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文档简介

,正方体的认识,三长方体和正方体,RJ五年级下册,获取更多课件资源可加QQ：213582480,作业习题,1.进一步掌握正方体的特点2.数学知识巧应用,3选择。(1)下图中，()是长方体，()是正方体。(单位：cm),A，B,A,B,C,C,(2)下面图形中，()可以折成一个正方体。(3)最少用()个同样大小的小正方体，才可以拼一个大一点的正方体。A2B4C6D8,A,B,C,D,D,D,4有一根1m长的铁丝，围成一个正方体框架后还剩16cm，这个正方体框架的棱长是多少厘米？,(110016)127(cm)答：这个正方体框架的棱长是7厘米。,5一根铁丝，可以围成一个长18cm，宽12cm，高6cm的长方体框架，如果把它改围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？,(18126)41212(cm)答：这个正方体框架的棱长是12厘米。,6棱长为9cm的正方体框架是用一根铁丝围成的，如果用同样长的铁丝做一个长13cm，宽8cm的长方体框架，高是多少厘米？,9124(138)6(cm)答：高是6厘米。,7正方体的6个面分别写着16这6个数字，想一想，哪几个数字所在的面相对？,答：1和3所在的面相对，2和5所在
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