人教版（新课程标准）2019版九年级下学期中考模拟试卷（二）生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019版九年级下学期中考模拟试卷（二）生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小王同学带了一盆仙人掌到学校，放在什么地方最有利于仙人掌生长？（ ）A讲台上B阳台上C桌子里D教室墙角2 . 下列关于关节的叙述，错误的是（ ）A骨与骨之间的连接叫关节B关节囊和韧带能增加关节的牢固性C关节的灵活性与关节软骨和滑液有关D关节头和关节窝都覆盖着一层关节软骨3 . 生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展，下列有关叙述错误的是（ ）A利用组织培养技术培育无病毒植株B发酵技术可制作馒头、面包和泡菜等食物C利用转基因技术可培育抗虫棉D利用克隆技术可以培育出太空彩色辣椒4 . 原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（ ）A尿素和尿酸B血细胞和葡萄糖C血细胞和大分子蛋白质D血细胞和无机盐5 . 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）动 物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A甲乙丙B乙甲丙C丙甲乙D甲丙乙6 . 生物反应器一般是 A转基因植物B转基因动物C人工合成的动物D人造的钢铁机器7 . 原始生命起源的大致过程是A原始大气的主要成分一有机物一原始生命B火山熔岩的主要成分一有机物一原始生命C海洋中的主要成分一有机物一原始生命D原始土壤的主要成分一有机物一原始生命8 . 科技部在2009年5月19日发布的甲型H1N1流感科研进展摘要中指出：5月6日，加拿大完成3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作，这是世界上首次完成对新种新病毒的基因测序，将为研制疫苗打下基础。下列有关叙述正确的是（ ）A甲型H1N1流感病毒这种生物没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成；从免疫角度来看，甲型H1N1流感病毒是一种抗体B甲型H1N1流感主要通过飞沫空气传播，属于消化道传染病C对已确诊的甲型H1N1流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源D通过注射甲型H1N1流感疫苗使人获得的免疫，属于非特异性免疫9 . 下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A人的生殖是有性生殖.受精的部位是子宫B蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡D如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活后所结的桃子是毛桃10 . 行人看见红灯就会停止前进，交通信号灯的光线进入眼球的先后顺序是（ ）A角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜B晶状体角膜瞳孔玻璃体视网膜C角膜瞳孔视网膜晶状体玻璃体11 . 种子内供胚发育的营养物质存在于哪种结构内（ ）A胚根或胚芽B种皮或果皮C胚乳或果皮D胚乳或子叶12 . 日本大地震引发的核泄漏造成周围大气中放射性碘一131严重超标，为防止放射性碘对甲状腺造成损害，专家建议食用碘盐。对碘盐的认识你不认同的是A碘是合成甲状腺激素的重要组成成分B幼儿时期缺碘会影响骨骼的生长发育C内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿D碘在人体的含量很少且不易积聚，因此要经常食用碘盐13 . 下列各项中有关运动系统的说法正确的是（ ）A骨骼肌两端都附着在不同的两块骨上B所有动物的体内都有骨骼C骨骼肌两端都附着在同一块骨上D动物的运动只靠运动系统来完成14 . 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）A酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C细菌能形成芽孢以度过不良的环境，可见芽孢是细菌的生殖细胞D细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核15 . 下图所示为叶片对气体的释放与吸入情况，哪项能表示晚上23点左右二氧化碳、氧进出植物叶片的情况（ ）ABCD16 . 下列生活习惯，容易形成龋齿的是（ ）A饭后漱口、早晚刷牙B多吃含钙、磷和维生素D 的食物C喜欢喝牛奶、多吃肉类D喜爱吃零食、多吃甜食17 . 孙悟同学对自家房前屋后的几种植物：玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵，进行了描述，以下正确的是（ ）A水绵没有根、茎、叶，生活在水中B玉米、花生、马尾松都能开花结果C玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶D花生与玉米的种子都有种皮、胚根、胚芽、胚轴、胚乳18 . 人体食物中缺少足够的蛋白质共给，会引起：（ ）A生长发育不良 B过度肥胖C脚气病D佝偻病和夜盲19 . 一个豆荚里面结了4粒豆子，则完成其受精作用至少需要的花粉粒和精子数分别是A8，8B8，4C4，8D4，420 . “十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内发育的场所是A卵巢B输卵管C阴道D子宫21 . 观察和实验是科学探究最基本的方法，下列关于观察人的口腔上皮细胞实验过程的叙述，正确的是（ ）A在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和稀碘液B如果视野中有较多重叠的口腔上皮细胞，应该调节细准焦螺旋C不动其他部分，物镜由10转换成40时，视野会变亮，细胞的数目会减少D用镊子尖轻压盖玻片时，会变形、边缘暗中间亮的圆形物像是口腔上皮细胞22 . 下列有关血管中，流动着动脉血的是A肺动脉、肺静脉B主动脉、肺动脉C肺动脉、主动脉D主动脉、肺静脉23 . 下列关于生物与环境关系的叙述正确的是A生物能适应环境，但不会影响和改变环境B诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应D影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素24 . 