带笑容自恋有自杀念头喜欢独处74.压力反应常表现为(ABCD)A心理反应 B生理反应 C行为反应 D情绪反应75.摆脱抑郁心理情绪的方法(BCD)A隔