下列关于人体的生命活动叙述，正确的是A反射是神经调节和激素调节的基本方式B反射弧是神经系统结构和功能的基本单位C内分泌腺分泌的激素由导管输送到全身各处D人体的生命活动主要受到神经调节，但也受到激素调节的影响25 . 常见的腔肠动物中，能食用的是（ ）A水母B海蜇C水螅D珊瑚虫二、填空题26 . 生物的归类，按形态结构，可将生物分为_、_和_三大类；按生活环境，可将生物分为_和_等；三、综合题27 . 今年某市部分小学出现水痘，为防止水痘大面积流行，学校紧急采取放假措施。（1）水痘大多见于110岁的儿童，潜伏期23周。起病较急，可有发热、 头痛、全身倦怠等前驱症状。在发病24小时内出现皮疹，迅即变为米粒至豌豆大的圆型紧张水疱，周围明显红晕，有水疱的中央呈脐窝状。约经23天水疱干涸结痂，痂脱而愈，不留瘢痕。一旦出现水痘病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。（2）水痘的传染性极强，可通过呼吸道或直接接触感染，应远离水痘患者，防止水痘病毒感染，避免去人多的公共场合，孕妇要到医院做产前检查一定要戴口罩，回家后要及时洗手、洗脸。分析回答：（1）水痘能在人群中传播，它有具有_和_等特点。试举一例说明水痘的可能传播途径_。（2）从传染病的预防措施看，医生对水痘患者进行打针、吃药等具体治疗属于_；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于_。 （3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施_。28 . 图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质（蛋白质、脂肪、淀粉）在消化道中的变化情况，图中曲线甲表示_的消化，从图中可看出，消化的主要部位在_。29 . 生物学兴趣小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，进行了如下实验：步骤1：取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；步骤2：在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养2只同种且大小、生长状况相同的蝌蚪；步骤3：A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不添加甲状腺激素，其他培养条件都相同；步骤4：每天观察蝌蚪的发育情况，并进行记录。记录数据整理如下，请分析回答：长出后肢所需的平均天数长出前肢所需的平均天数尾消失所需的平均天数尾消失时的平均体长（cm）A缸47260.7B缸59371.3（1）在这个实验设计中，不够严谨的地方是_。（2）改进实验后，根据观察记录的数据能得出结论：甲状腺激素能_蝌蚪的发育。（3）兴趣小组若想进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，他们需要设置C缸，再选取相同数量、同一批的蝌蚪，将其_破坏，其他培养条件应与_（选填“A”或“B”）缸完全相同。预计C缸的实验结果是_。（4）实验结束后，应将蝌蚪和青蛙_。30 . 下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。(1)3是_,2端是蚯蚓的_端。(2)蚯蚓的身体由许多_构成,这样的动物叫_。(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有_,具有辅助_的作用。(4)在观察中，要用_轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的_。(5)实验完毕我们应将蚯蚓_。31 . 观察下列结构示意图，据题填空：（1）图一是小肠内表面示意图，_有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成_、_，在小肠内被吸收进入血液。（2）图二是肺泡与血液间气体交换示意图，箭头表示血液流功或气体进出的方向，甲乙丙表示不同的血管。气体b_需要通过_层细胞进入血液，与细胞中的_结合。气体a_在血液中由_运送，最后由_系统排出体外。（3）图二中的血管丙_（填名称）与血管甲_（填名称）内的血液相比，含有更多的_（填气体成分）。（4）图三中的曲线AB段与如图四的四幅图中_表示的呼吸情况相同。此时，肋间肌和膈肌都处于_状态，胸廓的前后径和左右径由_变_。32 . 动物的运动都是以一定的结构为基础的分析如图中四种动物的运动结构，回答相关问题：（1）鲫鱼在游泳时，靠_产生前进的动力；靠_协调运动（2）沙蚕属于_动物，在水中游泳时靠_划水运动（3）蝗虫和运动有关的结构是_（填图中数字），着生于身体的_（4）家鸽的_及其上面附着的肌肉都非常发达，这对于鸟类飞行的意义是_33 . 在一片草原生态系统中，羚羊以草为食，狼以羚羊为食。三者的数量关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：（1）图中生产者是_（填字母）、消费者是_（填字母）。该生态系统的能量最终来源于_。（2）如果狼大量减少，那么羚羊的数量在短时间内会_。（3）一个完整的生态系统还缺少_和_。（4）根据该图，写出一条食物链_（用字母填写）。四、实验探究题34 . 人体血糖浓度的平衡对维持人体正常的生命活动具有重要意义，分析回答下列问题：（1）人体内具有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，在相应神经中枢的作用下会促进胰岛加速分泌胰岛素，该过程的调节方式是_。胰岛素的主要功能是_。（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某小组设计了如下方案：步骤甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素c重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是_。a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_。若按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。实验过程中，为避免偶然性，保证实验结果更准确，可采取的措施是_。35 . 实验探究：图I、图、图分别表示人新鲜血液分层、观察人血涂片、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验。请回答下列问题。（1）图I中加入试管的血液若来自上肢静脉，颜色应是_。若没有加入抗凝剂，则血液在图中的_作用下，不发生分层。（2）图I中的是_，若某人低于正常值，应建议多吃